人員培訓與開發(fā)ppt課件-展示頁
2025-01-19 15:24本頁面
【正文】 。 對企業(yè)而言： ①有利于企業(yè)人力資源整體素質的提高，是調整人與事之間的矛盾、實現(xiàn)人事和諧的重要手段 ②有利于企業(yè)加強自身對外部環(huán)境的適應性 ③ 能夠提高企業(yè)自身改革和創(chuàng)新的能力 （具體而言，表現(xiàn)在：可提高開發(fā)與研制新產(chǎn)品的能力；可改善工作質量；可降低損耗；可減少事故的發(fā)生；可減少礦工和遲到現(xiàn)象；可改善管理內容） 對員工而言： ④可增強就業(yè)能力 ⑤可增加獲得較高收入的機會 ⑥可獲得除收入以外的其他報酬 ⑦可增強職業(yè)的穩(wěn)定性 二、員工培訓的作用和意義 三、員工培訓的原則 激勵原則 （將培訓作為 有效的激勵） 個體差異原則 (要針對員工的不同文化水平、不同的職務、不同的要求以及其他差異，區(qū)別對待。） 設置明確的培訓目標 （目標的設置要合理、適度，同時對每個人的具體工作相聯(lián)系，是接受培訓的人員感受到培訓的目標來自于工作又高于工作，是自我提高和發(fā)展的高層延續(xù)） 培訓效果的延續(xù)性原則 四、 員工培訓的分類 國外學者又將企業(yè)員工的培訓歸納為三類，即工作態(tài)度的培訓，工作技能的培訓和相關知識的培訓。 （一）員工職業(yè)生涯發(fā)展的培訓 1. 新員工入門培訓和上崗前培訓 2. 員工上崗后的適應性培訓 3. 員工轉崗的培訓 4. 專業(yè)技術人員培訓 5. 管理人員的培訓 6. 員工退休前的培訓 （二）員工的專門項目培訓 轉變觀念的培訓 專項技術培訓 專項管理培訓 （三）網(wǎng)絡培訓 傳統(tǒng)培訓模式的局限性 被動性 滯后性 信息交流的局限性 高成本性 網(wǎng)絡培訓的優(yōu)缺點 優(yōu)點： ? 自主性 ? 時效性 ? 資源共享性 ? 學習互動性 ? 經(jīng)濟性 缺點： ? 即時交流性差 ? 使用上存在一定困難 ? 培訓內容和方案有待完善 第二節(jié) 員工培訓的流程 一、培訓需求的分析 培訓需求分析，是根據(jù)組織內部的特定情況，通過調查研究，確定組織內
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