【總結(jié)】九年級數(shù)學下冊、圓錐的側(cè)面展開圖課時訓練湘教版【模擬試題】(答題時間:50分鐘)一.選擇題。1.已知兩圓的半徑分別為3和7,且這兩個圓有公共點,則這兩個圓的圓心距d為()A.4B.10C.4或10D.410??d2.若⊙O與⊙O'相切,它們的半徑分別為5cm和
2024-12-05 04:31
【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社弧長和扇形的面積,圓錐的側(cè)面展開圖在同一個圓中,如果圓心角相等,那么它們所對的弧相等嗎?相等這是根據(jù)圓的什么對稱性得出的結(jié)論?根據(jù)圓的旋轉(zhuǎn)對稱性說一說.1弧長和扇形的面積如圖,這是茶葉罐的密封蓋上的一個圖案.這個圖案的上
2024-12-08 13:22
【總結(jié)】圓錐的側(cè)面展開圖【學習目標】,會計算它的側(cè)面積和表面積,并能解決最短距離問題.。數(shù)學與實際生活的聯(lián)系.【學習重難點】1、圓錐的形成過程以及圓錐的基本概念,計算圓錐的側(cè)面積、表面積.2、準確進行圓錐有關數(shù)據(jù)與展開圖有關數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)化.【學習過程】一、學習準備:請寫出右圖半徑為r,圓心角為?的弧長公式
2024-12-08 04:48
【總結(jié)】圓錐的側(cè)面展開圖【學習目標】1、掌握圓錐側(cè)面展開圖是扇形,2、知道圓錐各部分的名稱,能夠計算圓錐側(cè)面積和全面積【學習重難點】1、圓錐的側(cè)面積和全面積的計算方法2、圓錐的側(cè)面展開圖,計算圓錐的側(cè)面積和全面積【學習過程】一、學習準備:1、在右圖的圓錐中,連結(jié)圓錐的頂點S和底面圓上任意一點的線段SA、SA1…
2024-12-08 04:47
【總結(jié)】圓錐的側(cè)面展開圖1、如圖1,在正方形鐵皮上剪下一個扇形和一個半徑為1cm的圓形,使之恰好圍成圖2所示的一個圓錐,則圓錐的高為()A.17cmB.4cmC.15cmD.3cm2、一圓錐的側(cè)面展開圖是半徑為2的半圓,則該圓錐的全面積是()A.5πB.4πC.3π
2024-11-15 02:35
【總結(jié)】3.4.2圓錐的側(cè)面積和全面積,第一頁,編輯于星期六:七點一分。,1.認識圓錐各部分的名稱以及與扇形的相對應的各部分之間的關系.2.會計算圓錐的側(cè)面積和全面積,并會解決一些簡單的實際問題.(重點、難點...
2024-10-21 21:41
【總結(jié)】,圓錐的側(cè)面展開圖
2024-11-15 18:58
【總結(jié)】圓錐的側(cè)面積全面積?認識圓錐圓錐知多少把連結(jié)圓錐頂點和底面圓周上的任意一點的線段叫做圓錐的母線。h連結(jié)頂點與底面圓心的線段.點擊概念圓錐是由一個底面和一個側(cè)面圍成的,它的底面是一個圓,側(cè)面是一個曲面.思考:圓錐的母線有幾條?rhrO
2025-04-29 05:38
【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社圓的一條弧和經(jīng)過這條弧的端點的兩條半徑所圍成的圖形叫作扇形.記作扇形OAB.如圖,陰影部分是一個扇形,OAB·即___________探究2πr如何求扇形的面積?O的半徑為r,你能求出圓心角為
2024-11-19 17:48
【總結(jié)】保護原創(chuàng)權(quán)益凈化網(wǎng)絡環(huán)境2022中考數(shù)學分類匯編一、選擇題1.(2022湖南常德)如果一個扇形的弧長等于它的半徑,那么此扇形稱為“等邊扇形”.則半徑為2的“等邊扇形”的面積為()A.B.1C.2D.?23?【答案】C2.(2022廣東廣州,2,3分)將圖1所
2025-08-04 07:43
【總結(jié)】圓錐的側(cè)面積和全面積1802360rnrnl?????2360rns???lrs21?或一、弧長的計算公式二、扇形面積計算公式圓錐的高母線SAOBr我們把連接圓錐的頂點S和底面圓上任一點的連線SA,SB等叫做圓錐的母線連接頂點S與底面圓的圓心
2025-08-04 15:21
【總結(jié)】側(cè)面積和全面積?認識圓錐看一看生活中的圓錐OS想一想圓錐你知多少?圓錐的形成過程?圓錐的高(h)?圓錐的底面圓的半徑(r)?圓錐底面圓的周長(c=2πr)面積(S=πr2)?圓錐的母線(l)?圓錐中
2024-11-06 14:19
【總結(jié)】聶家河中學裝修這樣一個蒙古包需要多少布料?rhL(1)圓錐的側(cè)面展開圖是個什么圖形?(2)如何計算圓錐的側(cè)面積?蒙古包可近似看作下面幾何體2rπ圓柱的側(cè)面積π=2rL2、設圓錐的母線長為L,底面圓的半徑為r,那么這個扇
2025-08-04 14:53
【總結(jié)】教學設計方案課題名稱圓柱的側(cè)面展開圖科目數(shù)學年級圓柱的側(cè)面展開圖教學時間學習者分析大部分學生基礎比較好,學習氣氛好。教學目標一、情感態(tài)度與價值觀認識知識來源于生活,體會數(shù)學就在身邊,激發(fā)學生的探究熱情,體驗數(shù)學活動的探索性及創(chuàng)造性,培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)
2024-12-08 07:07
【總結(jié)】和全面積知識回顧一、圓的周長公式二、圓的面積公式C=2πrS=πr21802360rnrnl?????2360rns???lrs21?或三、弧長的計算公式四、扇形面積計算公式和全面積?認識圓錐生活
2024-11-19 12:00