【正文】 ⑵新校區(qū)土地的使用要考慮目前和長遠(yuǎn)發(fā)展，注意充分合理地有效利用土地；⑶為項目順利開展，請政府有關(guān)部門給予政策鼎力支持和引導(dǎo)。 項目資金籌措；；。對依托職業(yè)學(xué)校建設(shè)的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地（如：環(huán)江毛南族自治縣培訓(xùn)中心）予以積極支持。各個專業(yè)月平均非學(xué)歷培訓(xùn)人數(shù)約200人次以上。建立了學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)機構(gòu)。學(xué)校整體和骨干專業(yè)均具有明顯特色，尤其是汽車與摩托車維修專業(yè)為學(xué)校帶來了聲譽和效益，與當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展需求相適應(yīng)，在廣西壯族自治區(qū)內(nèi)同類學(xué)校和專業(yè)建設(shè)中形成品牌效應(yīng)，發(fā)揮示范輻射作用；（2）工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)成為學(xué)校重要的辦學(xué)模式和特色，具有在學(xué)生實習(xí)、教師實踐、技術(shù)合作等方面發(fā)揮較好作用的穩(wěn)定的行業(yè)企業(yè)合作伙伴；（3）具有較好的辦學(xué)基礎(chǔ)，學(xué)?，F(xiàn)有產(chǎn)權(quán)占地面積在80畝以上，擁有體現(xiàn)骨干專業(yè)特色的實訓(xùn)場所和設(shè)備，實訓(xùn)開出率不低于95％； （4）具備“雙師型”教師隊伍。廣西壯族自治區(qū)二輕工業(yè)技工學(xué)校改擴建項目是進行創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革，有效實施校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)的職業(yè)學(xué)校，有關(guān)部門對廣西壯族自治區(qū)二輕工業(yè)技工學(xué)校改擴建項目應(yīng)給予優(yōu)先支持。廣西壯族自治區(qū)二輕工業(yè)技工學(xué)校改擴建項目是一個堅持學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉的項目，是一個面向社會廣泛開展各類就業(yè)培訓(xùn)的職業(yè)學(xué)校。 本項目的建設(shè)有利于擴充優(yōu)質(zhì)特色中等職業(yè)教育資源，提高辦學(xué)質(zhì)量廣西壯族自治區(qū)二輕工業(yè)技工學(xué)校改擴建項目將有利于擴充優(yōu)質(zhì)特色中等職業(yè)教育資源，提高辦學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校在辦學(xué)理念、深化改革、機制創(chuàng)新、能力建設(shè)等方面起到示范帶頭作用，引領(lǐng)和帶動南寧市以及廣西壯族自治區(qū)中等職業(yè)教育整體上水平提質(zhì)量。由于建設(shè)資金籌措困難，本項目進展遲緩。2003年9月學(xué)校與南寧市仙葫經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會簽署了《項目用地協(xié)議書》，2004年1月交納了用地定金。綜合以上因素，因此解決廣西壯族自治區(qū)二輕工業(yè)技工學(xué)校的用地問題迫在眉睫。此外，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校將用35年時間建設(shè)成為全國重點職業(yè)學(xué)校。學(xué)校目前的規(guī)模不滿足桂發(fā)[2007]32號文件《自治區(qū)黨委 自治區(qū)人民政府關(guān)于全面實施職業(yè)教育攻堅的決定》（以下簡稱“決定”）的要求：到2010年，全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件要達到生均校園面積50平方米、建筑面積20平方米。（土地權(quán)屬為學(xué)校上級主管廣西壯族自治區(qū)二輕城鎮(zhèn)集體工業(yè)聯(lián)合社所有）。廣西壯族自治區(qū)二輕工業(yè)技工學(xué)校是一所以技工教育為主，集成人高教、成人中專、培訓(xùn)為一體的中等職業(yè)學(xué)校。 