橢圓定義及其標(biāo)準(zhǔn)方程-展示頁

【摘要】橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程問題的提出：若將一根細(xì)繩兩端分開并且固定在平面內(nèi)的F1、F2兩點，當(dāng)繩長大于F1和F2的距離時，用鉛筆尖把繩子拉緊，使筆尖在平面內(nèi)慢慢移動，問筆尖畫出的圖形是什么呢？橢圓的定義：平面內(nèi)到兩個定點F1、F2的距離之和等于常數(shù)（大于|F1F2|）的

2025-05-22 00:39

橢圓的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程課件-展示頁

【摘要】“嫦娥二號”于2020年10月1日18時59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空太陽系?自然界處處存在著橢圓,我們?nèi)绾斡米约旱碾p手畫出橢圓呢?先回憶如何畫圓?如何定義橢圓?圓的定義:平面上到定點的距離等于定長

2024-12-06 11:25

橢圓的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程課件-展示頁

【摘要】寧德二中馬茂鴻“嫦娥二號”于2022年10月1日18時59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空?自然界處處存在著橢圓,我們?nèi)绾斡米约旱碾p手畫出橢圓呢?先回憶如何畫圓?實驗?如何定義橢圓?圓的定義:平面上到定點的距離等于定長

2024-08-19 16:34

211橢圓的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程-展示頁

【摘要】如何精確地設(shè)計、制作、建造出現(xiàn)實生活中這些橢圓形的物件呢？生活中的橢圓一.課題引入：橢圓的畫法PF2F1注意:橢圓定義中容易遺漏的三處地方：（1）必須在平面內(nèi);（2）兩個定點-兩點間距離確定;(常記作2c)（3）繩長-軌跡上任意點到兩定點距離和確定.(常記作

2025-08-02 04:54

橢圓的定義及其標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】課題：§鹿城中學(xué)田光海一、教案背景：：高中二年級學(xué)生：數(shù)學(xué)：2課時：高中新課程標(biāo)準(zhǔn)教科書《數(shù)學(xué)》北師大版選修1-1第二章圓錐曲線與方程§二.教材分析本節(jié)課是圓錐曲線的第一課時，它是繼學(xué)生學(xué)習(xí)了直線和圓的方程，對曲線和方程的概念有了一些了解，對用坐標(biāo)法研究幾何問題有了初步認(rèn)識的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)用坐標(biāo)法研究曲線。橢圓的學(xué)習(xí)可以為后面研究

2025-07-24 00:38

橢圓的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程的教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】1《橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程》的教學(xué)設(shè)計一、教材分析1、橢圓定義的分析橢圓是常見的圓錐曲線，通過日常生活的體驗，學(xué)生對橢圓已有一定的認(rèn)識。為了使學(xué)生掌握橢圓的本質(zhì)特征，得到橢圓的定義，教材介紹了一種畫橢圓的方法，通過畫圖過程揭示橢圓上的點所要滿足的條件。在講解橢圓定義時，對“常數(shù)”加上了一個條件，即常數(shù)要大于|F1

2024-12-06 18:58

高一數(shù)學(xué)定義法求軌跡方程-展示頁

【摘要】定義法求軌跡方程?三河市第二中學(xué)數(shù)學(xué)組張振富2橢圓的定義12121.FFFF平面內(nèi)到兩定點的距離的和等于常數(shù)（大于）的點的軌跡叫橢圓)2(2121FFaaPFPF???)2(2121FFaaPFPF???線段)2(2121FFaaPFPF?

2024-11-23 06:00

高二數(shù)學(xué)橢圓的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程-展示頁

【摘要】橢圓一、橢圓的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程，把它的兩個端點固定在黑板上的F1，F(xiàn)2兩點(使繩長大于F1到F2的距離)，用粉筆尖把繩子拉緊，使筆尖在黑板上慢慢移動一周，得到的圖形是什么？得到的圖形是橢圓？(3)繩長大于F1到F2的距離橢圓的焦距：F1F2(1)F1，F(xiàn)2為固定兩點平面內(nèi)與兩

2024-11-24 18:11

高二數(shù)學(xué)橢圓的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程-展示頁

【摘要】2．1橢圓2．橢圓的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)，經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓的過程、橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)與化簡過程．2．掌握橢圓的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程及幾何圖形．課前自主學(xué)案溫故夯基1．經(jīng)過(1,3)、(2,5

2024-11-24 16:43

橢圓的定義及其標(biāo)準(zhǔn)方程復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和性質(zhì)（第一課時）教學(xué)課型：復(fù)習(xí)課教學(xué)方法：考綱、提綱指引法，精講多練法一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：A識記：①記住橢圓的定義和相關(guān)性質(zhì)；②區(qū)分橢圓的兩種類型的標(biāo)準(zhǔn)方程及其對應(yīng)的圖形；③能根據(jù)a、b、c的值和不同焦點位置寫出橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程。B理解：①理解橢圓的焦點、頂點，長

2025-07-24 03:17

高二數(shù)學(xué)橢圓定義及標(biāo)準(zhǔn)方程-展示頁

【摘要】橢圓定義及標(biāo)準(zhǔn)方程(3)橢圓定義及標(biāo)準(zhǔn)方程(3)---復(fù)習(xí)舊知(1)寫出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程、參數(shù)方程。(2)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是什么？(3)求曲線方程的基本方法有哪幾種？橢圓定義及標(biāo)準(zhǔn)方程(3)---新知探究例3如圖，已知一個圓的圓心為坐標(biāo)原點，半徑為2，從這個圓上任意一點P向x軸作垂線PP1，求線段PP1中點M的軌跡。

2024-11-21 01:54

橢圓的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程(公開課)課件-展示頁

【摘要】大慶市第五十六中學(xué)趙磊圓的定義:平面上到定點的距離等于定長的點的集合叫圓.橢圓的定義:平面上到兩個定點F1,F2的距離之和為固定值(大于|F1F2|)的點的軌跡叫作橢圓.1.改變兩定點之間的距離，使其與繩長相等，畫出的圖形還是橢圓嗎？2．繩長能小于兩圖

2024-08-19 17:35

求橢圓方程專題練習(xí)-展示頁

【摘要】【求橢圓方程專題練習(xí)】題型一已知橢圓求方程----設(shè)列解答求方程解：依題意可知解得橢圓方程為1橢圓：過點且離心率為解：依題意可知解得橢圓方程為2橢圓經(jīng)過點和點解：依題意可知解得橢圓方程為解：依題意可知解得橢圓方程為3橢圓過點，且離心率4橢圓C：的離心率為，且在x軸上的解：依

2025-04-03 05:12

橢圓的定義與方程[1]-展示頁

【摘要】高中數(shù)學(xué)第二冊（上）第八章省揚職高華偉嘗試探究形成概念想一想：把一根繩子對折，固定一端，用筆尖把繩子拉緊能畫出什么圖形？為什么？試一試：如果把繩子分開，固定兩端，用筆尖拉緊繩子畫出的圖形是什么嗎？思考：如果兩定點為F1、F2，運動形

2024-08-19 17:12

橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程-展示頁

【摘要】橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能根據(jù)已知條件求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；2.能用標(biāo)準(zhǔn)方程判定曲線是否是橢圓.學(xué)習(xí)過程：活動一：探究橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程問題：什么是橢圓？概念中的關(guān)鍵詞是什么？問題：回憶圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)過程，小結(jié)合作探究橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.設(shè)橢圓的兩個焦點分別為，，且橢圓上任意一點到的距離之和為橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程：活動二：知識應(yīng)用例1.求

2025-07-24 00:23

定義法求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程-全文預(yù)覽

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