心理學(xué)考研心理學(xué)導(dǎo)論資料思維docxdocx-展示頁
2025-07-27 05:36本頁面
【正文】 列規(guī)則”組。在概念形成中，被試依賴于一些屬性在無意識中累加的頻次，來區(qū)分概念中相關(guān)屬性和無關(guān)屬性。結(jié)果并不完全符合假設(shè)檢驗說。被試根據(jù)對實驗材料的分析、綜合與主試提供的反饋，提出種種假設(shè)，當(dāng)某種假設(shè)北證明是正確的，概念也就形成了。 外延：概念的量，即概念的范圍概念的內(nèi)涵增加，外延就變小了?！ 「爬ㄐ浴㈤g接性、改組性 分析與綜合、比較與分類、抽象與概括、具體化與系統(tǒng)化 (二)概念 概念：人腦對客觀事物的本質(zhì)特征的認(rèn)識。同時中公考研特為廣大學(xué)子推出考研集訓(xùn)營、專業(yè)課輔導(dǎo)、精品網(wǎng)課、vip1對1等課程，針對每一個科目要點進(jìn)行深入的指導(dǎo)分析，歡迎各位考生了解咨詢。 點這里，看更多心理學(xué)資料 2017考研已經(jīng)拉開序幕，很多考生不知道如何選擇適合自己的考研復(fù)習(xí)資料。中公考研輔導(dǎo)老師為考生準(zhǔn)備了【心理學(xué)考研知識點講解和習(xí)題】，希望可以助考生一臂之力。 七、思維 (一)思維概述 思維：借助語言、表象或動作實現(xiàn)的、對客觀事物概括的和間接的認(rèn)識，是認(rèn)識的高級形式 它能揭示事物的本質(zhì)特征和內(nèi)部聯(lián)系。每一個概念都包含內(nèi)涵和外延兩個方面，內(nèi)涵：概念的質(zhì)，即概念所反映的事物的本質(zhì)特征?！ 【唧w概念和抽象概念 合取概念、析取概念和關(guān)系概念 自然概念和人工概念 概念的形成有兩種學(xué)說： 人工概念形成的途徑 (hypothesis test theory) 人物：布魯納 觀點：概念形成的過程是不斷提出假設(shè)、驗證假設(shè)的過程。 挑戰(zhàn)：有人研究了某一刻被試對前一次嘗試中的刺激、反應(yīng)、反饋情況和所形成的假設(shè)的記憶情況。 (implicit learning theory) 人物：里伯(Reber，1978) 觀點：一些抽象概念的復(fù)雜結(jié)構(gòu)是在無意識的內(nèi)隱學(xué)習(xí)中獲得的?！ ≈С郑豪锊畬嶒灐 〕绦颍涸O(shè)計一種“人工語法”，可以組成一個個字符串。經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)，讓被試判斷一些新的字符串是否符合語法。這說明，當(dāng)刺激結(jié)構(gòu)復(fù)雜時，才取無意識的學(xué)習(xí)方
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