申報(bào)一級(jí)教師工作總結(jié)4篇一-展示頁
2024-11-20 22:44本頁面
【正文】 良好的學(xué)習(xí)型班集體。 工作 5 年， 3 年擔(dān)任班主任工作，工作第一年就擔(dān)任了班主任工作，并于次年服 從學(xué)校的安排，重新回到高二接任班主任工作，并獲得校 XX、 XX、 XX 年三年的德育綜合實(shí)踐課課優(yōu)秀指導(dǎo)教師，班級(jí)獲得南崗區(qū)四星級(jí)團(tuán)支部稱號(hào)， XX 年榮獲南崗區(qū)優(yōu)秀班主任稱號(hào)。在教學(xué)工作中總結(jié)的《高中生物會(huì)考必背知識(shí)點(diǎn)》、《高中生物高考三輪 復(fù)習(xí) 資料》 (18)等資料，受到全市生物教師同行的喜愛和好評(píng)，教學(xué)設(shè)計(jì)《調(diào)查人群中的遺傳病》獲國家級(jí)二等獎(jiǎng)，并且參編北京教育出版社出版的《 成功 XX 年年重回高二擔(dān)任教學(xué)工作，執(zhí)教的《調(diào)查人 群中的遺傳病》一課獲得第二屆省優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng)，獲區(qū) “基于問題研究 ”校有效教學(xué)現(xiàn)場會(huì)觀摩課優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)，執(zhí)教的《光合作用的發(fā)現(xiàn)》獲省第二屆 “感受體驗(yàn)新課程 ”教學(xué)技能展示活動(dòng)一等獎(jiǎng)、說課評(píng)選一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀展示課一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生參加 XX 年年省生物競賽獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)，同時(shí)被聘為全品教育網(wǎng)特約教研員。 XX 年服從學(xué)校的分配，仍擔(dān)任 高二生物 教學(xué)工作，并獲得區(qū)記功、校青年教師培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)，《在生物 學(xué)科 開展研究性學(xué)習(xí)的初探》一文獲省教學(xué)科研成果一等獎(jiǎng)，《多媒體技術(shù)與生物教學(xué)整合初探》一文獲全國三等獎(jiǎng)，《 植物 的光合作 用》獲省第二屆年會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)、區(qū) 21 屆教學(xué)百花獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在校工作 五年期間一直擔(dān)任一線教師，工作第一年即擔(dān)任 7 個(gè)班級(jí)的生物教學(xué)工作，周課時(shí)一度達(dá)到 25 節(jié)。 申報(bào)一級(jí) 教師工作總結(jié) 4篇一 我于 XX 年 7 月 畢業(yè) 于齊齊哈爾大學(xué)， 生物 科學(xué)專業(yè)，本科，畢業(yè)后分配到本校 擔(dān)任生物教師，至今已五年，參加了哈市教師 “英語 應(yīng)用能力培訓(xùn) ”成績合格、 計(jì)算機(jī) 中級(jí)培訓(xùn)合格、參加了省繼續(xù)教育 培訓(xùn)及新課程培訓(xùn)，各方面已符合申報(bào)生物中 教一級(jí)教師條件，現(xiàn)作如下，請(qǐng)組織審議。 我一直熱愛 社會(huì)主義 教育事業(yè)，擁護(hù)中國的領(lǐng)導(dǎo)，思想積極要求進(jìn)步， XX 年被評(píng)為區(qū) “優(yōu)秀共青團(tuán)員 ”，于 XX 年擔(dān)任校教工團(tuán)支部秘書長一職，積極配合校黨、團(tuán)支部的工作，組織青年團(tuán)員教工開展各項(xiàng)活動(dòng)， XX 年年獲得區(qū)教育系統(tǒng)第五屆青年教師 “青春風(fēng)采大賽 ”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并參賽獲得一等獎(jiǎng)， 20xx 年被評(píng)為 “區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干部 ”。 