【正文】 海洋底下是一個(gè)怎樣的世界？你是不是也想潛入大海，親眼看個(gè)究竟呢？福源小學(xué)教師朗讀比賽選文7（五年級）第5課《賤賣海張五》（部分）第34頁清朝咸豐年間，天津手藝人中，捏泥人的“泥人張”排第一。魚群披著五顏六色的魚鱗（ｌ237。有白的、黃的、紅的、紫的、藍(lán)的，五彩繽紛；有的像鹿角，有的像松柏，有的像菊花……千姿百態(tài)，把海底點(diǎn)綴得像一座花園。）的章魚，抖動腕足，在水藻中躲躲閃閃，伺機(jī)攻擊獵物；偶爾你也會碰上笨重的海龜，看它慢條斯理地在海中游來游去。如果你有機(jī)會身臨其境，你將會遇到各種各樣的海洋生物。最先進(jìn)的潛水器能夠把人類帶到一萬米深的海底。潛水器是一種類似潛水艇的潛水工具。不過，由于海水對人的壓力，人類潛水的深度是有局限的。到了近代，終于發(fā)明了水肺，潛水技術(shù)才有了顯著的突破。雖然這樣，對于神秘的海底世界，人們所了解的還是非常少。后來，人們發(fā)明了一些簡單的潛水工具，如面罩、氧氣袋等。然而，由于人在水中呼吸困難，而且入水越深，海水對人體壓力就越大，所以潛水成為一種艱難的事情?！　∵@一天，正是中秋。而不知在什么時(shí)候，它忽然出現(xiàn)在山上，就像從山上長出來，是山的一部分，像一塊巨大的、磨平的、發(fā)亮的云母石?！　∫苍S由于這里的山太高，峽谷太深，天空過于狹小，連月亮也上來得很遲很遲。只有偶爾駛過的趕路駁船，響著汽笛，在江面上劃開一條發(fā)光的路?！　∫?，終于來了。于是，在青色的透明的黃昏中，兩岸峭壁的倒影一齊擁向江心，使江面上只剩下一線發(fā)光的天空?！　∠挛纾栠€沒有落，峽里就升起一層青色的霧。而一面又把它那激蕩的、跳躍的光輝投向兩邊陡立的峭壁。三峽中又是一片秋天的明麗。就在這時(shí)候，它們開始散發(fā)出一種清香，使三峽充滿了成熟的秋天的氣息。這些樹，生長在陡峭的山巖上，葉子也同那青色的巖石一般，堅(jiān)硬、挺直，越到秋天，它們越顯出綠得發(fā)黑的顏色。他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子記錄了下來，并且命名為《月光曲》福源小學(xué)教師朗讀比賽選文5（五年級）第11課《三峽之秋》（全文）第85頁三峽已經(jīng)是秋天了。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。皮鞋匠靜靜地聽著。月光照進(jìn)窗子來，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。盲姑娘聽得入了神，一曲彈完，她激動地說∶“彈得多純熟啊!感情多深哪!您，您就是貝多芬先生吧?”貝多芬沒有回答，他問盲姑娘∶“您愛聽嗎?我再給您彈一首吧?！惫媚镞B忙站起來讓座。窗前有架舊鋼琴，前面坐著個(gè)十六七歲的姑娘，臉很清秀，可是眼睛失明了。茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭?！惫媚镎f∶“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。貝多芬走近茅屋，琴聲突然停了，屋子里有人在談話。一個(gè)洶涌咆哮的浪頭剛剛過去,要想把船劃到岸邊,還要使出最后的氣力.　　　　離岸已經(jīng)不遠(yuǎn)了,他們就可以掌握好方向,不再走冤枉路.　　怒吼的浪濤借著海洋的力量,遭到海岸的抵擋,靠岸是一個(gè)艱巨的任務(wù),在這場動人心弦的搏斗中,戰(zhàn)勝了狂怒海浪造成的障礙,以及幾乎渾身無力的疼痛的感覺.　　在黑夜的陰影里,那強(qiáng)有力的海洋深處隱藏著一個(gè)殘暴的可怕的力量,和許多不可知的秘密,但人們還是奇妙地?cái)[脫了它的巨爪.福源小學(xué)教師朗讀比賽選文4（五年級）第6課《月光曲》（第2節(jié)到最后）第38頁有一年秋天，貝多芬去各地旅行演出，來到萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上?！　?要再加把勁兒,堅(jiān)持到底.　　