【摘要】電磁學(xué)電子教案使用教材:趙凱華、陳熙謀編的第二版主講人:陳紹英、王啟文、石鵬、李艷華呼倫貝爾學(xué)院物理系普通物理教研室電磁學(xué)課題組2022年9月制作第四章穩(wěn)恒磁場(chǎng)?磁的基本現(xiàn)象和基本規(guī)律?載流回路的磁場(chǎng)?磁場(chǎng)的“高斯定理”與安培環(huán)路定
2024-10-15 15:36
【摘要】第二章靜電場(chǎng)中的導(dǎo)體和電介質(zhì)(理想導(dǎo)體,足夠多自由電荷)(理想絕緣體)條件:靜止,靜電荷?電場(chǎng),第一章結(jié)論全部適用;主要內(nèi)容:導(dǎo)體和電介質(zhì)與靜電場(chǎng)的相互作用及達(dá)到靜電平衡后場(chǎng)和電荷的分布§1靜電場(chǎng)中的導(dǎo)體●出發(fā)點(diǎn):導(dǎo)體的靜電平衡條件0??內(nèi)EK
2025-05-22 17:41
【摘要】來(lái)自....中國(guó)最大的資料庫(kù)下載小廚房大道理——廚房中的電磁學(xué)原理來(lái)自....中國(guó)最大的資料庫(kù)下載來(lái)自....中國(guó)最大的資料庫(kù)下載廚房中的常用電器?微波爐?電磁爐?電飯煲?豆?jié){機(jī)來(lái)自....中國(guó)最大的資料庫(kù)下載微波爐簡(jiǎn)介?微波爐就是用微
2025-01-05 16:17
【摘要】精品資源第三節(jié)電磁學(xué)?一、知識(shí)結(jié)構(gòu)(一)電場(chǎng)。。、點(diǎn)電荷和勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)的計(jì)算公式,正確領(lǐng)會(huì)磁力線的含義。、電勢(shì)差、等勢(shì)面的概念,掌握勻強(qiáng)電場(chǎng)中場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)差的關(guān)系及電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能的關(guān)系。。。。(二)恒定電流,串并聯(lián)電路中的電壓、電流及功率分配及焦耳定律。,掌握閉合電路的歐姆定律。,學(xué)會(huì)對(duì)電路的變化分析判斷,掌握各種類型的電
2025-04-26 07:14
【摘要】第十七章電從哪里來(lái)第一節(jié)電能的產(chǎn)生教學(xué)目標(biāo):1、知道電池的作用;2、知道發(fā)電機(jī)的作用;3、了解各種化學(xué)電池的工作原理。教學(xué)重點(diǎn):干電池的結(jié)構(gòu)和作用。教學(xué)難點(diǎn):各種電源的能量轉(zhuǎn)化情況。教具:各種電源的掛圖,多媒體課件。教學(xué)方法:采用邊學(xué)邊演示為主的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析、歸納。教學(xué)過(guò)程:使學(xué)生知
2025-06-16 16:19
【摘要】......電磁學(xué)習(xí)題1(1)在沒(méi)有電流的空間區(qū)域里,如果磁感應(yīng)線是平行直線,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小在沿磁感應(yīng)線和垂直它的方向上是否可能變化(即磁場(chǎng)是否一定是均勻的)?(2)若存在電流,上述結(jié)論是否還對(duì)?2如題圖所示,、為長(zhǎng)
2025-04-03 06:22
【摘要】高中電磁學(xué)公式總結(jié)(一)直流電路1、電流的定義:I=(微觀表示:I=nesv,n為單位體積內(nèi)的電荷數(shù))2、電阻定律:R=ρ(電阻率ρ只與導(dǎo)體材料性質(zhì)和溫度有關(guān),與導(dǎo)體橫截面積和長(zhǎng)度無(wú)關(guān))3、電阻串聯(lián)、并
2024-08-20 18:40
【摘要】一、單選題1、如果通過(guò)閉合面的電通量為零,則可以肯定A、面內(nèi)沒(méi)有電荷B、面內(nèi)沒(méi)有凈電荷C、面上每一點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)都等于零D、面上每一點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)都不等于零2、下列說(shuō)法中正確的是A、沿電場(chǎng)線方向電勢(shì)逐漸降低B、沿電場(chǎng)線方向電勢(shì)逐漸升高C、沿電場(chǎng)線方向場(chǎng)強(qiáng)逐漸減小
