人際溝通與禮儀教學(xué)大綱(含教學(xué)建議)1-展示頁
2025-07-05 18:34本頁面
【正文】 X第二章 塑造有效的溝通風(fēng)格第一節(jié) 善于發(fā)問第二節(jié) 積極傾聽第三節(jié) 用心說話第四節(jié) 巧用身體語言822221X1X第三章 舉止行體讓你更具有風(fēng)采 第一節(jié) 聚焦禮儀—禮儀概述 第二節(jié) 學(xué)會(huì)裝扮自己—儀表禮儀 第三節(jié) 展現(xiàn)美好體態(tài)—體姿禮儀 第四節(jié) 生活處處顯風(fēng)采—生活禮儀82222X22X第四章 成就溝通的素養(yǎng)第一節(jié) 胸?zé)o點(diǎn)墨 怎能談吐不凡第二節(jié) 錘煉你的語言魅力第三節(jié) 陶冶你的高尚情操第四節(jié) 良好的心理素質(zhì)822222第五章 讓自己更受歡迎 第一節(jié) 認(rèn)識(shí)自己 第二節(jié) 自我介紹的藝術(shù) 第三節(jié) 與父母的相處之道 第四節(jié) 與老師的相處之道 第五節(jié) 與同學(xué)的相處之道1012111第六章 應(yīng)對自如，馳騁職場 第一節(jié) 求職必勝，做個(gè)職場贏家 第二節(jié) 贏得上司欣賞 第三節(jié) 同事間和諧相處有微妙6222第七章 雙贏解決沖突問題 第一節(jié) 管理好情緒，讓沖突冷化 第二節(jié) 解決沖突422機(jī) 動(dòng)422合 計(jì)544911注：本課時(shí)分配表適用于招收初中畢業(yè)生的5年制高級(jí)技工學(xué)校。本課程的具體要求如下：（1） 理解溝通的意義與作用；把握溝通的基本原則；（2） 掌握有效溝通必須的聽、問、說及身體語言的技巧；（3） 理解有效溝通必須具備的基本人文素養(yǎng)；（4） 掌握舉止禮儀基本規(guī)范；掌握電話、就餐、坐車、拜訪等禮儀規(guī)范；（5） 初步具備與父母、老師、同學(xué)和諧相處的技巧與方法；（6） 初步掌握面試的技巧與方法；理解和上司、同事相處的藝術(shù)；（7） 初步具備解決沖突的技巧與方法。（2） 讓學(xué)生掌握人際溝通與禮儀的基本原則。本課程放棄了傳統(tǒng)理論教材枯燥乏味的說教模式，以小故事大道理的形式，寓教于樂，深入淺出，生動(dòng)活潑，給予學(xué)生充分展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。本課程依據(jù)“以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)
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