XX 年獲校 “青春風(fēng)采杯 ”青年教師匯報(bào)課創(chuàng)新獎(jiǎng)、師德演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、校XX~XX 學(xué)年度下學(xué)期教案評(píng)比優(yōu)秀獎(jiǎng)、校 “走進(jìn)新課程，優(yōu)化課堂教學(xué) ”說教學(xué)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)、校園教學(xué) “百花獎(jiǎng) ”活動(dòng)新秀獎(jiǎng)、校優(yōu)秀班主任稱號(hào)、《探究式教學(xué)在高中生物教學(xué)中應(yīng)用初探》獲省科研成果二等獎(jiǎng)，所教學(xué)生當(dāng)年會(huì)考通過率 100%。 XX 年擔(dān)任 高三生物 教學(xué)工作，獲得區(qū)記功一次， 論文 《多媒體網(wǎng)絡(luò)中生物探究式學(xué)習(xí)的初探》獲省優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng)，所教班級(jí)多人成績優(yōu)異。 20xx 年擔(dān)任高三生物教學(xué)工作，同時(shí)跨教材承擔(dān)高二教學(xué)工作，其間被聘為區(qū)信息技術(shù)學(xué)科兼職教研員，并被評(píng)為區(qū)級(jí)生物學(xué)科骨干教師，學(xué)生畢業(yè)后，又于本學(xué)期擔(dān)任新高一學(xué)年生物教學(xué)工作，周課時(shí)一度達(dá)到 22 節(jié)，并被聘為哈市生 物學(xué)科生物兼職教研員，成為全市所有學(xué)科中唯一一位中教二級(jí)職稱的最年輕的市級(jí)兼職教研員。學(xué)習(xí)計(jì)劃 》高中生物選修1+3(人教版 )一書及廣東海燕電子音像出版社出版的《高考直通車》(20xx 文理科基礎(chǔ) )練習(xí)冊(cè)，在《中學(xué)生理化報(bào)》高中生物必修模塊第 1 期上發(fā)表《細(xì)胞 ——基礎(chǔ)的生命系統(tǒng)》一文、第 6 期上發(fā)表《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例、流動(dòng)鑲嵌模型》同步檢測(cè)試題。擔(dān)任班主任期間撰寫的《網(wǎng)絡(luò) ——溝通師生關(guān)系的新途徑》一文獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)、《成功教育的關(guān)鍵 ——溝通》一文獲國家級(jí)三等獎(jiǎng)，參與的 “十五 ”國家重點(diǎn)課題子課題成功結(jié)題，并榮獲校 “學(xué)生的知心朋友，學(xué)校的辛勤園丁 ”光榮稱號(hào)。 積極走進(jìn)新課程改之中，參加了兩次新課程骨干教師省級(jí)教材培訓(xùn)。在完成本職工作的基礎(chǔ)上，不計(jì)報(bào)酬的利用自己的計(jì)算機(jī)特長，在一周內(nèi)(每天只有不到 5 小時(shí)的睡眠時(shí)間 )為學(xué)校搭建了新課改學(xué)分管理及認(rèn)定的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，并為方便廣大教師搭建了 32 中教師成長檔案袋管理系統(tǒng)、 32 中殺毒 軟件升級(jí)服務(wù)器平臺(tái) (包括 nod3卡巴斯基、瑞星三個(gè)病毒庫升級(jí)服務(wù)器 )、高一網(wǎng)上選課系統(tǒng)等，對(duì)學(xué)校服務(wù)器進(jìn)行升級(jí)、維護(hù)等工作。 工作中兢兢業(yè)業(yè)，并敢于創(chuàng)新，全因?yàn)槲覠釔劢處熯@個(gè)職業(yè)。希望大家能夠支持我、幫助我，謝謝 ! 申報(bào)一級(jí)教師工作總結(jié)篇二 本人于 19xx 年 7 月畢業(yè)于貴州電大中文系普通專科班， 8 月份分配于綏陽縣蒲場中學(xué)從教， XX
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