小學(xué)漢語(yǔ)拼音教學(xué)之我見(jiàn)-展示頁(yè)
2024-08-19 16:09本頁(yè)面
【正文】 游戲活動(dòng)。在拼音教學(xué)中引進(jìn)游戲，能使學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，從而使課堂氣氛更輕松、更活躍。可以說(shuō)：“你好e，我是ɑ，我們交個(gè)朋友，好嗎？”也可以說(shuō)：“我是o，你是誰(shuí)？”或者說(shuō)：“我是e，我的朋友o在哪里？”……擬人化的教學(xué)不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲，而且使他們?cè)诮涣髦欣卫斡涀×俗帜傅囊艉托巍＝虒W(xué)中，我們應(yīng)該巧妙地創(chuàng)設(shè)新穎、有趣的學(xué)習(xí)情境，舒緩學(xué)生緊張的情緒反應(yīng)，營(yíng)造輕松、愉快、活潑的學(xué)習(xí)氛圍。一、巧設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。小學(xué)漢語(yǔ)拼音教學(xué)之我見(jiàn)涇川縣玉都鎮(zhèn)中心小學(xué) 尚小紅漢語(yǔ)拼音是幫助兒童識(shí)字、正音、學(xué)習(xí)普通話的有效工具，漢語(yǔ)拼音教學(xué)是提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。但漢語(yǔ)拼音本身只是一些符號(hào)，沒(méi)有特殊的意義，學(xué)起來(lái)枯燥乏味，怎樣才能效地進(jìn)行漢語(yǔ)拼音教學(xué)，讓學(xué)生完全掌握這個(gè)重要工具呢？結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，我就淺談一下自己的幾點(diǎn)看法。要讓孩子上好拼音課，學(xué)好拼音，就要千方百計(jì)點(diǎn)燃并留住學(xué)生心中對(duì)拼音的興趣之火，讓學(xué)拼音成為孩子心醉神迷的樂(lè)事。如在教單韻母ɑ、o、e時(shí)，設(shè)計(jì)了3個(gè)人物頭飾ɑ、o、e，讓學(xué)生任選一個(gè)頭飾戴上并表演，找任何一位同學(xué)打招呼。同時(shí)，游戲是學(xué)生樂(lè)于接受的一種活動(dòng)方式。如“小兔開(kāi)門”游戲，教師拿一疊字母（音節(jié)卡片），邊做動(dòng)作邊問(wèn)：“小兔，小兔，誰(shuí)來(lái)開(kāi)？”學(xué)生也邊演邊答：“我來(lái)開(kāi)，我來(lái)開(kāi)。游戲的形式可以靈活多樣，只要是
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