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正文內(nèi)容

一年級(jí)語(yǔ)文教材解讀-展示頁(yè)

2024-08-20 00:26本頁(yè)面
  

【正文】 記?。盒?52。”(b)像“b224。(6)我們要特別要注意的地方:(a)四聲的練習(xí),讀準(zhǔn)四聲,聲母與單韻母拼讀時(shí)的四聲。如給孩子買(mǎi)些拼音讀物,讓孩子在家里認(rèn)讀書(shū)籍。(4)兒歌只要讀熟,不用背誦,它的目的在于鞏固拼音。(2)拼音只要求抄寫(xiě),不要求默寫(xiě)。要強(qiáng)調(diào)的的是,漢語(yǔ)拼音部分要求認(rèn)讀的70個(gè)漢字,只要求認(rèn)識(shí),即能讀正確,知道字的大致意思,并不要求書(shū)寫(xiě)。在這部分,所有的音節(jié)都是學(xué)過(guò)的,都是可以由孩子自己拼讀出來(lái)的。在拼音教材中,從第3課學(xué)習(xí)聲母開(kāi)始出現(xiàn)漢字。學(xué)習(xí)時(shí),我們可以引導(dǎo)孩子自己仔細(xì)觀察畫(huà)面,欣賞美麗的晨景圖,并用自己的語(yǔ)言說(shuō)一說(shuō)圖中表現(xiàn)出的景物和人物,說(shuō)一說(shuō)自己觀看畫(huà)面的感受,并從中引出本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。翻閱孩子的語(yǔ)文課本,我們可以發(fā)現(xiàn)每課的拼音學(xué)習(xí)中都安排有意境優(yōu)美的情境圖,把學(xué)習(xí)內(nèi)容有效地整合了起來(lái)。(學(xué)普通話、聽(tīng)的要求、說(shuō)的要求)要求總結(jié)起來(lái)有五點(diǎn):1、學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音(會(huì)讀、會(huì)拼、會(huì)抄寫(xiě));2、識(shí)字、寫(xiě)字;3、正確地朗讀課文;4、在不同場(chǎng)合與人主動(dòng)地交流;5、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。*有表達(dá)的自信心,與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。*學(xué)講普通話,逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。積累詞語(yǔ)。*學(xué)習(xí)借助圖畫(huà)閱讀,在老師的指導(dǎo)下,理解重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子的意思,交流閱讀的感受。喜歡閱讀,感受閱讀樂(lè)趣。*初步養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣。*喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望。2.識(shí)字與寫(xiě)字能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)。一年級(jí)語(yǔ)文教材解讀 第一、教材要求孩子掌握的知識(shí)和能力的目標(biāo)1.漢語(yǔ)拼音學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字。*認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè),其中100個(gè)會(huì)寫(xiě)。 *掌握漢字的基本筆畫(huà),能按筆順規(guī)則寫(xiě)字。3.閱讀*學(xué)習(xí)用普通話正確朗讀課文,背誦古詩(shī)和部分課文。認(rèn)識(shí)(不要求使用)逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)。4.口語(yǔ)交際 *能認(rèn)真聽(tīng)別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。 課上積極參加討論,對(duì)感興趣的內(nèi)容大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)。第二、我想重點(diǎn)來(lái)講講孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容與家長(zhǎng)的輔導(dǎo)提示(一)漢語(yǔ)拼音的學(xué)習(xí):如第一課(出示圖,請(qǐng)大家翻到第6頁(yè)),畫(huà)面表現(xiàn)的是鄉(xiāng)村的清晨,一個(gè)小女孩正在小河邊練唱“a”,一只大公雞正在“O”的打鳴催人早起,河中,一只大白鵝正欣賞著自己美麗的倒影。教材注意到有機(jī)地把學(xué)拼音和識(shí)漢字結(jié)合起來(lái)。(請(qǐng)大家把書(shū)翻到11頁(yè)),在這幅情境圖中,出現(xiàn)了“爸爸、媽媽、我”三個(gè)字詞。這樣,不但有助于鞏固拼音,增強(qiáng)拼音能力,而且容易激發(fā)孩子學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的興趣,提高學(xué)習(xí)效率,使孩子獲得學(xué)習(xí)語(yǔ)文的成就感。依據(jù)漢語(yǔ)拼音的教材特點(diǎn),在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的時(shí)候,我們要注意以下幾點(diǎn):(1)拼音教學(xué)是一上重要的內(nèi)容,它的核心內(nèi)容是“準(zhǔn)確拼讀”,基礎(chǔ)是讀準(zhǔn)四聲。(3)要充分利用情境圖幫助提高孩子識(shí)記拼音的興趣。(5)可以利用多種形式加強(qiáng)拼音的鞏固。孩子通過(guò)自己的拼讀,能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,鍛煉拼讀能力,最重要的是能讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,我想這才是對(duì)孩子最有效的教育。輔導(dǎo)時(shí),可以用食指書(shū)空的方式模擬四聲書(shū)寫(xiě)的趨向,
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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