七月的天山——互聯(lián)網(wǎng)搜索-展示頁
2025-08-13 10:48本頁面
【正文】 望天山》一詩中贊道：“蒼蒼浮紫氣，天山真雄偉。”清代詩人洪亮吉也有詩云：“地脈至此斷，天山已包天。六、教學(xué)過程（一）、用設(shè)境式教學(xué)導(dǎo)語引入新課同學(xué)們，江南的山水、溶洞真實奇妙無比，引人入勝，每當(dāng)想到那奔騰咆哮、一瀉千里的長江黃河，那千姿百態(tài)、氣勢雄偉的三山五岳，一股民族自豪感便油然而生。培養(yǎng)熱愛祖國邊疆的情感。課文先總述七月的天山是游人最理想的地方；接著分述了作者騎馬上天山所看到的雪峰、溪流、原始森林和遍地的野花的奇異美景；最后作者抒發(fā)了對天山美景的贊美之情。記敘了作者七月騎馬上天山所看到的美麗的自然風(fēng)光。體會課文精當(dāng)、華麗的語言特色，揣摩文中比喻、襯托等修辭方法的表達效果。二、 教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國美麗富饒的大好河山的感情，體會作者通過記敘游覽天山的見聞所流露出來的熱愛祖國、熱愛新生活的深厚感情。參考教案了解到教學(xué)的重點和難點。（四）讓學(xué)生提出自學(xué)中遇到的問題。（二）借助工具書正字正音和解詞。全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選教案設(shè)計山東省諸城市府前街小學(xué) 王觀超一、 教案背景√面向?qū)W生： 小學(xué)□ 中學(xué)□ 學(xué)科：語文課時：1課時學(xué)生課前準(zhǔn)備：（一）讓學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)，搜索關(guān)于天山的圖片、視頻。初步感受大自然的美。（三）收集相關(guān)資料，初步了解課文的寫景狀物順序和特點。教師課前準(zhǔn)備：教學(xué)之前通過百度在網(wǎng)上搜索了《七月的天山》教學(xué)的相關(guān)教學(xué)材料。課堂實錄根據(jù)課堂教學(xué)需要，利用百度搜索了部分視頻、圖片資料在課堂使用，以加深學(xué)生的印象，給學(xué)生以直觀感受。學(xué)習(xí)抓住景物特點，按照一定的表達順序?qū)懢盃钗锏姆椒ā?br />
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