【正文】 ……………………5個人特質(zhì)………………………………………………6職業(yè)價值觀……………………………………………6勝任能力………………………………………………6具體能力素質(zhì)體現(xiàn)……………………………………6自我分析小結(jié)…………………………………………7三、 分析環(huán)境，慎重選擇 ……………………………8家庭環(huán)境分析…………………………………………8就業(yè)環(huán)境分析…………………………………………8職業(yè)前景分析…………………………………………10市場供需分析…………………………………………10職業(yè)匹配度分析………………………………………11SWOT 條件分析 ………………………………………12地域分析………………………………………………13四、 規(guī)劃路線，宏觀定位 ……………………………15設(shè)計目標總原則………………………………………15職業(yè)生涯總規(guī)劃………………………………………15職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽參賽作品 —— 作者：胡英 5 五、 設(shè)計生涯，微觀行動 ……………………………16職業(yè)生涯準備期——大學(xué)階段………………………16職業(yè)生涯早期——畢業(yè)后 5 年間……………………19職業(yè)生涯中期——畢業(yè)后 5——15 年間……………21職業(yè)生涯晚期——畢業(yè)后 15——30 年間 …………21職業(yè)生涯規(guī)劃小結(jié)……………………………………22六、 核查反饋，調(diào)整改進 ……………………………23規(guī)劃調(diào)整原則…………………………………………23評估程序………………………………………………23備用方案………………………………………………23定期進行職業(yè)規(guī)劃評估………………………………24小結(jié)……………………………………………………25七、 結(jié)束語 ……………………………………………26八、 鳴謝 ………………………………………………26九、 參考資料 …………………………………………26十、附錄（測評報告）職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽參賽作品 —— 作者：胡英 6 一、前言我們時刻都面臨著職業(yè)和工作的選擇。首屆中國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽參賽作品中南民族大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院04 級 環(huán)境工程參賽者： 胡 英職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽參賽作品 —— 作者：胡英 2 個人資料：姓名：胡英性別：女年齡：**籍貫：湖北武漢所在賽區(qū):湖北省武漢市身份證號碼：***就讀院校:中南民族大學(xué)學(xué)院：化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院班級及專業(yè)：04 級環(huán)境工程學(xué)號：****聯(lián)系地址：中南民族大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 21418郵編：430074聯(lián)系電話:**** EMAIL：****若干年前，阿基米德說：“給我一個支點，我可以撬動地球?！比舾赡旰?，胡英說：“給你一份職業(yè)規(guī)劃，你可以改變?nèi)松９ぷ魇巧械闹卮蠼?jīng)歷，一個人如果有 76 歲壽命，自 20 歲開始工作至60 歲退休，其間的職場生涯就占據(jù)了生命的一半以上。如果說職業(yè)是一種無法逃避的選擇，那么職業(yè)規(guī)劃則是一種見諸于現(xiàn)實、理想和夢想之上的管理藝術(shù)。詳細的職業(yè)生涯規(guī)劃不是限制自身發(fā)展，它的設(shè)定是為了使自己更能夠認清自己的發(fā)展方向和人生潛質(zhì)；更能認識個人需要與市場需求之間的關(guān)系，因此通過認識環(huán)境的變化，自己的職業(yè)生涯規(guī)劃要不斷改進。根據(jù)我的實際情況，我把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個階段：一、準確評估，認識自我 二、分析環(huán)境，慎重選擇 三、規(guī)劃路線，宏觀定位 四、設(shè)計生涯，微觀行動 五、核查反饋，調(diào)整改進。二、 準確評估，認識自我職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)就是要全面認清自我，充分了解自己的興趣、能力特點、性格，自己的優(yōu)劣勢和職業(yè)價值觀等。 