最新職業(yè)生涯規(guī)劃團體輔導(dǎo)設(shè)計方案-展示頁
2024-08-04 02:26本頁面
【正文】 索，從而加深對本專業(yè)的了解，在了解的基礎(chǔ)上深入發(fā)掘自身真正的興趣。（2）請成員發(fā)表意見或?qū)χ蟮膱F體提出建議。（3） 明確團體規(guī)范：由領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助者或觀察員將成員的期待歸整，形成團體公約（規(guī)范）， 寫于海報上，以后每次團體進行前，張貼于團體輔導(dǎo)室內(nèi)。如：不希望成員早退或中途離席；希望成員尊重別人的發(fā)言；共同守密，不把團體中發(fā)生的事告訴他人；不愿意看到有人在團體內(nèi)惡意攻擊等。自領(lǐng)導(dǎo)者順時針方向，每一位成員輪流表達個人對團體的期待，方式同前。例如，希望大家不要隱藏心中想說的話，把你此時次刻的感受表達出來。說明團體的性質(zhì)、內(nèi)容及目標(biāo)，回答成員提出的問題，建立成員對領(lǐng)導(dǎo)者的信任感。正式成立團體（50分鐘） 活動目的：明確團體性質(zhì)、內(nèi)容和目標(biāo)，澄清成員對團體的期待，明確團體規(guī)范。（30分鐘）15分鐘放松練習(xí)活動目的：讓大家從活潑的氛圍中走向平靜，為下一環(huán)節(jié)的思索做準(zhǔn)備。以及愿意交流的其他內(nèi)容（10分鐘）。隨后拿出事先準(zhǔn)備好的八張撲克牌（J、Q、K、A各兩張，打亂順序），讓成員隨機抽?。?分鐘）；（2）抽到相同紙牌的團體成員組成一組，按J、Q、K、A的順序排好。單元內(nèi)容： 雙人行（45分鐘）活動目的：促進彼此間相互熟悉，營造友好的氛圍。 建立團體，澄清團體性質(zhì)、目標(biāo)，了解成員對團體的期望。 根據(jù)以上理論，本次團體訓(xùn)練基于職業(yè)探索、自我探索、生涯規(guī)劃3個方面，設(shè)計6個單元的活動，通過相互溝通交流，協(xié)助成員了解自我的興趣、澄清自己的價值觀，明確自身特質(zhì)能力以及職業(yè)要求，規(guī)劃個人藍圖，以實現(xiàn)自我成長。他強調(diào)的職業(yè)輔導(dǎo),首先是要在作出選擇之前先評估的能力,因為個人選擇職業(yè)的關(guān)鍵,就在于個人的特質(zhì)與特定行業(yè)的要求條件是否相配；其次是要進行職業(yè)調(diào)查,強調(diào)對工作進行分析；最后要以個人和職業(yè)的相互配合作為職業(yè)輔導(dǎo)最終目標(biāo)。將主客觀條件與社會職業(yè)崗位(對自己有一定可能性的)相對照、相匹配,最后選擇一個與個人匹配的職業(yè)。②應(yīng)清楚地了解職業(yè)選擇成功的條件、所需知識、在不同職業(yè)工作崗位上所占有的優(yōu)勢、不利和補償、機會和前途。理論基礎(chǔ)：舒伯（）的職業(yè)生涯發(fā)展理論認為，生涯發(fā)展分為成長、試探、決定、保持和衰退五個階段，大學(xué)生正處在探索并嘗試建立職業(yè)發(fā)展的時期，建立合理的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，更有利于實現(xiàn)職業(yè)生涯的發(fā)展，達到人生發(fā)展的目的。團體名稱：明天會更好團體性質(zhì)：封閉、結(jié)構(gòu)、成長型團體、職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)團體領(lǐng)導(dǎo)者：南大學(xué)心理學(xué)部大二本科生兩名，接受過團體咨詢訓(xùn)練活動地點：活動時間: 共6次，每次2—3個小時參加對象：西南大學(xué)大二學(xué)生參加人數(shù)：8人篩選方式：在論壇上招募，隨后在報名人員中隨機抽取團體目標(biāo)：使團體成員明確自己想要的工作生活狀態(tài)，深入了解自身能力特長，以及有意向從事的職業(yè)對能力的需求。有一個初步的職業(yè)生涯規(guī)劃，明確現(xiàn)階段目標(biāo)，以及實現(xiàn)目標(biāo)所需作出的努力。 職業(yè)人匹配理論明確闡明職業(yè)選擇的三大要素或條件:①應(yīng)清楚地了解自己的態(tài)度、能力、興趣、智謀、局限和其他特征。③上述兩個條件的平衡。 被譽為職業(yè)輔導(dǎo)之父的帕森斯(1909)認為,在選擇職業(yè)的過程中,涉及到三個主要的因素:對工作性質(zhì)和環(huán)境的了解,對自我愛好和能力的認識,以及他們兩者之間的協(xié)調(diào)與匹配,這就是“職業(yè)輔導(dǎo)的三大原則”。帕森斯認為:只有這樣,人才能適應(yīng)工作,并且使個人和社會同時得益。方案設(shè)計：單元一 人生只如初見（120分鐘）單元目的： 促使成員彼此熟悉、接納。 成員共同制定團體契約?；顒觾?nèi)容：（1）主持人先做簡單的自我介紹，對大家的到來表示歡迎。小組內(nèi)兩人相互自我介紹，內(nèi)容包括：姓名、籍貫、專業(yè)、年級、年齡、星座、喜好
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