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網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃課程標(biāo)準(zhǔn)-展示頁(yè)

2024-07-30 02:58本頁(yè)面
  

【正文】 目標(biāo) 課程總體目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方案策劃、網(wǎng)絡(luò)公關(guān)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷服務(wù)的流程與操作技能,在高度仿真的情境教學(xué)過(guò)程中,總結(jié)出網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的技巧,從個(gè)體的、片段的、感性的經(jīng)驗(yàn)知識(shí),建構(gòu)為總體的、規(guī)律的、理性的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略。學(xué)生通過(guò)課程仿真工作過(guò)程的實(shí)踐,積累解決實(shí)際問(wèn)題的工作經(jīng)驗(yàn)并學(xué)習(xí)深入的專業(yè)理論知識(shí),獲得網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷崗位群的專業(yè)能力、方法能力和社會(huì)能力,使學(xué)生從初學(xué)者成長(zhǎng)為有能力的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷崗位人才?!毒W(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃》課程標(biāo)準(zhǔn)0 課程基本信息 適用專業(yè) 電子商務(wù)專業(yè) 開課系部 商貿(mào)系 譚竹 68課時(shí),4學(xué)分 課程性質(zhì)與作用《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃》課程是電子商務(wù)專業(yè)的一門專業(yè)核心課程,是基于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃工作過(guò)程的“工學(xué)結(jié)合”課程,也是電子商務(wù)工程師職業(yè)資格的對(duì)接課程。 本課程在與實(shí)際工作過(guò)程高度仿真的教學(xué)做一體化的情境教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生學(xué)習(xí)掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方案策劃、網(wǎng)絡(luò)公關(guān)、在線交易洽談、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷服務(wù)等知識(shí)和操作技術(shù),達(dá)到網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷崗位群所要求的技術(shù)水平。 相關(guān)課程 本課程的前導(dǎo)課程為《市場(chǎng)營(yíng)銷》、《市場(chǎng)調(diào)查與分析》,與后續(xù)課程《網(wǎng)上交易操作》、《SEO與網(wǎng)站優(yōu)化》課程緊密結(jié)合,為以后畢業(yè)設(shè)計(jì)及企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備,最大限度地增強(qiáng)學(xué)生對(duì)就業(yè)崗位的適應(yīng)度。通過(guò)工作任務(wù)的完成,能夠與他人合作,相互溝通,互相幫助,勇于創(chuàng)新,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和工作方法,不斷總結(jié),形成自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力。 能力目標(biāo)(1)具有具有利用網(wǎng)絡(luò)工具開展市場(chǎng)調(diào)研、收集處理商務(wù)信息、撰寫商情報(bào)告的能力、(2)具有運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)工具開展公關(guān)活動(dòng)、進(jìn)行公關(guān)策劃的能力、(3)具有網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略綜合運(yùn)用的能力、(4)具有發(fā)展能力(如公關(guān)能力、創(chuàng)新能力、管理能力)等 素質(zhì)目標(biāo)(1)培養(yǎng)學(xué)生良好的自我表現(xiàn)、與人溝通的能力、(2)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、(3)培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力、(4)培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、敬業(yè)樂(lè)業(yè)的工作作風(fēng)、(5)培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量意識(shí)、(6)培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信、堅(jiān)韌不拔的性格、(7)培養(yǎng)學(xué)生自主、開放的學(xué)習(xí)能力3 課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 課程設(shè)計(jì)思路本課程設(shè)計(jì)的思路是校企業(yè)合作共同開發(fā)課程,授課之前將職業(yè)崗位群進(jìn)行細(xì)分,分為主要工作崗位、相關(guān)工作崗位及發(fā)展工作崗位,再分析總結(jié)出各個(gè)崗位群的典型工作任務(wù),總結(jié)出四個(gè)典型工作過(guò)程作為主線,按照工作過(guò)程的需要來(lái)選取課程內(nèi)容,以網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷職業(yè)崗位中的典型工作任務(wù)為中心組織教學(xué)內(nèi)容
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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