心理咨詢師考試案例問答題模板-展示頁
2024-08-19 16:25本頁面
【正文】 阻力來自對抗咨詢或咨詢師的心理動機。 + 阻力來自功能性的行為失調；答：阻力來自成長中的痛苦； 在于使求助者明了自己所具有而又被自己掩蓋的能力、優(yōu)勢，即自己的資源，并加以利用； 在于激勵求助者放下自己有意無意的防衛(wèi)心理、掩飾心理來面對自己，面對現(xiàn)實，應由此產生的富有建設性的活動； 從求助者的“求醫(yī)行為”判斷 根據(jù)判斷正常與異常的心理活動的三原則來判斷求助者心理活動是否在正常范圍內咨詢方案制定后，經雙方認可，可以進行修改咨詢方案是雙方商定的，不能由咨詢師或求助者單方制定四、心理咨詢師應怎樣和求助者商定咨詢方案 答：咨詢方案應由雙方在相互尊重、平等的氣氛中共同商定首先向該求助者介紹咨詢方案的內容及制定的原則三、你在與該求助者進行攝入性談話時，怎樣選擇切入點答：確定談話的內容和范圍時應依據(jù)以下參照點：求助者主動提出的求助內容；心理咨詢師在初診接待中觀察到的疑點；依據(jù)心理測評結果初步分析發(fā)現(xiàn)問題；上級心理咨詢師為進一步診斷下達的會談目標；注意：談話目標中若有一個以上的內容，應分別處理。會談法有效實施的關鍵在于咨詢師是否能正確地把握求助者的精神狀態(tài)和行為特點。 二、與求助者談話時，對談話內容的選擇應把握哪些原則答：應把握以下原則：心理咨詢師考試案例問答題模板201155案例問答題模板一、攝入性談話的注意事項 答：攝入性談話時，應該注意以下幾點：態(tài)度必須保持中立；提問中避免失誤；不能講任何題外話；不能用指責、批判性語言阻止或扭轉求助者的會談內容；在會談后不應給出絕對性的結論；結束語要誠懇、客氣，不能用生硬的話做結束語，以免引起求助者的誤解。 適合求助者的接受能力，符合求助者的興趣對求助者的病因有直接或間接的針對性對求助者的個性發(fā)展或矯正起關鍵作用對深入探索求助者的深層病因有意義對求助者癥狀的鑒別診斷有意義對改變求助者的態(tài)度有積極作用，對幫助求助者改善認知和正確理解問題有幫助（不可把精神分裂癥的癥狀作為會談討論的內容）按照咨詢目標、原理與方法、評估、雙方的責權義、時間與次數(shù)的安排、費用的估計及其他等項目內容逐一商定最終制定的咨詢方案以文字或口頭形式固定下來五、如何對求助者的心理活動進行定性分析？答： 根據(jù)求助者是否具有典型意義的某些特異性為表現(xiàn)進行定性 從求助者對“癥狀”的“自知”程度來分析。六、怎樣和求助者商定咨詢目標？ （與求助者商定咨詢目標時應注意什么？）答：首先向求助者介紹咨詢目標的內容及制定的原則；根據(jù)咨詢目標的有效特征，按照屬于心理學范疇的、積極的、具體的、可行、可評估的、雙方都接受的及多層次統(tǒng)一的等項內逐一商定；咨詢目標是雙方商定的，不能由咨詢師或求助者單方制定；當求助者與咨詢師的意見不一致時，以求助者的意見為主；咨詢師應對咨詢目標進行整合；最終制定的咨詢目標以文字或口頭形式固定下來；咨詢目標制定后，經雙方認可，可以進行修改。七、在本案例中，心理咨詢師應用面質技術的目的是什么？ 答：在于協(xié)助求助者促進對自己的感受、信念、行為及所處境況的深入了解； 在于促進求助者實現(xiàn)言語和行動的統(tǒng)一，理想自我和現(xiàn)實自我的一致； 在于通過咨詢師的面質給求助者樹立學習、模仿面質的榜樣，以便將來自己有能力對他人或者自己做面質，而這一點是健康人生所需學習的課題。八、在本案例中，心理咨詢師應如何進行轉介？答：咨詢師如果發(fā)現(xiàn)自己與該求助者不匹配時，應以高度的責任感和良好的職業(yè)道德，明智地轉介；首先征求求助者的意見，向其說明轉介的原因或理由，向該求助者介紹新咨詢師的有關情況，向咨詢者介紹該求助者的情況，一般不干預新咨詢師的活動，不能在該求助者面前對新咨詢師的方法，為人等進行評論，更不能指責。九、在本案例中，求助者產生阻抗的原因是什么？+ 結合案例說明 + 結合案例說明答：選擇咨詢方法的一般原則： （2）不同的階段可選擇不同的方法； （4）咨詢師的專長和經驗會影響方法的選擇。十一、如何確定本案例的咨詢目標？或請結合本案例，為求助者擬訂的有效的咨詢目標。擬定的咨詢目標是： （1）近期目標：（緩解情緒，減少不良行為，改變不合理認知。使用SCL90、SAS測驗，復查焦慮分數(shù)、強迫分數(shù)是否降低至正常范圍?！旧峡梢宰鳛橐粋€模板最終達到心理健康是積極的擬定的咨詢目標是可行的改變求助者的錯誤觀念、評價、行為和情緒是具體的、可操作的擬定的咨詢目標能夠量化，可通過問題的改善情況來體現(xiàn)，是可評估的是雙方協(xié)商一致的，符合求助者愿望，咨詢師能夠解決，雙方可接受。近期目標和遠期目標符合多層次統(tǒng)一的要求。十三、在本案例中，對咨詢效果評估的時間和方法如何把握答：（1）咨詢效果評估的時間：；在咨詢結束前評估；。（2）精神痛苦程度：可以主動設法擺脫評1分；需借別人幫助或處境改變才能擺脫評2分；幾乎完全無法擺脫，即使別人開導或陪他娛樂或異地休養(yǎng)也無濟于事評3分。 （1） 選擇直接與臨床表現(xiàn)有關的量表，量化問題嚴重程度。 （2） 為了確定非情境性癥狀的性質，啟用人格問卷，以探索癥狀的人格因素，如選擇EPQ等。如選用“生活事件量表”了解兩年以內的重大事件等等。臨
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