湘教版九下34弧長和扇形的面積,圓錐的側(cè)面展開圖-展示頁

【摘要】圓錐的側(cè)面積和全面積教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生了解圓錐的特征，了解圓錐的側(cè)面、底面、高、母線等概念，了解圓錐的側(cè)面展開圖是扇形.2．使學(xué)生會計算圓錐的側(cè)面積或全面積.3．通過實際問題的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力，從實際問題中抽象出數(shù)學(xué)模型的能力．4．通過圓錐側(cè)面展示圖的教學(xué)

2024-12-20 21:59

湘教版數(shù)學(xué)九下弧長和扇形的面積,圓錐的側(cè)面展開圖ppt課件3-展示頁

【摘要】知識回顧一、圓的周長公式二、圓的面積公式C=2πrS=πr21802360rnrnl?????2360rns???lrs21?或三、弧長的計算公式四、扇形面積計算公式和全面積?認(rèn)識圓錐生活中的圓錐圓錐的認(rèn)識,它

2024-11-30 18:43

湘教版數(shù)學(xué)九下弧長和扇形的面積,圓錐的側(cè)面展開圖2-展示頁

【摘要】九年級數(shù)學(xué)下冊圓錐的側(cè)面積和全面積教案二湘教版教學(xué)目標(biāo)通過實驗使學(xué)生知道圓錐的側(cè)面積展開圖是扇形，知道圓錐各部分的名稱，能夠計算圓錐的側(cè)面積和全面積。教學(xué)重點圓錐的側(cè)面展開圖，計算圓錐的側(cè)面積和全面積。教學(xué)難點圓錐的側(cè)面展開圖，計算圓錐的側(cè)面積和全面積。教學(xué)過程（一）情境探究：由具體的模型認(rèn)識圓錐的側(cè)

2024-12-20 21:53

2018湘教版數(shù)學(xué)九年級下冊32直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖-展示頁

【摘要】3．2直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖1．認(rèn)識直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖，并會進(jìn)行相關(guān)的計算；(重點)2．進(jìn)一步培養(yǎng)空間觀念和綜合運用知識的能力．一、情境導(dǎo)入如圖是一個長方體，大家數(shù)一下它有幾個面，幾條棱，上、下面與側(cè)面有什么位置關(guān)系，豎著的棱與上、下面有何位置關(guān)系？二、合作探究探究點一：直棱柱及其側(cè)面展

2024-12-20 19:00

20xx湘教版數(shù)學(xué)九年級下冊32直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖課件-展示頁

【摘要】直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖裝修這樣一個蒙古包需要多少布料？情景引入首頁幾何體的展開圖在生產(chǎn)時間中有著廣泛的應(yīng)用.通過幾何體的展開圖可以確定和制作立體模型，也可以計算相關(guān)幾何體的側(cè)面積和表面積.本節(jié)課我們就一起來探究一下直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖.觀察下圖中的立體圖形，它們的形狀有什么共同特點？

2024-12-01 02:33

2016春湘教版數(shù)學(xué)九下32直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖第1課時-展示頁

【摘要】直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖第一課時湘教版九年級下觀察與思考某外包裝盒的形狀是棱柱（圖3-1），它的兩底面都是水平的，側(cè)棱都是豎直的（這樣的棱柱叫做直棱柱）.沿它的棱剪開、鋪平，就得到了它的平面展開圖（圖3-2）.幾何體的展開圖在生產(chǎn)時間中有著廣泛的應(yīng)用.通過幾何體的展開圖可以確定和制

2024-12-20 08:18

2016春湘教版數(shù)學(xué)九下32直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖第2課時-展示頁

【摘要】裝修這樣一個蒙古包需要多少布料？rhL（1）圓錐的側(cè)面展開圖是個什么圖形？（2）如何計算圓錐的側(cè)面積？蒙古包可近似看作下面幾何體2rπ圓柱的側(cè)面積π＝2rl2、設(shè)圓錐的母線長為l,底面圓的半徑為r,那么這個扇形的半徑為＿＿

2024-12-12 14:40

青島版數(shù)學(xué)九下72棱柱的側(cè)面展開圖-展示頁

【摘要】第7章：空間圖形的初步認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)：....棱柱的分類根據(jù)棱柱底面多邊形的邊數(shù)，棱柱的底面可以是三角形、四邊形、五邊形、……把這樣的棱柱分別叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱、……三棱柱四棱柱五棱柱棱柱的每個面都是多邊形，棱柱是多面體棱柱的分類按側(cè)棱與底面是否垂直可分為：