職業(yè)興趣我的人才素質(zhì)測評報告中，我的職業(yè)興趣廣泛，而且比較平均，管理型、藝術(shù)型，研究型，社會型，常規(guī)型各占了 5 分，實際型分數(shù)最少，占了 3 分。職業(yè)能力我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示，數(shù)理能力得分較高（10 分） ，人文素質(zhì)得分較低（7 分） 。平時我將大量時間和精力投入到了專業(yè)及相關(guān)數(shù)理化研究中，人文書籍閱讀較少，新聞時事了解也不夠及時，職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽參賽作品 —— 作者：胡英 7 這樣造成了我知識結(jié)構(gòu)上的不平衡和不協(xié)調(diào)。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強，力求使別人接受自己的觀點。我的具體情況據(jù)我了解，和報告不太一致， “熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強，力求使別人接受自己的觀點”反映了我好強的個性，整體情況一樣，但是我認為自己有從事精細工作的耐心，并且我在英語方面的優(yōu)秀表現(xiàn)證明了自己可以勝任精細工作。我的具體情況是支配欲強，看中經(jīng)濟效益，并且重視能力素質(zhì)的提高，相信才智在經(jīng)濟發(fā)展中的重要地位，突出英語優(yōu)勢，與報告大體一致。學(xué)校老師傾力打造特色人才，畢業(yè)于武漢外國語學(xué)校的我有著良好的語言背景和扎實的語言功底，很快成為校各種競賽和考試的重點培養(yǎng)對象。兩年間，我還多次主持院級大型活動及參加大型賽事，2022 年暑期，我經(jīng)過選拔進入武漢大學(xué)“世紀東方”培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)了同聲傳譯，并通過考核于 7月參加了國際診所法律大會暨第三屆中國診所法律大會，做同傳譯員，其間受我的優(yōu)勢能力 我的弱勢能力1. ；2. 工作作風(fēng)凌厲；3. 做事有擔當；4. 工作明細；5. 利潤意識強；6. 重視制度與規(guī)范；7. 有專項才能英語；8. 思維活躍，多有創(chuàng)意；9. 學(xué)識廣博，樂于助人；1. ；2. 聽不進他人意見；3. 為追求事業(yè)而傷害他人；4. 可能過于刻板；5. 可能表現(xiàn)得不近人情；6. 可能目光不夠長遠；7. 可能表現(xiàn)得較自負；8. 有時不夠合群；9. 自我，有時可能不能顧全大局；職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽參賽作品 —— 作者：胡英 8 與會外賓邀請做業(yè)余導(dǎo)游游玩武漢，2022 年暑期又赴湖北長陽進行義務(wù)支教活動，并完成了校團委布置的“百校千村”的調(diào)研活動，現(xiàn)在作為志愿者服務(wù)于第五屆“中國光谷”國際光博會暨論壇，成功通過面試成為同聲傳譯志愿者的翻譯小組長?！笆弧逼陂g剛剛結(jié)束的武漢商業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)是我受益終生的課程。各種實踐和鍛煉不僅開闊了我的視野，更促進了我心智的迅速成長和完善。我的目標是全面發(fā)展，做社會需要的復(fù)合型人才，所以在加強文化素質(zhì)的同時，我沒有忽略工作能力和思想覺悟的提高，在我擔任環(huán)境工程 1 班團支書期間，順利申請使所在的環(huán)境工程 1 班成為我院第一個文理并重，學(xué)習(xí)《老子》 ，《論語》的先進試點班級；擔任院學(xué)習(xí)部副部長期間，緊抓工作，搞過多次活動，2022 年 3 月我加入湖北省翻譯協(xié)會大學(xué)生分會，并成功創(chuàng)辦中南民大化材院翻譯協(xié)會，任協(xié)會會長，相繼被評為優(yōu)秀團員，三好學(xué)生，黨校優(yōu)秀學(xué)員。 自我分析小結(jié)：從綜合特質(zhì)上來說，我做事非常獨斷，常常采取直接有力的行動或迷人的社交手腕達到期望效果，人生目標明確并有完成的決心與毅力，因為試圖取得支配權(quán)，可能表現(xiàn)得獨斷專行，有時不夠合群，但從內(nèi)心還是期望受到真心的尊重與喜愛。從人際關(guān)系上看，我的社交能力強，極具說服力，展現(xiàn)迷人的魅力，面對壓力則變得嚴厲，外向且步調(diào)快，面對問題不怕沖突，不推委退縮，適合干管理等大型工作。