中國古代史專題復(fù)習(xí)-展示頁
2025-07-27 17:15本頁面
【正文】 （ 2）創(chuàng)立：隋文帝開始用分科考試的方法選拔官員，隋煬帝時正式設(shè)進(jìn)士科，按考試成績選拔人才，我國科舉制度正式誕生。 ?我國古代統(tǒng)一的典型朝代有：秦朝；兩漢；隋朝；唐朝；元朝；明朝和清朝。 統(tǒng)一需要實力和政策，實力是基礎(chǔ)，政策是關(guān)鍵。 合則利，分則傷。 （二）不同階段作用不同： 在封建社會前期 ，主要起積極作用； 封建社會后期 ，主要是消極作用。③在封建社會末期，阻礙了新興的資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽的發(fā)展。②思想上表現(xiàn)為獨尊一家，鉗制了思想，束縛了文化。 消極作用 ：①專制容易形成暴政、腐敗現(xiàn)象，是阻礙歷史發(fā)展的因素。③在統(tǒng)一的環(huán)境下，有利于各民族的融合，又利于各地的經(jīng)濟(jì)文化交流。②能有效地組織人力、物力和財力從事大規(guī)模的生產(chǎn)活動和經(jīng)濟(jì)建設(shè)，有利于社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 積極作用 ：①有利于多民族封建國家的建立、鞏固和發(fā)展，有利于維護(hù)祖國統(tǒng)一與領(lǐng)土完整。專制主義中央集權(quán)制度達(dá)到頂峰。 （衰落） ：明朝中央廢丞相，權(quán)分六部；地方廢行省，設(shè)三司；設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)；實行八股取士。 ：為了加強(qiáng)封建統(tǒng)治和對遼闊疆域的管轄，在中央設(shè)中書省，地方設(shè)行中書省，實行行省制度。 ：漢武帝解決了王國問題，實行“罷黜百家、獨尊儒術(shù)”，確立了專制主義中央集權(quán)政治制度的理論基礎(chǔ)。中國古代史專題復(fù)習(xí) 專題一 專制主義中央集權(quán)制度 發(fā)展歷程 【 初步形成、正式建立、鞏固、完善、新發(fā)展、頂峰（衰落）、結(jié)束 】 評價 (中國古代政治 ) 一 .發(fā)展歷程： ：法家代表韓非子提出建立君主專制中央集權(quán)制國家的主張；商鞅變法建立縣制，初步確立了君主集權(quán)的政治體制。 ：秦始皇統(tǒng)一中國后，正式建立了專制主義中央集權(quán)制度：最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國軍政大權(quán)；中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察；地方實行郡縣制。 ：創(chuàng)立科舉制，有利于選拔人才，提高行政效率，擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)，使專制主義中央集權(quán)制度進(jìn)一步完善。這是加強(qiáng)中央集權(quán)的新舉措。清朝沿用明制，設(shè)軍機(jī)處，大興文字獄。 評價 （一）雙重作用。如：秦朝、清朝前期維護(hù)國家統(tǒng)一。如秦朝修筑長城、隋朝開鑿大運河。如元朝的民族融合。如秦朝暴政。如漢朝“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”、清朝“文字獄”。如明清時期。 對國家統(tǒng)一的認(rèn)識： 國家統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的不可抗拒的潮流，縱觀我國封建社會長達(dá) 2300多年的歷史， 統(tǒng)一始終是主流，分裂只是支流， 即使是國家處于分裂狀態(tài)，也仍然孕育著統(tǒng)一的因素。 統(tǒng)一是歷史發(fā)展的進(jìn)步潮流，任何分裂勢力都是逆歷史潮流而動，必然被歷史的車輪碾得粉碎。 統(tǒng)一符合各族人民的共同愿望，必然得到人民的擁護(hù)。 二、科舉制度的發(fā)展歷程 科舉制的創(chuàng)立：隋朝 （ 1）背景：魏晉以來選官注重門第，不利于選拔有真才實學(xué)的人做官，為改變此弊端，隋朝創(chuàng)立了一種新的選官制度。 科舉制的完善：唐朝 完善措施：唐太宗時，擴(kuò)充國學(xué)的規(guī)模，增加學(xué)員，擴(kuò)建學(xué)舍；武則天時，大量增加科舉取士的人數(shù)，首創(chuàng)武舉和殿試；唐玄宗時，詩賦成為進(jìn)士科的考試內(nèi)容 。 科舉制度的廢除： 戊戌變法期間，取消了八股取士制度； 1905年，在我國封建社會延續(xù)了一千三百多年的科舉制度被廢除。 消極影響： 明清時期的八股取士，嚴(yán)重束縛了人們思想，摧殘了文化，阻礙了科技和社會進(jìn)步。
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