關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)情況的調(diào)查報(bào)告-展示頁(yè)
2024-08-18 00:23本頁(yè)面
【正文】 為不多于一次。本次問(wèn)卷主要以網(wǎng)上發(fā)放回收分析為主，共調(diào)查180人，僅收回120份問(wèn)卷，%，有效問(wèn)卷116份。本文則主要從大學(xué)生的實(shí)習(xí)現(xiàn)狀出發(fā)，研究制約大學(xué)生實(shí)習(xí)成效的主要原因，目的是提高提高大學(xué)生實(shí)習(xí)成效，為以后的畢節(jié)就業(yè)打下良好的實(shí)習(xí)基礎(chǔ)。在劉美君，陳 喆，李昊昱的大學(xué)生實(shí)習(xí)現(xiàn)狀分析及對(duì)策中，他們就當(dāng)今大學(xué)生的 實(shí)習(xí)目的發(fā)生了很大的變化，大學(xué)生尋找到一份令人滿意的實(shí)習(xí)比較困難，以及參加過(guò)實(shí)習(xí)的同學(xué)的實(shí)習(xí)效果較差這幾大問(wèn)題做了研究并提出合理的對(duì)策；在趙娜、梁彩紅的對(duì)大學(xué)生實(shí)習(xí)制度存在問(wèn)題的幾點(diǎn)思考中，兩位學(xué)者從我國(guó)大學(xué)生實(shí)習(xí)制度的高度出發(fā)，探尋大學(xué)生實(shí)習(xí)問(wèn)題的的原因。 8四、參考文獻(xiàn) 8 關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)情況的調(diào)查報(bào)告導(dǎo)言伴隨著嚴(yán)峻的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)和企業(yè)在招聘員工時(shí)對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的強(qiáng)調(diào)，大學(xué)實(shí)習(xí)越來(lái)越引起社會(huì)各界的關(guān)注。 7，明確實(shí)習(xí)目的。 5，不太愿意接收無(wú)利可圖的實(shí)習(xí)生。. . . .關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)情況的調(diào)查報(bào)告目錄導(dǎo)言 2關(guān)鍵詞：大學(xué)生；實(shí)習(xí)；實(shí)習(xí)現(xiàn)狀；大學(xué)生實(shí)習(xí) 2一、調(diào)查過(guò)程及方式簡(jiǎn)介 2二、現(xiàn)狀、問(wèn)題描述以及原因和結(jié)果分析 3，人文社科和商科的實(shí)習(xí)次數(shù)多于工科、理科的學(xué)生 3 方式分析 4 5．實(shí)習(xí)的組織管理較松散，針對(duì)性不強(qiáng)，導(dǎo)致實(shí)習(xí)效果欠佳。 5。 5 6三、對(duì)策及建議 6，發(fā)揮學(xué)校的資源整合能力 6 6，構(gòu)建實(shí)習(xí)生制度 7 7，切忌眼高手低。 7。然而，我國(guó)大學(xué)生當(dāng)前的實(shí)習(xí)狀況不容樂(lè)觀，存在組織管理松散、專(zhuān)業(yè)相關(guān)度不高、實(shí)習(xí)效果欠佳、侵權(quán)較為普遍等問(wèn)題。在施小平、羅三桂的大學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)關(guān)系的實(shí)證研究中提出了大學(xué)生學(xué)習(xí)與其所學(xué)專(zhuān)業(yè)的對(duì)口與就業(yè)專(zhuān)業(yè)對(duì)口呈正相關(guān)的結(jié)論，并提出了大學(xué)生實(shí)習(xí)促進(jìn)就業(yè)的對(duì)策，以保證大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的質(zhì)量和實(shí)習(xí)成效，提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。關(guān)鍵詞：大學(xué)生；實(shí)習(xí)；實(shí)習(xí)現(xiàn)狀；大學(xué)生實(shí)習(xí)一、調(diào)查過(guò)程及方式簡(jiǎn)介本次調(diào)查對(duì)象主要是鄭州市附近的大二、大三、大四的大學(xué)生（大一學(xué)生不納入調(diào)查對(duì)象），包括本科、專(zhuān)科院校，問(wèn)卷主要包括了大學(xué)生實(shí)習(xí)的態(tài)度、目的、具體實(shí)習(xí)情況、結(jié)果效果等方面。以下所
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