梅河口市第二實驗中學王麗-展示頁
2025-07-28 20:23本頁面
【正文】 觀念。使學生認識角和角的表示方法，知道角的各部分名稱。 2．體驗從不同的位置觀察直線、射線和角的不同之處。培養(yǎng)學生觀察、比較和概括的初步能力。梅河口市第二實驗中學 王麗 ? 作品名稱 ? 作品內(nèi)容 ? 作品中最出色的地方 ? 作品中需要改進的地方 我展示的作品名稱 ? 《 直線、射線和角 》 教學實施計劃 ? 《 直線、射線和角 》 探究型教學設計方案 教學單元實施前的準備 具體內(nèi)容單元課程名稱 直線 、 射線和角上課時間2022 年 11 月 20 日 ， 上午 ，8 : 40 ， 第二節(jié)上課地點 多媒體教室學生人數(shù) 50 人教學環(huán)境 多媒體教室投影儀一臺大屏幕一個教師機一臺Web 服務器系統(tǒng)視頻播放器音箱 （ 播放音樂等 ）自我反思與感悟的能力會使用 PPT 軟件能夠積極參加研討教學管理提供自我評價表 ， 對教學效果進行評價通知學生上課時間 ， 地點以及課前的準備提前一天與多媒體教室負責教
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