以上關(guān)于能力的測評及自我實際情況都反映出我將來可以從事需要膽略、冒風(fēng)險且承擔責任的活動和領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽參賽作品 —— 作者：胡英 9 三、分析環(huán)境，慎重選擇參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過網(wǎng)上心理測試，向周圍親屬朋友深入談話了解等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析,了解這些情況，對自身以后的發(fā)展方向，發(fā)展空間有一個大致的指引和了解存在一些可能性的幫助。我職業(yè)選擇的步驟是先在畢業(yè)時選擇職業(yè)發(fā)展的方向，然后是選擇行業(yè)，最后就決定在這個行業(yè)中擔任何種性質(zhì)的工作。雖然生活條件舒適，但談不上優(yōu)越，所以從小各方面就十分優(yōu)秀的我沒有像許多同齡孩子們一樣被溺愛和寵壞，加上祖輩重男輕女思想嚴重，要強的父母親希望我身為女孩更能早日出人頭地，于是培養(yǎng)了我男孩子一樣獨立而堅強的個性.我爺爺奶奶那一輩人趕上了好政策，剛脫貧就靠努力開辦了工廠，經(jīng)營的十分紅火，改革開放后在武漢著名的商業(yè)街做起了服裝生意，并成為了當時小有名氣的“萬元戶” ，我從小就是泡在“漢正街”在爺爺奶奶身邊聽著他們講著生意經(jīng)，在父母身邊聽著他們說外地進貨見聞長大的。家族經(jīng)商歷史背景讓我覺得自己能夠有資本和經(jīng)驗繼續(xù)我們家族的商務(wù)事業(yè)，并且正在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的商務(wù)英語知識為我開拓更為廣闊的市場提供了良好的知識基礎(chǔ)，這一切成為我此次職業(yè)規(guī)劃的重要后盾。我所就讀的化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院是校重點和優(yōu)勢學(xué)科集中的院系，環(huán)境工程專業(yè)又是老學(xué)科，經(jīng)驗豐富，培養(yǎng)了一大批專業(yè)人才。每年的高額的學(xué)費給普通家庭的巨大的經(jīng)濟負擔，四年下來，讀大學(xué)的費用將近十萬元，這種壓力對家庭很大，對學(xué)生的就業(yè)也無形中有了另一種壓力，誰愿意花這么多的錢讀了大學(xué)，但是在就業(yè)時卻到處吃“閉門羹”？現(xiàn)在，社會上“就業(yè)難”的呼聲，一浪接一浪，從“大學(xué)生就業(yè)難”到“研究生就業(yè)難” ，隨著每年就業(yè)季節(jié)的到來，畢業(yè)生大批涌入人才市場，使得本就擁擠的人才市場更加人滿為患。加上往年就業(yè)的畢業(yè)生，估計 2022 年全國需要就業(yè)的高校畢業(yè)生將突破 400 萬人。而隨著每年高校的擴招計劃的實行，今年，明年，到 2022 年，大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量仍將大幅度增長，整體看來就業(yè)形勢不容樂觀。家庭條件優(yōu)越的，就會考慮出國或者自己創(chuàng)辦公司，來避免找工作的尷尬。四種路徑可以說是各具優(yōu)勢，但也各有其不足的一面。 （如圖）分析選擇 成本分析（含機會成本） 收益分析抉 擇求職就業(yè)? 求職前花時間和精力累積社會經(jīng)驗? 求職階段衣服的購置等約需 3－4千元，還要考慮如果違約的賠償? 熟悉新單位環(huán)境和建立關(guān)系需半年時間，一般情況下不會跳槽? 工作時的必要生活開銷、如住房、交通等，估計每月需 1500－2022元? 在同屆學(xué)生出國或讀研的三年內(nèi)我可以節(jié)省大概有 6 萬元儲蓄? 社會是一所很好的大學(xué)，工作中鍛煉實際操作能力，社會能力大大提升? 建立了廣闊的人際關(guān)系網(wǎng)? 2－3 年后可能會遇到學(xué)歷的限制?讀研? 準備研究生考試耗費大量時間和精力? 每年約 萬，三年下來大概需? 三年求學(xué)時間使自己較缺乏社會經(jīng)驗? 放棄了社會人際關(guān)系網(wǎng)? 在校園里度過職業(yè)生涯重要的三年? 畢業(yè)后年薪比本科學(xué)歷高 萬左右? 思考問題的能力比本科畢業(yè)時更強? 年齡大了，心志更加成熟，應(yīng)該會比本科畢業(yè)時更快地適應(yīng)新環(huán)境?出國留學(xué)? 每年 20 萬元，兩年至三年下來需40 至 60 萬元? 兩到三年的外國生活，回國需適應(yīng)過程? 海歸后朋友圈子可能相對變窄了，人際關(guān)系網(wǎng)需重新建立? 留學(xué)生工資一般比國內(nèi)同水平學(xué)生高，約 12－15 萬年薪? 鍛煉了新的思維方式，處事應(yīng)該會更加科學(xué)? 掌握更加多高新科技和管理辦法等? 別人所沒有的海外關(guān)系，外國語言能力較強?創(chuàng) 業(yè)? 競爭不激烈，容易生存? 創(chuàng)業(yè)初期先成立網(wǎng)絡(luò)公司，成本低? 外語行業(yè)正值高峰，畢業(yè)趕上