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高三歷史中國(guó)古代史第二單元復(fù)習(xí)-展示頁(yè)

2024-11-23 21:01本頁(yè)面
  

【正文】 。 ④秦王嬴政本人的雄才大略。 ②秦國(guó)新興地主階級(jí)力量較強(qiáng),封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng)。 (2)從秦國(guó)來(lái)說(shuō),具有完成統(tǒng)一的實(shí)力。 ④廣大勞動(dòng)人民渴望統(tǒng)一。 ②戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各諸侯國(guó)大多廢除了分封制而實(shí)行縣制,有的還實(shí)行中央集權(quán)制,從而為大一統(tǒng)的封建國(guó)家奠定了 政治 基礎(chǔ)。 (1)結(jié)束諸侯割據(jù)局面,完成封建國(guó)家的統(tǒng)一,是春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)歷史發(fā)展的必然 趨勢(shì) 。 5.文化上 :秦漢文化是中國(guó)古代文化的第一個(gè)高峰,不僅對(duì)后世影響深遠(yuǎn),也對(duì)世界文明的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。 “ 絲綢之路 ” 開(kāi)辟了中西交通的新紀(jì)元。 3.民族關(guān)系 上:秦漢時(shí)期是我國(guó)多民族國(guó)家形成的第一個(gè)極為重要的歷史時(shí)期,各民族聯(lián)系得到加強(qiáng),匈奴、越族和西域各族等少數(shù)民族為祖國(guó)的歷史,特別是對(duì)邊疆的開(kāi)發(fā)作出了偉大貢獻(xiàn)。 ● [階段特征 ] 從公元前 221年到公元 220年的秦漢時(shí)期是我國(guó)封建社會(huì)初步發(fā)展和首次出現(xiàn)大一統(tǒng)局面的時(shí)期,這一時(shí)期的特點(diǎn)有: 1.政治上 :國(guó)家實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,封建專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度的確立和鞏固。 ( 4) 秦漢時(shí)期的文化成就突出 , 特別是科技成就突出 , 居世界領(lǐng)先地位 , 對(duì)世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響 , 應(yīng)是高考命題的熱點(diǎn) 。 ( 2) 經(jīng)濟(jì)方面:兩漢統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策等 。這一時(shí)期是高考考查的重點(diǎn)之一,年年都有命題 。 中國(guó)古代史 復(fù)習(xí) 第二單元 秦漢時(shí)期 ● 高考前瞻 1. 命題趨勢(shì) 秦漢是我國(guó)封建社會(huì)的初步發(fā)展時(shí)期,也是中國(guó)封建社會(huì)的第一個(gè)大一統(tǒng)時(shí)期,在中國(guó)古代史上具有特殊地位。秦是短暫而又建功立業(yè)較多的朝代;兩漢形成我國(guó)封建社會(huì)的盛世局面(如文景之治、漢武帝的大一統(tǒng)、光武中興)。 2. 復(fù)習(xí)策略 本單元在高考中的命題熱點(diǎn) , 應(yīng)重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面: ( 1) 政治方面:秦漢時(shí)期專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度的建立和鞏固 , 兩漢時(shí)期盛世局面的出現(xiàn) , 東漢的外戚和宦官專(zhuān)權(quán)等 。 ( 3) 民族關(guān)系和對(duì)外關(guān)系是本單元的熱點(diǎn)之一 , 特別是這一時(shí)期民族關(guān)系日漸融洽 , 對(duì)外交往積極 , 二者的相互滲透 , 形成秦漢時(shí)期民族關(guān)系的特色 , 尤其應(yīng)引起我們的注意 。 ( 5) 綜合性命題應(yīng)是本單元的熱點(diǎn) , 與其他單元和其他學(xué)科間的知識(shí)的綜合命題可能性極大 。 2.經(jīng)濟(jì)上 :封建經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展。 4.對(duì)外關(guān)系上: 是我國(guó)外交的開(kāi)創(chuàng)時(shí)期。東漢時(shí),大秦王安敦派使臣來(lái)中國(guó),這是中國(guó)同歐洲國(guó)家的最早的直接友好往來(lái)。 ● [重點(diǎn)難點(diǎn) ] 1.秦能統(tǒng)一中國(guó)的原因 應(yīng)從客觀上的需要和實(shí)際上的可能兩個(gè)方面分析秦統(tǒng)一的原因。 ①?gòu)慕?jīng)濟(jì)方面看,由于生產(chǎn)力的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使各地聯(lián)系加強(qiáng),這為統(tǒng)一提供了 物質(zhì) 條件。 ③在民族關(guān)系方面,各族間聯(lián)系日益加強(qiáng),以華夏族為中心,形成相當(dāng)鞏固的 民族 共同體。 ⑤長(zhǎng)期爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng),形成了局部統(tǒng)一。 ①秦國(guó)商鞅變法比較徹底,建立了比較鞏固的中央集權(quán)的封建國(guó)家。 ③秦國(guó)實(shí)行了遠(yuǎn)交近攻等正確策略。 因此秦具備統(tǒng)一的主客觀條件。中興所治有定處。初歲盡詣京師奏事。 ” ——《 通典 ”下列事件最能準(zhǔn)確體現(xiàn)這一主張的是 A統(tǒng)一文字 B、中央集權(quán)制度建立 C、焚書(shū)坑儒 D、罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù) 106年,漢武帝分天下為 13州,每州設(shè)刺史一名。 西漢初年,劉邦則推崇黃老思想,實(shí)行 “ 無(wú)為 ”而治,與民休養(yǎng)生息,文武兼用,安定了社會(huì)秩序,恢復(fù)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)。 思考 :如何全面理解董仲舒的 “ 天人感應(yīng) ” 說(shuō) 董仲舒認(rèn)為,人君受命于天,替天進(jìn)行統(tǒng)治。這種論調(diào)既是公開(kāi)宣揚(yáng)君權(quán)神授,用天命來(lái)為皇帝大唱贊歌,也有借助神權(quán)規(guī)勸君主改正的意義。但在當(dāng)時(shí)對(duì)于樹(shù)立皇權(quán)從而加強(qiáng)中央集權(quán),警示君主約束自己,有一定的進(jìn)步意義 “奉天承運(yùn),皇帝詔曰”,“替天行道”,
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