【摘要】§距離(二)備用例題第1頁(yè)共2頁(yè)距離(二)備用例題利用向量方法求解空間距離問(wèn)題,可以回避此類問(wèn)題中大量的作圖、證明等步驟,而轉(zhuǎn)化為向量間的計(jì)算問(wèn)題.例1如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,E、F分別是AB、AD的中點(diǎn),GC⊥平面ABCD,且GC=2,求點(diǎn)B到平面EFG的距離.分析:由題設(shè)可知C
2025-01-18 16:10
【摘要】空間距離問(wèn)題(專注高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo):QQ1550869062)空間中距離的求法是歷年高考考查的重點(diǎn),其中以點(diǎn)與點(diǎn)、點(diǎn)到線、點(diǎn)到面的距離為基礎(chǔ),求其他幾種距離一般化歸為這三種距離.●難點(diǎn)磁場(chǎng)(★★★★)如圖,已知ABCD是矩形,AB=a,AD=b,PA⊥平面ABCD,PA=2c,Q是PA的中點(diǎn).求:(1)Q到BD的距離;(2)P到平面BQ
2025-04-03 06:44
【摘要】§空間向量的夾角和距離公式萊州市第十三中學(xué)孫興文一、向量的直角坐標(biāo)運(yùn)算則設(shè)),,(),,,(321321bbbbaaaa??;??ab;??ab;??a;??ab//;.??ab;??ab112233(
2024-08-20 10:21
【摘要】精品資源空間距離的求解的策略陜西洋縣中學(xué)(723300)劉大鳴歡迎下載歡迎下載資料:QQ1253608268群號(hào):3634092空間距離是指點(diǎn)與點(diǎn)、點(diǎn)與線、點(diǎn)與面、線與線、線與面、.FEABCDGHM01點(diǎn)到面的距離的求解策略.例1已知ABCD是邊長(zhǎng)為4的正方形,E
2025-06-27 00:10
【摘要】距離(一)試問(wèn):那條線段最短?F1距離的概念:圖形F1內(nèi)的任一點(diǎn)與圖形F2內(nèi)的任一點(diǎn)距離中的最小值叫做圖形F1與圖形F2的距離。F2ABP一點(diǎn)到它在一個(gè)平面內(nèi)的正射影的距離叫做這一點(diǎn)到這個(gè)平面的距離;單創(chuàng)、ABM、單創(chuàng)ABM、ABM單創(chuàng)
2024-08-31 01:19
【摘要】求兩條異面直線之間距離的兩個(gè)公式王文彬(撫州一中 江西 344000)本文介紹求異面直線距離的兩個(gè)簡(jiǎn)捷公式,以及如何定量地確定異面直線公垂線的方法.如圖1,、是異面直線,平面,,在內(nèi)的射影為,設(shè),且與所成的角分別為,,則與之間的距離為ABMNH圖1 ?。?)證明:設(shè)與的公垂線為,如圖1所示,過(guò)作于,由于在平
2025-06-29 00:15
【摘要】問(wèn)題1:長(zhǎng)方體的對(duì)角線是長(zhǎng)方體中的那一條線段?問(wèn)題2:怎樣測(cè)量長(zhǎng)方體的對(duì)角線的長(zhǎng)?問(wèn)題3:已知長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是a、b、c,則對(duì)角線的長(zhǎng)222cbad???問(wèn)題4:給出空間兩點(diǎn)A(x1,y1,z1),P(x2,y2,z2)可否類比得到一個(gè)距離公式?1、設(shè)O(0,0,0),P(x0,y0,z0)
2024-11-30 08:50
【摘要】毛洪清一、直線的方向向量定義直線L上的向量以及與向量共線的向量叫直線L的方向向量.?例:直線L過(guò)點(diǎn)P(-2,3,1),Q(1,0,-1),則直線L的一個(gè)方向向量為______ee(3,-3,-2)答案:L二、平面的法向量定義如果表示非零向量的有向線段所在