忽然,在海水有力的推動下,越來越高,隨著洶涌的海浪上下顛簸。于是，那山峰、樹木、廟宇、樓房，就在這裊裊的炊煙和晨霧之中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，似真似幻?！　“。罉O了，壯觀極了！我轉(zhuǎn)身向西邊望去，只見西面的山峰、樹木、廟宇、樓房，也全都罩上了一片金晃晃的紅光。在那太陽剛剛躍出的海面上，金光特別強(qiáng)烈，仿佛是無數(shù)個(gè)火紅的太陽，鋪成了一條又寬又亮又紅的海上大路，從太陽底下，一直伸展到鷹角亭下的海邊。到后來，就已經(jīng)不是冉冉升起了，而是猛地一跳，蹦出了海面。就在這時(shí)，在那水天融為一體的蒼茫遠(yuǎn)方，在那閃爍著一片火焰似的波光的大海里，一輪紅得耀眼，光芒四射的太陽，冉冉地升騰起來?！　〕紳u漸變濃變深，粉紅的顏色，漸漸變成了橘紅，以后又變成為鮮紅了。四周，靜極了，只聽見山下的海水輕輕地沖刷著巖的嘩嘩聲，微風(fēng)吹著樹葉的沙沙聲。東方的天空，泛起了粉紅色的霞光，大海，也被這霞光染成了粉紅的顏色。　　這時(shí)候，殘?jiān)埔呀?jīng)散盡了。我愛海，愛海的浩瀚無際，也愛海的變幻無窮。這種連岸上的人都感到恐懼的時(shí)刻，在大海之中一葉孤舟之上的人又是何種心情呢？他們需要多么巨大的勇氣，多么堅(jiān)定的意志，才能度過這漆黑漫長、驚濤駭（ｈ224。巨浪在征服了海洋之后，到達(dá)岸邊逐漸筋疲力盡，最后用盡全力，口吐白沫倒在海灘上?！　￡幵泼懿嫉囊雇恚焓菫鹾诘?，海是墨黑的，水天一色，是黑漆漆的一片，仿佛一個(gè)黑箱子倒扣在海面上。我想當(dāng)年遠(yuǎn)航探險(xiǎn)的人，大概很容易把這些如山似岸的烏云當(dāng)成陸地，為自己又發(fā)現(xiàn)了新島嶼或新陸地而歡呼雀躍，結(jié)果是一場空歡喜，那種失望，恐怕不在海邊久住的人是難以想象的?！　“淼暮?，在如山的白云下，遠(yuǎn)處看是藍(lán)色，近處看去是灰色，風(fēng)平浪靜。早晨的海是沉靜的海，顯示了海的博大胸懷。太陽開始升起，但明月仍然高懸，天空變成淡藍(lán)色，海也變成淺藍(lán)色，兩種顏色的細(xì)微差別使天海之間出現(xiàn)了一道分界線。　　清晨，海是霧蒙蒙的灰色，天色也是灰的，海天一色，仿佛一個(gè)巨大的灰色幕布籠罩著陸地。福源小學(xué)教師朗讀比賽選文1（五年級）第3課《我愛大海》18頁（第6節(jié)）我愛大海。我曾在一座島上，緊挨茫茫大海住了一個(gè)星期，和大海朝夕相處，總算對大海有了一些了解。海上風(fēng)平浪靜，連海濤聲也格外地輕，好像大海剛剛睡醒。隨著太陽升起，天空出現(xiàn)了橙色的朝霞，映在水面粼粼發(fā)光，天水之間又產(chǎn)生了一種新的顏色。每個(gè)在海中航行的人都充滿了希望。落日的余暉射入云層，隨著太陽的下落，云層在金光照耀下由橙色逐漸變黑，好像一座座黑山，無云處好像山間的峽谷。這時(shí)的海是凄涼的海，會引出航海者孤寂的情感?？耧L(fēng)驟起，海浪呼嘯，巨浪也是黑的，像一頭龐大的黑色怪獸，咆哮撲來，要吞沒海中的一切，也要吞沒岸上的一切。這時(shí)的海是狂暴的海，是兇惡的海，這時(shí)的海給人的感覺大概只有恐懼了。ｉ）浪之夜啊！只有這種時(shí)候才能考驗(yàn)真正的遠(yuǎn)航探險(xiǎn)者，也只有經(jīng)歷了這種考驗(yàn)的遠(yuǎn)航探險(xiǎn)家才能到達(dá)目的地。福源小學(xué)教師朗讀比賽選文2（五年級）第4課《滄海日出》（第7節(jié)）第22頁人們告訴我，在北戴河那著名的２４景當(dāng)中，最美最壯麗的景致，要算是在東山鷹角亭上看日出了。幾顆寥寥的晨星，在那晴朗的天空中閃爍著漸漸淡下去的光輝。這廣闊無垠的天空和大海，完全被粉紅色的霞光融合在一起了，分不清它們的界限，也看不見它們的輪廓，只感到一種柔和的明快的美。此外，什么聲音都沒有，連鳥兒的叫聲也沒有，仿佛，它們也被眼前這柔和美麗的霞光所陶醉了。而大海和天空，也像著了火似的，通紅一片。開始的時(shí)候，它升得很慢，只露出了一個(gè)弧形的金邊兒，不久，這金邊兒很快地在擴(kuò)大著、擴(kuò)大著，涌了上來。