大力發(fā)展職業(yè)教育，是加快人力資源開發(fā)，培養(yǎng)技能型人才，提高企業(yè)競爭力，促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要途徑；是提升勞動者素質(zhì)，提高勞動者的就業(yè)能力，擴大就業(yè)規(guī)模，促進社會和諧發(fā)展的重要手段；是提高教育水平，改善教育結(jié)構(gòu)，滿足群眾教育需求，構(gòu)建現(xiàn)代教育體系的必然要求。解決生產(chǎn)一線人才匱乏和勞動者素質(zhì)偏低問題，必須抓源頭、抓根本，要從加快發(fā)展社會事業(yè)，全面改善人民生活的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識發(fā)展職業(yè)教育事關(guān)工業(yè)化城鎮(zhèn)化和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的大局，事關(guān)區(qū)域發(fā)展、開放合作和承接?xùn)|部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的大局，事關(guān)促進就業(yè)、消除貧困、維護社會穩(wěn)定、建設(shè)富裕文明和諧新廣西的大局。近年來被廣西區(qū)勞動和社會保障廳確認(rèn)為全區(qū)重點技工學(xué)校，并榮獲由南寧市頒發(fā)的“區(qū)、市屬技工學(xué)校學(xué)生管理先進單位”，全區(qū)技工學(xué)校德育工作先進單位，全國輕工業(yè)職業(yè)技術(shù)教育先進單位等稱號，2005年被廣西自治區(qū)教育廳、區(qū)發(fā)展和改革委員會、區(qū)勞動和社會保障廳等七部門聯(lián)合授予“全區(qū)職業(yè)教育先進單位”稱號。學(xué)校在教學(xué)中突出技能培訓(xùn)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)教育，使學(xué)生具有一專多能，一人多證，學(xué)校教育質(zhì)量一直保持在全區(qū)同類學(xué)校先進行列。多年來，學(xué)校本著“創(chuàng)名牌專業(yè)、辦精品學(xué)校”的辦學(xué)思路，注重樹立品牌形象，嚴(yán)格管理，大刀闊斧地進行人事制度改革，不斷加大基礎(chǔ)建設(shè)和教學(xué)設(shè)施的投入，改善辦學(xué)條件，使學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)校發(fā)展日新月異，辦學(xué)特色和優(yōu)勢日益凸顯，社會聲譽不斷提升。二輕工業(yè)技工學(xué)校是在廣西二輕工業(yè)干部學(xué)校的基礎(chǔ)上建立而成，是一所具有五十多年辦學(xué)歷史的公立省部級重點技工學(xué)校。、文件⑴《廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于全面實施職業(yè)教育攻堅的決定》；⑵南寧市人民政府關(guān)于全面貫徹《廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于全面實施職業(yè)教育攻堅的決定》的通知；⑶《基本建設(shè)投資項目登記備案證》【桂計字（２００４）１４３號】；⑷《廣西南寧五合大學(xué)城分區(qū)規(guī)劃》（２００３－２０１０）；⑸《關(guān)于廣西壯族自治區(qū)二輕工業(yè)技工學(xué)校五合校區(qū)項目的批復(fù)》；⑹《南寧市中等職業(yè)教育攻堅》；⑺《基本建設(shè)投資項目登記備案證》[桂計字2004143號]；⑻《廣西南寧五合大學(xué)城分區(qū)規(guī)劃》(2003．10)；⑼廣西壯族自治區(qū)發(fā)展和改革委員會文件 桂發(fā)改社會[2009]105號《更新壯族自治區(qū)發(fā)展和改革委員會關(guān)于廣西二輕工業(yè)技工學(xué)校 新校區(qū)建設(shè)項目立項的批復(fù)》；⑽建設(shè)單位提供的其它基礎(chǔ)資料。廣西二輕技校新建五合大學(xué)城校區(qū)信息綜合大樓項目可行性研究報告廣西壯族自治區(qū)二輕工業(yè)技工學(xué)校信息綜合樓可行性研究報告67目 錄第一章　項目概況 3 3 、原則和指導(dǎo)思想 3 6 7 9 項目總投資及資金籌措 11 13 第二章 項目建設(shè)的背景和必要性 14 第三章 項目建設(shè)的必要性 17 17 19 第四章 項目建設(shè)的可行性 23 23 ： 24 第五章 項目選址和建設(shè)條件 26 26 27 29 29 地震防治 29 防火防噪聲 29 基礎(chǔ)設(shè)施及市政配套條件 29 施工條件 30 第六章 環(huán)境保護與消防 31 