用字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計說明-展示頁
2025-07-10 00:11本頁面
【正文】 (2) 出示例11．教學(xué)例1，引導(dǎo)探究。我們先試著讀一讀。3只青蛙（ ）張嘴。（課件）：1只青蛙1張嘴。2. 課件出示撲克牌，讓學(xué)生找1113發(fā)現(xiàn)字母可以表示數(shù)，數(shù)字還可以用字母表示。）課件出示：CCTV KFC P（中國中央電視臺 肯德基 停車場 ）大家想想，用這些字母來代替這些名稱有什么樣的好處？（簡單好記。教學(xué)難點：通過有趣的問題情境，讓學(xué)生自主地進(jìn)行操作、思考?xì)w納和互相討論，從而理解on個字母表示數(shù)的意義，教學(xué)過程： 談話激趣，引入課題：，在生活中只要我們?nèi)フJ(rèn)真的觀察思考，就會發(fā)現(xiàn)很多的知識。情感態(tài)度與價值觀在學(xué)習(xí)活動中，使學(xué)生獲得熱愛數(shù)學(xué)知識的積極情感，溝通算數(shù)知識與代數(shù)知識之間的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力。. . . .用字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計鐵路第一小學(xué) 王玲玲第一課時：用字母表示數(shù)（一）教學(xué)內(nèi)容：例1 教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：體會用字母表示數(shù)的必要性和重要性，認(rèn)識并學(xué)會用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系意義。過程與方法在探索現(xiàn)實生活中數(shù)量關(guān)系的過程中，體驗用字母表示數(shù)的簡明性，培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識，滲透歸納猜想、數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想方法。教學(xué)重點：理解用字母表示數(shù)的意
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