霎時(shí)間，那遼闊無垠的天空和大海，一下子就布滿了耀眼的金光。這路，金晃晃紅彤彤的，又直又長，看著它，仿佛使人覺得：循著這條金晃晃紅彤彤的大路，就可以一直走進(jìn)那太陽里去。還有那從漁村里飄起來的乳白色的炊煙和在山林中飄蕩著的薄紗似的晨霧，也都變成了金晃晃紅彤彤的顏色，像一縷縷色彩鮮艷的緞子，在山林和樓房之間輕輕地飄拂著、飄拂著。眼前的這幅帶有神奇色彩的優(yōu)美畫面，多么像那虛幻縹緲的仙境！美極了，滄海日出實(shí)在太美了！福源小學(xué)教師朗讀比賽選文3（五年級）第1單元《歸航》（第8節(jié)）第27頁奔跑了一天的太陽終于躲藏了起來,黑夜的暗影籠罩了大海,掩蓋了天空,搖起櫓槳,波浪無力地拍打著船舷,碰上去又離開,漁民們多年的經(jīng)驗(yàn)使他們想到,航程還很遠(yuǎn),而這一段路還籠罩在黑暗之中?！　≡谶@波濤澎湃的汪洋大海上,一個(gè)浪頭撲了過來,柔弱的小船猛地一震,又被摔下來,跌進(jìn)了翻滾的浪花里。一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來，彈的正是他的曲子。一個(gè)姑娘說∶“這首曲子多難彈啊!我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好啊!”一個(gè)男的說∶“是啊，可是音樂會的入場券太貴了，咱們又太窮?！必惗喾衣牭竭@里，推開門，輕輕地走了進(jìn)去。在微弱的燭光下，男的正在做皮鞋。皮鞋匠看見進(jìn)來個(gè)陌生人，站起來問∶“先生，您找誰?走錯(cuò)門了吧?”貝多芬說∶“不，我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。貝多芬坐在鋼琴前面，彈起盲姑娘剛才彈的那首曲子?！币魂囷L(fēng)把蠟燭吹滅了。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽的月光，按起了琴鍵。他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，月光照耀下的波濤洶涌的大海。等他們蘇醒過來，貝多芬早已離開了茅屋。三峽的秋天，從大江兩岸的橘柚樹開始。而那累累的果實(shí)，正在由青變黃，漸漸從葉子中間顯露出來?！　∶慨?dāng)早晨，透明的露水閃耀著，峽風(fēng)有些涼意，仿佛滿山的橘柚樹上撒了一層潔白的霜，新鮮而明凈；太陽出來，露水消逝了，橘柚樹閃爍著陽光，綠葉金實(shí)?！　≈形?，群峰披上金甲，陽光在水面上跳躍，長江也變得熱烈了，像一條金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰流去。于是，整個(gè)峽谷波光蕩漾，三峽又充滿了秋天的熱烈的氣息。這使得峽里的黃昏來得特別早，而去得特別遲。長江平靜而輕緩地流淌，變得有如一條明亮的小溪。岸邊的漁火，江心的燈標(biāo)，接連地亮起來，連同它們在水面映出的紅色光暈，使長江像是眨著眼睛，沉沉欲睡。于是漁火和燈標(biāo)，都像驚醒了一般，在水面上輕輕地?fù)u曳。起初，峽里只能感覺到它朦朧的青光，和黃昏連在一起。這時(shí)，月亮和山的陰影，對比得異常明顯———山是墨一般的黑，陡立著，傾向江心，仿佛就要撲跌下來；而月光，從山頂上，順著深深的、直立的谷壑，把它那清冽的光輝，一直瀉到江面，就像一道道瀑布，憑空飛降；又像一匹匹素錦，從山上掛起。福源小學(xué)教師朗讀比賽選文6（五年級）第二單元快樂讀書屋 《探索海底世界》（全文）第25頁自古以來，人類對神秘的海底世界就有著濃厚的興趣。最初，人們只是屏著呼吸，潛入海里，待上兩三分鐘。依靠這些工具，人們才能潛入較深的海中，并且逗留得久一點(diǎn)?！　∪祟愒谔剿骱５资澜绲倪^程中，不斷地制造和改良潛水工具。從此，潛水員可以在海底停留得更久，以便進(jìn)行各種活動了。如果想更深地探測海洋，必須依賴潛水器。小型的可載一兩個(gè)人，大型的可載幾十個(gè)人。　　海底是一個(gè)五光十色的世界。