2024-12-20 06:48

2018湘教版數(shù)學(xué)九年級下冊32直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖學(xué)案-展示頁

【摘要】直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖一、情境導(dǎo)入，初步認(rèn)識如圖是一個長方體，大家數(shù)一下它有幾個面，幾條棱，上、下面與側(cè)面有什么位置關(guān)系，豎著的棱與上、下面有何位置關(guān)系?二、思考探究，獲取新知觀察下列圖中的立體圖形，它們的形狀有什么共同特點？在幾何中，我們把上述這樣的立體圖形稱為直棱柱，其中“棱”是指兩個面的公共邊

2024-12-21 11:57

湘教版數(shù)學(xué)九下弧長和扇形的面積、圓錐的側(cè)面展開圖同步測試-展示頁

【摘要】九年級數(shù)學(xué)下冊、圓錐的側(cè)面展開圖課時訓(xùn)練湘教版【模擬試題】（答題時間：50分鐘）一.選擇題。1.已知兩圓的半徑分別為3和7，且這兩個圓有公共點，則這兩個圓的圓心距d為（）A.4B.10C.4或10D.410??d2.若⊙O與⊙O'相切，它們的半徑分別為5cm和

2024-12-17 04:31

湘教版九下34弧長和扇形的面積，圓錐的側(cè)面展開圖弧長和扇形的面積-展示頁

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社弧長和扇形的面積,圓錐的側(cè)面展開圖在同一個圓中,如果圓心角相等,那么它們所對的弧相等嗎?相等這是根據(jù)圓的什么對稱性得出的結(jié)論?根據(jù)圓的旋轉(zhuǎn)對稱性說一說.1弧長和扇形的面積如圖,這是茶葉罐的密封蓋上的一個圖案.這個圖案的上

2024-12-20 13:22

青島版數(shù)學(xué)九年級下冊74圓錐的側(cè)面展開圖導(dǎo)學(xué)案1-展示頁

【摘要】圓錐的側(cè)面展開圖【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，會計算它的側(cè)面積和表面積,并能解決最短距離問題.。數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系.【學(xué)習(xí)重難點】1、圓錐的形成過程以及圓錐的基本概念，計算圓錐的側(cè)面積、表面積.2、準(zhǔn)確進(jìn)行圓錐有關(guān)數(shù)據(jù)與展開圖有關(guān)數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)化.【學(xué)習(xí)過程】一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：請寫出右圖半徑為r,圓心角為?的弧長公式

2024-12-20 04:48

青島版數(shù)學(xué)九年級下冊74圓錐的側(cè)面展開圖導(dǎo)學(xué)案2-展示頁

【摘要】圓錐的側(cè)面展開圖【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握圓錐側(cè)面展開圖是扇形，2、知道圓錐各部分的名稱，能夠計算圓錐側(cè)面積和全面積【學(xué)習(xí)重難點】1、圓錐的側(cè)面積和全面積的計算方法2、圓錐的側(cè)面展開圖，計算圓錐的側(cè)面積和全面積【學(xué)習(xí)過程】一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：1、在右圖的圓錐中，連結(jié)圓錐的頂點S和底面圓上任意一點的線段SA、SA1…

2024-12-20 04:47

青島版數(shù)學(xué)九年級下冊74圓錐的側(cè)面展開圖同步練習(xí)2-展示頁

【摘要】圓錐的側(cè)面展開圖1、如圖1，在正方形鐵皮上剪下一個扇形和一個半徑為1cm的圓形，使之恰好圍成圖2所示的一個圓錐，則圓錐的高為（）A.17cmB.4cmC.15cmD.3cm2、一圓錐的側(cè)面展開圖是半徑為2的半圓，則該圓錐的全面積是（）A．5πB．4πC．3π

2024-11-27 02:35

九年級數(shù)學(xué)下冊第3章圓34弧長和扇形的面積圓錐的側(cè)面展開圖342圓錐的側(cè)面積和全面積課件湘教版-展示頁

【摘要】3.4.2圓錐的側(cè)面積和全面積,第一頁，編輯于星期六：七點一分。,1.認(rèn)識圓錐各部分的名稱以及與扇形的相對應(yīng)的各部分之間的關(guān)系.2.會計算圓錐的側(cè)面積和全面積，并會解決一些簡單的實際問題.(重點、難點...

2024-10-21 21:41

圓錐的側(cè)面展開圖(編輯修改稿)

圓錐的側(cè)面展開圖-wenkub.com

圓錐的側(cè)面展開圖(已改無錯字)

圓錐的側(cè)面展開圖-資料下載頁

圓錐的側(cè)面展開圖(參考版)