2025-07-03 22:43
【摘要】......第五章 靜 電 場(chǎng)5-9 若電荷Q均勻地分布在長(zhǎng)為L(zhǎng):(1)在棒的延長(zhǎng)線,且離棒中心為r處的電場(chǎng)強(qiáng)度為(2)在棒的垂直平分線上,離棒為r處的電場(chǎng)強(qiáng)度為若棒為無(wú)限長(zhǎng)(即L→∞),試將結(jié)果與無(wú)限長(zhǎng)均
【摘要】電磁學(xué)討論課大綱電磁學(xué)是物理及相關(guān)專業(yè)的必修課,是介于高中電磁學(xué)及理論物理或電類專業(yè)課之間的課程。對(duì)于電磁學(xué)知識(shí)掌握的好壞將直接影響后續(xù)課程的學(xué)習(xí)。對(duì)于師范專業(yè)的學(xué)生而言電磁學(xué)是作為中等學(xué)校教師的看家本領(lǐng)。因此,在大一、大二期間應(yīng)特別重視該課程的教學(xué)。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)深刻、透徹地掌握電和磁的基本概念、基本理論、基本規(guī)律和基本技能,掌握他們的來(lái)龍去脈及相互聯(lián)系。對(duì)于
2024-09-17 16:55
【摘要】......一、單選題1、如果通過(guò)閉合面的電通量為零,則可以肯定A、面內(nèi)沒(méi)有電荷B、面內(nèi)沒(méi)有凈電荷C、面上每一點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)都等于零D、面上每一點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)都不等于零2、
2025-07-03 22:35
【摘要】第五章 靜 電 場(chǎng)5-9 若電荷Q均勻地分布在長(zhǎng)為L(zhǎng):(1)在棒的延長(zhǎng)線,且離棒中心為r處的電場(chǎng)強(qiáng)度為(2)在棒的垂直平分線上,離棒為r處的電場(chǎng)強(qiáng)度為若棒為無(wú)限長(zhǎng)(即L→∞),試將結(jié)果與無(wú)限長(zhǎng)均勻帶電直線的電場(chǎng)強(qiáng)度相比較.分析 ,,在長(zhǎng)直線上任意取一線元dx,其電荷為dq=Qdx/L,它在點(diǎn)P的電場(chǎng)強(qiáng)度為整個(gè)帶電體在點(diǎn)P的電場(chǎng)強(qiáng)度
2025-07-03 22:53
【摘要】大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容:?實(shí)驗(yàn)介紹用示波器顯示二極管的伏安特性電子射線的電偏轉(zhuǎn)和磁偏轉(zhuǎn)用UJ31型電位差計(jì)較正電表靈敏電流計(jì)的特性研究霍爾效應(yīng)應(yīng)變式測(cè)力傳感器與非平衡電橋?數(shù)據(jù)處理方法最小二乘法線性擬合實(shí)驗(yàn)一用示波
2025-01-13 20:42
【摘要】電磁學(xué)專題復(fù)習(xí)建議北航附中備課組第二輪復(fù)習(xí)的困惑:?教師講授易簡(jiǎn)單重復(fù),給人“炒剩飯”的感覺(jué)。學(xué)生聽(tīng)課易疲勞,覺(jué)得這樣的復(fù)習(xí)課猶如雞肋,食之無(wú)味,棄之不甘。?教師常常以考代練,自覺(jué)不自覺(jué)中陷入題海之中。?教師容易越俎代庖,不清楚學(xué)生缺什么,沒(méi)有解決存在的問(wèn)題?!苋菀鬃哌^(guò)場(chǎng),找不到行之有效的辦法?!纯?!
2025-05-10 06:31
【摘要】第4章靜電場(chǎng)中的導(dǎo)體本章研究把導(dǎo)體引進(jìn)靜電場(chǎng)中導(dǎo)體與電場(chǎng)的相互作用規(guī)律,重點(diǎn)介紹導(dǎo)體在靜電平衡下的電荷、電場(chǎng)、電勢(shì)分布及求解方法。1第4章靜電場(chǎng)中的導(dǎo)體一、靜電平衡二、靜電屏蔽三、靜電平衡下導(dǎo)體問(wèn)題的計(jì)算2一、導(dǎo)體的靜電平衡將實(shí)物按電特性劃分:導(dǎo)體半導(dǎo)體絕緣體非導(dǎo)體帶電體②電荷體密度
2025-05-08 00:33