你也許會看到纖細(xì)的斑馬魚，也可能碰上龐大的鯨魚；你也許會看到高貴的龍蝦，舒展著長須，在水中婆娑起舞；也可能看到狡猾（ｈｕ225?！　≡诒叹G澄清的海水中，你還會看到美麗的珊瑚。在珊瑚礁附近所看到的魚兒更美麗。ｎ），在碧綠的海底閃耀著七彩光芒，穿梭來往，上下翻騰，變幻出千百種花樣，蔚為壯觀。而且，有第一，沒第二，第三差著十萬八千里。這當(dāng)兒，打外邊來了三個(gè)人。站在迎門桌子前的人一瞅，趕緊吆喝著：“張五爺可是稀客，貴客，張五爺總共三位———里邊請!”一聽這喊話，吃飯的人都停住嘴巴，甚至放下筷子瞧瞧這位大名鼎鼎的張五爺。他當(dāng)年由于為盛京將軍海仁賣過命，被將軍收為義子，排行老五，所以又有“海張五”一稱。但是不一會兒，就聽海張五那邊議論起他來。捏完拿出來一瞧，臺上的啥樣，他捏的啥樣。只見人家泥人張似乎沒聽見，左手伸到桌子下邊，打鞋底下?lián)赶乱粔K泥巴。海張五那邊還在不停地找樂子，泥人張這邊把那些話在他手里的泥上全找回來了。吃飯的人伸脖一瞧，這泥人真捏絕了!就像把海張五的腦袋割下來放在桌上一般。 “這破手藝也想賺錢，賤賣都沒人要。但這事還沒完———三天后，海張五派人花了大價(jià)錢，才把這些泥人全買走，據(jù)說連泥模子也買走了。福源小學(xué)教師朗讀比賽選文8（五年級）選讀課文8《幼林》（部分）第151頁在幾千千米的鐵路上，在幾百千米的公路上，我從車窗望去，我的眼睛在到處尋覓——森林！現(xiàn)在，在這無邊無際的山岡平野之中，我的眼睛偶爾可以發(fā)現(xiàn)一小片一小片的嫩綠了。那一板株株的小樹迎著太陽光，汲取著泥土中新鮮的氣息，在茁壯地成長著，伸展著它們?nèi)崮鄣闹θ~……不知從什么時(shí)候起，人們忘記了自己最親密的朋友，把一處處茂密的森林給殘害了，讓野火焚燒，用斧鋸砍伐，收牛羊踐踏，使連綿的大岡小巒禿成了“饅頭”……沒有了森林的土地，在醞釀著一個(gè)可怕的惡夢。多可怕的惡夢??！在祖國無垠的原野上，我用眼睛搜尋著幼林，我真誠地歡呼每一片幼林！我愿有百倍千倍的幼林出現(xiàn)在我們眼前，以億畝計(jì)的幼林同我們以億計(jì)的孩子一同成長，由這一代——幼林和孩子們結(jié)束惡夢！于是——我沉醉了，我看見了千山萬嶺的茂密、整齊的森林，向人們伸出寬厚了臂膀，發(fā)出陣陣呼嘯聲，同大地的脈搏互相應(yīng)和，譜成和諧而壯麗的樂章；我看見一座座現(xiàn)代化的城市被郁郁蔥蔥的森林包圍著，人類創(chuàng)造的文明正在結(jié)出全新果實(shí)。我們的孩子，將同你們肩并肩、臂挽臂進(jìn)入美好的未來?！　√炜者€是一片淺藍(lán)，很淺很淺的。紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大，越來越亮。　　果然，過了一會兒，那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光。到了最后，它終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛。它旁邊的云也突然有了光彩。陽光透過云縫直射到水面上，很難分辨出哪里是水，哪里是天，只看見一片燦爛的亮光。太陽升起來了，人看不見它。后來，太陽慢慢透出重圍，出現(xiàn)在天空，把一片片云染成了紫色或者紅色。　　這不是偉大的奇觀么？福源小學(xué)教師朗讀比賽選文2（四年級）第2課《火燒云》（全文）第3頁晚飯過后。他剛想說：“你們也變了”，旁邊走來個(gè)乘涼的人對他說:“你老人家必要高壽,你老是金胡子了。這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,梨黃,茄子紫,這些顏色天空都有,還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。,在向前跑,小狗不知哪里去了,大狗也不見了。一時(shí)恍恍惚惚的,天空里又像哪個(gè),其實(shí)什么也不像,揉揉眼睛,火燒云下去了。他們利用險(xiǎn)要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打下去。