本信息綜合大樓嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)進行規(guī)劃設(shè)計，設(shè)計主要嚴(yán)格按照以下標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和規(guī)定進行： 31 ： 32 33 第七章建設(shè)規(guī)模和主要建設(shè)內(nèi)容 35 35 35 35 第八章 組織實施和管理 38 38 38 第九章 項目進度計劃 39 ： 39 本項目實施進度表如下： 40 第十章 工程項目招投標(biāo) 41 工程項目的招投標(biāo)管理 41 本工程項目招投標(biāo)內(nèi)容 42 第十一章 投資估算與資金籌措 46 46 資金籌措 46 第十二章 項目效益分析與財務(wù)評價 47 項目效益分析說明 47 社會效益 47 49 49 49 50 50 50 50 51 第十三章 風(fēng)險分析 52 52 設(shè)計、建設(shè)技術(shù)風(fēng)險 53 資金風(fēng)險 53 53 降低項目主要風(fēng)險措施 56 第十四章 項目的社會經(jīng)濟影響分析 57 相關(guān)利益主體的受益分析 57 推進職業(yè)教育實現(xiàn)教育資源對弱勢群體的公平分配，促進社會和諧發(fā)展 58 第十五章 結(jié)論 59 第一章　項目概況廣西二輕技校新建五合大學(xué)城校區(qū)信息綜合大樓項目申請國家“推進職業(yè)教育發(fā)展專項建設(shè)計劃”2005年國債項目南寧市仙湖開發(fā)區(qū)五合大學(xué)城廣西二輕技工學(xué)校 法人代表：韓軍英廣西壯族自治區(qū)二輕城鎮(zhèn)集體工業(yè)聯(lián)合社北方漢沙楊建筑工程設(shè)計有限公司廣西分公司、原則和指導(dǎo)思想(1)《中華人民共和國職業(yè)教育法》～自1999生12 1月1日起施行；(2)《中華人民共和國土地管理法》(1998年8月修訂)；(3)《中華人民共和國環(huán)境保護法》(2002年)；(4)《建設(shè)項目環(huán)境保護管理條例》(1998年)；(5)《中華人民共和國環(huán)境噪聲污染防治法》(1997年)；(6)《中華人民共和國消防法》(1998年)；(7)《普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例》(1986 12月15日)；⑻《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》（2007年）；⑼《中華人民共和國環(huán)境保護法》（2002年）；⑽《中華人民共和國土地管理法》（1998年）；⑾《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》國發(fā)〔2005〕 35 號；⑿國家發(fā)展和改革委員會　二○○五年六月八日　《中央預(yù)算內(nèi)投資補助和貼息項目管理暫行辦法 》；⒀國家發(fā)展改革委員會社會發(fā)展司　《關(guān)于編制中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)規(guī)劃（二期）的通知（草案）；⒁廣西壯族自治區(qū)二輕工業(yè)技工學(xué)?！蛾P(guān)于委托達華工程管理（集團）有限公司編制可行性研究報告的委托書》。、規(guī)程及標(biāo)準(zhǔn)⑴《公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》（GB501892005）；⑵《建筑設(shè)計防火規(guī)范》（GB500162006）；⑶《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》（GB5749）；⑷《生活飲用水水質(zhì)衛(wèi)生規(guī)范》（衛(wèi)生部2001年）；⑸《民用建筑設(shè)計通則》（GB503522005）；⑹《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》（GB897896）；⑺《建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范》（GB/T503112000）；⑻《建筑給排水設(shè)計規(guī)范》（GB500152003）；⑼《火災(zāi)自動報警系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》（GB5011698）；⑽《辦公建筑設(shè)計規(guī)范》（JGJ672006）；⑾《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》（GB500102002）；⑿《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范》（GB500072002）；⒀《地下工程防水技術(shù)規(guī)范》（GB501082001）；⒁《民用建筑設(shè)計規(guī)范》(GB50009．