高中地理必修教學(xué)計劃與進(jìn)度表-展示頁
2024-08-18 07:29本頁面
【正文】 會分析某區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展條件、布局特點的基本方法。教學(xué)重點： 1．評價山西資源開發(fā)條件 2．山西能源基地建設(shè)和能源綜合利用的具體措施與發(fā)展方向教學(xué)難點：山西能源資源的開發(fā)過程中環(huán)境保護(hù)和治理的方法與手段。教學(xué)難點：理解雨林的脆弱性3．1 能源資源的開發(fā) ——以我國山西省為例能源分類 山西煤炭資源有哪些優(yōu)越的開發(fā)條件我國怎樣加強(qiáng)山西省能源基地建設(shè)閱讀相關(guān)地圖，理解山西省煤炭資源的分布特點，掌握重要煤田和煤礦。 理解雨林的脆弱性。通過圖像分析法、案例分析法使學(xué)生了解荒漠化的成因通過列表對比法理解三種人為因素的影響的典型地區(qū)、危害教學(xué)重點： 荒漠化形成的自然原因和人為原因。了解我國荒漠化防治的核心內(nèi)容和整治模式。教學(xué)難點 區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響。通過討論，實現(xiàn)師生，生生互動，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和合作交流學(xué)習(xí)的能力。通過案例分析使學(xué)生掌握分析影響區(qū)域發(fā)展的各種因素的方法。一、 上學(xué)期成績統(tǒng)計年級科目人數(shù)平均分及格率（%）優(yōu)生率（%）備注高一地理606870%10%二、 教材分析及學(xué)情分析章節(jié)名稱主要內(nèi)容目標(biāo)及要求重難點及措施 地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響．在初中區(qū)域地理的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生歸納出區(qū)域的概念及特點。 運用比較法分析不同區(qū)域的不同地理環(huán)境，同一區(qū)域不同階段的地理環(huán)境，對區(qū)域發(fā)展的影響。 通過小組學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)生解決問題的能力。 教學(xué)重點 比較不同區(qū)域的地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響。 地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用認(rèn)識地理信息技術(shù)的基本含義、主要內(nèi)容及每種技術(shù)的主要功能和應(yīng)用領(lǐng)域，從而認(rèn)識地理信息技術(shù)的意義 培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用地理信息技術(shù)獲取信息的地理信息素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生用地理科學(xué)思維解決相關(guān)地理問題的意識和能力 通過具體的實踐性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)掌握與地理信息技術(shù)相關(guān)的學(xué)習(xí)方法1．遙感、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)的原理，以及數(shù)字地球的含義 2．遙感、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)在區(qū)域地理環(huán)境研究中
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