2024-11-24 17:26
【摘要】導(dǎo)線排列方式及線間距離的確定一、導(dǎo)線的排列方式導(dǎo)線和避雷針在桿塔上的位置稱為導(dǎo)線在桿塔,上的排列方式。導(dǎo)線排列方式?jīng)]有絕對(duì)固定,常見(jiàn)的有三種;垂直排列、水平排列和三角形排列。1.垂直排列方式垂直排列方式使用于雙回路配電線路,兩個(gè)回路的導(dǎo)線分別懸掛于桿塔兩側(cè)。這種排列結(jié)構(gòu)緊湊,節(jié)省投資,但是桿塔較高,增加雷擊機(jī)會(huì),而上下層導(dǎo)線容易相互接近而發(fā)生相間閃落因此這種排列的運(yùn)行可靠
2025-07-06 22:39
【摘要】§夾角和距離公式空間直角坐標(biāo)系若a=a1i+a2j+a3kzxyojkiAOA=(x,y,z);則a=(a1,a2,a3)A(x,y,z)設(shè)A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2)AB=(x2-x1,y2-y1,z2-
2024-11-22 08:31
【摘要】1§空間中兩點(diǎn)的距離公式X2zxyOP(x,y,z)(1)在空間直角坐標(biāo)系中,任意一點(diǎn)P(x,y,z)到原點(diǎn)的距離:222||zyxOP???P`(x,y,0)3zxyOP2(x2,y2,z2)(1)在空間直角坐標(biāo)系中,任意兩點(diǎn)P1(x1,y1,z1)和P2(
2024-11-21 05:41
【摘要】1距離保護(hù)與高頻閉鎖距離保護(hù)2主要內(nèi)容?一、距離保護(hù)?二、高頻閉鎖距離保護(hù)3一、距離保護(hù)?距離保護(hù)的基本原理?距離保護(hù)是通過(guò)測(cè)量被保護(hù)線路始端電壓和線路電流的比值而動(dòng)作的一種保護(hù)。也是反應(yīng)了短路點(diǎn)到保護(hù)安裝點(diǎn)之間阻抗大?。ň嚯x的長(zhǎng)短),所以稱這種原理的保護(hù)為距離保護(hù),有時(shí)也稱之為阻抗保護(hù)。?主要元
2025-01-27 20:22
【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)欣賞圖片關(guān)注生活觀察書P82地圖,這兩幅地圖,比例尺分別為1∶8000000,1∶16000000(1)分別在兩幅地圖中量出南京市與徐州市、南京市與連云港市之間的圖上距離.(2)在這兩幅地圖中,南京市與徐州市的圖上距離的比是多少?
2024-12-03 20:55
【摘要】第1頁(yè)共25頁(yè)DBAC?普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書—數(shù)學(xué)[人教版]高三新數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教案(講座37)—空間夾角和距離一.課標(biāo)要求:1.能借助空間幾何體內(nèi)的位置關(guān)系求空間的夾角和距離;2.能用向量方法解決線線、線面、面面的夾角的計(jì)算問(wèn)題,體會(huì)向量方法在研究幾何問(wèn)題中的作用。二.命
2024-08-18 15:26
【摘要】;菲華論壇;在西墎城,要小心壹點(diǎn).壹旦有人對(duì)付烈焰,你就立刻帶著所有烈焰の人,進(jìn)入鞠氏宅院.”鞠言對(duì)高鳳說(shuō)道.“嗯,俺明白.”高鳳點(diǎn)頭.她也想跟著鞠言壹起走,但是,她不能將整個(gè)烈焰商會(huì)扔下.至于帶著烈焰の所有人跟鞠言走,那就更不可能了.“事不宜遲,鞠言,俺們立刻返回藍(lán)曲郡城.”鄒尚云揮手說(shuō)道.兩人當(dāng)即,便離開西墎
2024-08-19 23:24