【摘要】第一篇:考張、比喻、擬人修辭手法的使用 課程名稱:使用修辭方法,使句子更生動(dòng)教學(xué)目標(biāo):運(yùn)用修辭方法的能力教學(xué)重難點(diǎn):養(yǎng)成用修辭的習(xí)慣 復(fù)習(xí):同學(xué)們,我們一起來(lái)復(fù)習(xí)我們學(xué)過(guò)的修辭手法有哪些? 一、...
2024-10-15 12:42
【摘要】小學(xué)常見(jiàn)修辭手法練習(xí)在小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)中,常用的修辭方法有:1、比喻:就是打比方,指用具體的、淺顯的、人們比較熟悉的事物去表現(xiàn)抽象的、難懂的、人們少見(jiàn)的事物的一種修辭方法。比喻由本體、比喻詞、喻體三部分構(gòu)成。本體和喻體兩種事物之間必須在某一方面有相似之處但又不同類,比喻詞常用的有“好像、像……一樣(似的)、仿佛、是、成了”等。例:在陽(yáng)光的照耀下,漫山的山茶花仿佛千萬(wàn)顆紅
2025-04-24 03:59
【摘要】修辭手法練習(xí)題“終歲不聞絲竹聲”一句中運(yùn)用的修辭手法相同的一項(xiàng)是(???)、利益、艱苦、危險(xiǎn)、責(zé)任、義務(wù)等面前,上前一步或退后一步,往往是檢驗(yàn)人的思想品格的試金石。,日色冷青松。C.“你教的‘子曰詩(shī)云’么?”他驚奇地問(wèn)。,長(zhǎng)笛一聲人倚樓。,判斷無(wú)誤的一組是(???)(1)墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,
2025-04-05 00:20
【摘要】第一篇:修辭手法 修辭手法 教學(xué)目標(biāo):系統(tǒng)了解修辭手法的定義和幾種常見(jiàn)的修辭手法,能辨別各種修辭手法的不同之處 教學(xué)重難點(diǎn):能簡(jiǎn)要分析修辭方法在具體語(yǔ)言環(huán)境里的表達(dá)效果的作用,并且在寫作中運(yùn)用各...
2024-10-25 06:41
【摘要】第一篇:修辭手法及練習(xí)題 修辭手法專項(xiàng)練習(xí) 一、分析下列句子中分別使用什么修辭手法,填在括號(hào)內(nèi)。 1、春天,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。() 2、學(xué)習(xí)如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識(shí)的精髓。() ...
2024-10-14 02:02
【摘要】一個(gè)小姑娘,生在水中央。身穿粉紅衣裳,坐在綠洲上。(猜一植物)用了什么修辭手法?擬人修辭手法復(fù)習(xí)修辭?『修』,是修飾的意思.『辭』,本來(lái)的意思是辯論的言詞,后引申為一切的言詞『修辭』,就是在使用語(yǔ)言的過(guò)程中,
2024-08-20 02:21
【摘要】修辭手法專項(xiàng)練習(xí)1、分析下列句子中分別使用什么修辭手法,填在括號(hào)內(nèi)。1、春天,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。()2、學(xué)習(xí)如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識(shí)的精髓。()3、這件事怎能不是你的錯(cuò)呢?()4、危樓高百尺,手可摘星辰。()5、花兒在歡笑,鳥(niǎo)兒在歌唱,小草在翩翩起舞。()6、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。(
【摘要】第一篇:借代修辭手法 指的是不直說(shuō)某人或某事物的名稱,而是借和它密切相關(guān)的名稱去代替,這種辭格也叫做“換名”。其中,用來(lái)代替的事物叫做借體,被代替的事物叫做本體。 借代的方式主要有以下三種: 一...
2024-10-14 02:00
【摘要】第一篇:修辭手法應(yīng)用 修辭手法應(yīng)用。 《手術(shù)臺(tái)就是陣地》就使用了比喻的手法。這篇課文題目把“手術(shù)臺(tái)”比喻為戰(zhàn)斗的“陣地”,形象地表達(dá)了“手術(shù)臺(tái)”的重要性和特殊性,突出了緊張、危急的氣氛,歌頌了戰(zhàn)斗...
2024-10-14 01:49
【摘要】第一篇:古文修辭手法 修辭手法 一)比喻 文言文的比喻與現(xiàn)代漢語(yǔ)的比喻一樣,有本體和喻體,也有比喻詞,當(dāng)然,有的只出現(xiàn)喻體,有的沒(méi)有比喻詞。 例1如今人為刀俎,我為魚肉,何辭為?(《史記o項(xiàng)羽...
2024-10-14 00:28
【摘要】第一篇:修辭手法教案 修辭手法總復(fù)習(xí)教案 上傳:黃妹香 更新時(shí)間:2012-6-113:23:26 復(fù)習(xí)目的: 1、對(duì)小學(xué)階段常見(jiàn)的修辭手法:比喻、擬人、排比、夸張、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)的概念有一個(gè)明...
【摘要】第一篇:修辭手法專題 修辭手法: 就是通過(guò)修飾、調(diào)整語(yǔ)句,運(yùn)用特定的表達(dá)形式以提高語(yǔ)言表達(dá)作用的方式或方法。共有六十三大類,七十八小類。 修辭是為適應(yīng)特定的情境以及增強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)效果,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)?..
2024-10-14 01:57
【摘要】修辭手法練習(xí)題及答案“終歲不聞絲竹聲”一句中運(yùn)用的修辭手法相同的一項(xiàng)是(???)、利益、艱苦、危險(xiǎn)、責(zé)任、義務(wù)等面前,上前一步或退后一步,往往是檢驗(yàn)人的思想品格的試金石。,日色冷青松。C.“你教的‘子曰詩(shī)云’么?”他驚奇地問(wèn)。,長(zhǎng)笛一聲人倚樓。,判斷無(wú)誤的一組是(???)(1)墻上蘆葦,頭重腳輕根底
2025-07-07 03:07
【摘要】⒈比喻⑴比喻的特點(diǎn)比喻就是“打比方”。即抓住兩種不同性質(zhì)的事物的相似點(diǎn),用一事物喻另一事物。比喻的結(jié)構(gòu),一般應(yīng)由三部分組成,即本體(被比喻的事物)、喻體(作比方的事物)和比喻詞(比喻關(guān)系的標(biāo)志)。構(gòu)成比喻的關(guān)鍵:甲和乙必須是本質(zhì)不同的事物,甲乙之間必須有相似點(diǎn),否則不能成立。⑵比喻的種類①明喻。典型形式是:甲像乙。本體喻體都出現(xiàn),中間用比喻詞“像、似、仿佛、猶如”等相聯(lián)結(jié)
2024-08-19 09:34
【摘要】Figureofspeech?Metaphor暗喻Anaphora(首語(yǔ)重復(fù)法)?Metonymy轉(zhuǎn)喻transferredepithet(移就)?Simile明喻?Alliteration押頭韻?Personification擬人?Synecdoche提喻?Paradox矛盾修飾法
2025-08-01 20:55