【摘要】單元整合感悟生命珍愛生命感悟生命生命是可愛的生命是可敬的生命是可貴的世界因生命而精彩珍愛我們的生命生命是一種權(quán)利珍愛自己的生命尊重他人的生命創(chuàng)造生命的價值珍惜時間勇于創(chuàng)造樂于奉獻(xiàn)1234
2025-06-29 16:45
2025-06-29 16:46
【摘要】第2課時生命是可貴的世界因生命而精彩課標(biāo)要求知識梳理課標(biāo)要求:認(rèn)識自己生命的獨(dú)特性,體會生命的可貴,懂得人類對自然的依賴關(guān)系。課標(biāo)要求知識梳理1.生命是寶貴的原因(1)每個生命都;(2)每一個生命都在表現(xiàn)自己;(3)對大多數(shù)個體來說,只有一次,一旦失去就無法復(fù)生。
2025-06-27 13:33
【摘要】第二單元感悟生命珍愛生命第一節(jié)感悟生命第1課時生命是可愛的生命是可敬的課標(biāo)要求知識梳理課標(biāo)要求:認(rèn)識自己生命的獨(dú)特性,體會生命的可貴。課標(biāo)要求知識梳理1.生命是可愛的,因為可愛,生命更加。2.在五彩繽紛的世界,各種生命體以不同的展示自己的生命。3.我們敬畏地球上
2025-06-26 01:06
【摘要】第二節(jié)珍愛我們的生命第1課時生命是一種權(quán)利珍愛自己的生命課標(biāo)要求知識梳理課標(biāo)要求:認(rèn)識自己生命的獨(dú)特性,體會生命的可貴,學(xué)習(xí)基本的自救自護(hù)常識,懂得人類對自然的依賴關(guān)系。課標(biāo)要求知識梳理一、生命是一種權(quán)利1.人的是人與生俱來的最神圣的權(quán)利,是一個人所擁有的一切權(quán)利的。2.國家制
2025-06-27 13:25
【摘要】第二單元感悟生命珍愛生命第一節(jié)感悟生命生命的特點(diǎn):①生命是的,因為可愛,生命更加。②生命是的,地球上的每一個生命都是的。世界上的物種具有性,而不同的人則體現(xiàn)出個體生命的性。③生命是的,因為每個生命都
2024-12-20 15:06
【摘要】第二單元復(fù)習(xí)第二單元感悟生命珍愛生命第一節(jié)感悟生命生命是可愛的生命是可敬的生命是可貴的?第二節(jié)珍愛我們的生命世界因生命而精彩學(xué)會欣賞生命生命是獨(dú)特的,學(xué)會尊重生命p23人類生命的特點(diǎn):智慧創(chuàng)造性珍愛自己的生命尊重他人的生命為什么要尊重他人生命p31
2024-11-30 18:44
【摘要】第二單元《感悟生命珍愛生命》教案第一課時多彩而獨(dú)特的生命教材分析:重點(diǎn):通過參與與體驗活動,使學(xué)生領(lǐng)悟生命的可愛、可貴及生命的獨(dú)特性,體會世界因生命而精彩。難點(diǎn):如何激發(fā)學(xué)生內(nèi)心對生命的獨(dú)特性的敬仰之情,并由衷地珍惜生命。學(xué)生分析:現(xiàn)在的中學(xué)生對周圍生命缺少關(guān)愛,不懂珍惜,甚至還有摧殘其他生命的行為,因此要讓學(xué)生在活
2024-12-20 21:55
【摘要】伴隨《童年》的歌聲,說說你的感受。池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年福利社里面什么都有就是口袋里沒有半毛錢諸葛四郎和魔鬼黨到底誰搶到那支寶劍隔壁班的那個女孩怎么還沒經(jīng)過我的窗前嘴里的零食手里的漫畫心里
2024-12-12 12:51
【摘要】創(chuàng)造生命的價值子在川上曰:逝者如斯乎?不舍晝夜〃海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官張瑞敏,在一次中層干部會議上提出這樣一個問題:“石頭怎樣才能在水上飄起來?”反饋回來的答案五花八門,有人說“把石頭掏空”,有人說“把它放在木板
2024-11-23 23:21
【摘要】第二單元認(rèn)識新自我第三課珍愛生命世界因生命而精彩1.多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界________是地球上最珍貴的財富,世界因______________而變得如此生動和精彩。2.生命需要相互關(guān)愛(1)原因①生命是頑強(qiáng)的,也是________。有時,一個不經(jīng)意的動
2025-01-23 00:22
【摘要】第一專題珍愛生命必修二《假如給我三天光明》:三天的活動,其內(nèi)容涉及人類生活的各個方面,是對人類生活的全面考察。既表現(xiàn)了作者對生活中美的追求,也表達(dá)了作者對人類生活的高度贊美,而且,作者還以自己的痛苦經(jīng)歷和美好渴望,勸誡世人要珍惜光明,珍惜光陰。寫作技巧:鑒賞細(xì)膩生動的心理描寫和情真意切的語言表達(dá),揣摩意味深
2024-11-18 17:24
【摘要】第2課時維護(hù)權(quán)益課標(biāo)要求知識梳理課標(biāo)要求:知道法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,學(xué)會運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)益。課標(biāo)要求知識梳理1.為保護(hù)廣大消費(fèi)者的合法權(quán)益,我國于1993年頒布了。2.要維護(hù)自己作為一個消費(fèi)者的權(quán)益,首先要關(guān)注商品的生產(chǎn)者、經(jīng)營者所提供的商品和服務(wù),是否對我們
2025-06-29 16:44