2001)；⒂《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》(GB50009—2001)；⒃《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》(GB50009．200 1)；⒄《投資項目可行性研究指南》（國家計委辦公廳）；⒅《廣西壯族自治區(qū)縣級職業(yè)教育中心建設(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》。廣西壯族自治區(qū)二輕工業(yè)技工學(xué)校隸屬廣西壯族自治區(qū)二輕城鎮(zhèn)集體聯(lián)合社的自治區(qū)級重點技工學(xué)校，屬財政全額撥款事業(yè)單位。學(xué)校位于廣西壯族自治區(qū)首府城市南寧市中心，學(xué)?，F(xiàn)有三塊牌子（廣西壯族自治區(qū)二輕工業(yè)技工學(xué)校，廣西壯族自治區(qū)二輕成人中專學(xué)校，廣西壯族自治區(qū)二輕工業(yè)干部學(xué)校）一套人馬，有建政、長堽兩個校區(qū)，現(xiàn)學(xué)校學(xué)生人數(shù)2982人，教職工160多人，是全方位為社會培養(yǎng)各類專業(yè)管理和技術(shù)人才的中等職業(yè)技工學(xué)校。經(jīng)過多年的努力，學(xué)校已發(fā)展成為以技工教育為主，集成人高教、成人中專、培訓(xùn)為一體的中等職業(yè)學(xué)校，開設(shè)了酒店與旅游管理、旅游與會展服務(wù)（東南亞小語種）、電子商務(wù)與商貿(mào)營銷、物流管理與商貿(mào)營銷、營銷與電腦財會、數(shù)控車床操作技術(shù)、電子應(yīng)用技術(shù)、汽車與摩托車修理技術(shù)、機電一體化技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)及多媒體技術(shù)、電腦應(yīng)用技術(shù)與廣告設(shè)計、空調(diào)制冷與電工技術(shù)、服裝制作與營銷、機械設(shè)備操作與維修技術(shù)、焊接與電工技術(shù)數(shù)控技術(shù)與模具制造技術(shù)等16個與市場需求緊密契合的專業(yè)。學(xué)校建立有推薦學(xué)生就業(yè)的專門機構(gòu)，并與區(qū)內(nèi)外知名企業(yè)簽定了定向委培協(xié)議，畢業(yè)生推薦就業(yè)率高達98%。我區(qū)已構(gòu)建起較為完整的職業(yè)教育體系，具備了技能型人才規(guī)模培養(yǎng)能力，但是職業(yè)教育仍然是教育體系中最為薄弱的環(huán)節(jié)，技能人才培養(yǎng)總量不足、質(zhì)量不高已經(jīng)成為制約我區(qū)經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展和阻礙產(chǎn)業(yè)進步的瓶頸。要在“十一五”期間后三年里，搶抓機遇、集中力量打一場職業(yè)教育攻堅戰(zhàn)，促進職業(yè)教育的充分發(fā)展。《自治區(qū)人民政府關(guān)于全面實施職業(yè)教育攻堅的決定》和《廣西壯族自治區(qū)振興職業(yè)教育九大工程規(guī)劃》等文件的下達，強有力地推進了職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展，同時也充分體現(xiàn)了國家對職業(yè)教育的高度重視及職業(yè)教育對國民經(jīng)濟發(fā)展的重要性。學(xué)校由建政和長堽兩個校區(qū)組成。長堽校區(qū)是學(xué)校于2004年租賃廣西軍區(qū)37畝土地建立而成。按照學(xué)校現(xiàn)有的狀況，無論是校園面積還是建筑面積離中等職校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)都相差甚遠(yuǎn)，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足其發(fā)展需要。根據(jù)對全國重點職業(yè)學(xué)校的基本要求，目前學(xué)校的規(guī)模還與重點職業(yè)中學(xué)有較大的差距。2003年邕寧縣發(fā)展計劃局以邕計前【2003】43號文件《關(guān)于廣西二輕工業(yè)技工學(xué)校五合校區(qū)項目立項的