人員培訓(xùn)與開發(fā)試題及答案(一)-展示頁
2025-07-05 10:35本頁面
【正文】 D 工作內(nèi)容E 工作可離度可運用觀察法收集培訓(xùn)需求信息，以下關(guān)于觀察法的說法正確的有( )。(A)筆試 (B)問卷法 (C)面談 (D)觀察法以下關(guān)于培訓(xùn)效率評估的說法不正確的是( )。(A)行為分析法 (B)層次分析法(C)任務(wù)分析法 (D)績效分析法以下關(guān)于績效差距分析模型的說法不正確的是( )。（A）基礎(chǔ)理論知識 （B）創(chuàng)造性 （C）解決問題能力 （D）技能性在案例分析法中，案例討論的步驟如下，排序正確的是（ ）①展示案例資料②確定核心問題③小組分別討論④選擇最佳方案⑤全體討論解決問題的方案（A）①②③④⑤ （B）①③②④⑤ （C）①⑤②③④ （D）①⑤③②④戰(zhàn)略層次的培訓(xùn)需求分析一般由( )發(fā)起。人員培訓(xùn)與開發(fā)試題一、單選題（共10題，每題1分）在培訓(xùn)中要對培訓(xùn)效果進行跟蹤與反饋，對培訓(xùn)機構(gòu)和培訓(xùn)人員的評估不包括（ ）（A）教師的教學(xué)經(jīng)驗（B）管理人員工積極性 （C）教師的領(lǐng)導(dǎo)能力 （D）管理人員的合作精神在培訓(xùn)方法中，（ ）適用于從事具體崗位所應(yīng)具備的能力，技能和管理實務(wù)類的培訓(xùn)。（A）實踐法 （B）講授法 （C）專題法 （D）研討法以下關(guān)于敏感性訓(xùn)練的說法錯誤的是（ ）（A）要求學(xué)員在小組中就個人情感等進行坦率、公正的討論（B）目的是為了提高學(xué)員對自己的行為和他人行為的洞察力（C）常采用集體住宿訓(xùn)練、小組討論、個別交流等活動方式（D）適用于組織發(fā)展訓(xùn)練，不適用于晉升前的人際關(guān)系訓(xùn)練針對（ ）的培訓(xùn)與開發(fā)，應(yīng)采用頭腦風(fēng)暴法，形象訓(xùn)練和等階變換思考等培訓(xùn)方法。(A)咨詢小組 (B)人力資源部(C)部門主管 (D)高層管理者對于新員工的培訓(xùn)需求分析，通常使用( )來確定其在工作中需要的各種技能。(A)績效差距分析是一種全
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