八年級(jí)思想政治上冊(cè)第二節(jié)珍愛我們的生命(答案)導(dǎo)學(xué)案-展示頁(yè)
2025-07-07 09:36本頁(yè)面
【正文】 要尊重、關(guān)愛他人的生命。少年英雄康潔的這二行為表明 ( ) ①她珍愛自己和他人的生命②他人生命遭遇困境時(shí)，盡力伸出援助之手 ③她的人生價(jià)值因勇敢而閃爍光彩 ④人的生命是脆弱的 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 【點(diǎn)悟】生命是一種權(quán)利，珍愛生命是一種義務(wù)。四川達(dá)州中考]地震時(shí)，映秀小學(xué)6年級(jí)女學(xué)生康潔勇敢地從6樓縱身跳下逃生。我們每個(gè)人都要好好活著，珍愛我們的生命權(quán)。類型之二 了解生命權(quán)例2 對(duì)于我們每個(gè)人來說 ( ) ①生命是我們的一種權(quán)利 ②珍愛生命是我們的一種義務(wù) ③我們只要尊重自己的生命 ④遇到挫折或情緒低落時(shí)，可以虐待自己的生命 A．①② B．②③ C．①④ D．①③ 【點(diǎn)悟】每個(gè)人的生命存在本身就是一種權(quán)利。 二、合作探究類型之一 知道人是世界上獨(dú)特的生命個(gè)體例1 人類和其他生命一起構(gòu)成了多彩的世界。生命和健康的權(quán)利對(duì)每一個(gè)人來說都是（ ）的，我們沒有理由隨意侵犯他人的生命和健康權(quán)。悅納生命：不管我們面對(duì)的是幸運(yùn)還是一時(shí)的苦難，我們都要（ ）自己的生命，悅 納自己的生命。那種隨意糟蹋自己生命，甚至放棄生命的行為，是一種對(duì)自我、他人和社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。3．珍愛自己和他人的生命履行義務(wù)：正因?yàn)樯且环N權(quán)利，珍愛生命就成了一種（ ）了。不可侵犯：國(guó)家制定了相關(guān)的法律，保護(hù)每個(gè)人的生命神圣不可侵犯。人的生命權(quán)是人與生俱來的（ ），是一個(gè)人所擁有的一切權(quán)利的源泉。第二節(jié) 珍愛我們的生命一、自主學(xué)習(xí)1．人是世界上獨(dú)特的生命個(gè)體具有智慧：與其他生命形式相比，人類的生命最（ ），人可以憑借自身的智慧過一種（ ）的生活。2．生命是一種權(quán)利 生命權(quán)：每個(gè)人的生命存在本身就是一種權(quán)利。我們每個(gè)人都要好好活著，珍愛我們的生命權(quán)。社會(huì)和個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)尊重他人的生命權(quán)。生命對(duì)于我們每個(gè)人來說只有一次，每個(gè)人的生命不僅屬于我們自己，而且屬于一切愛我們和我們愛的人，（ ）。學(xué)會(huì)愛自己，是源于對(duì)生命本身的（ ）和（ ）。關(guān)愛他人：珍愛自己的生命并不是要求每一個(gè)人“（ ）”地活著。在社會(huì)中，
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