【正文】 的地反復(fù)做某一動(dòng)作的教學(xué)方法。B．借助視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、肌肉本體感覺(jué)等感觀感知?jiǎng)幼鞯囊环N教學(xué)方法。2．《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》將高中體育與健康課程分成幾個(gè)運(yùn)動(dòng)技能系列。C．是水平教學(xué)計(jì)劃的細(xì)化,是一種教學(xué)內(nèi)容集合的表述。1．新課程標(biāo)準(zhǔn)下,單元教學(xué)計(jì)劃是指（ ）A．某一技術(shù)動(dòng)作的教學(xué)方案。（20分）三、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的：請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的相應(yīng)括號(hào)內(nèi)。答：不為例,因?yàn)榛@球場(chǎng)邊線屬于界外。接力跑的傳接棒方式一般有哪幾種？（寫(xiě)出名稱即可）答：有上挑式、下壓式和立棒式。落地時(shí)防止靠器械太近,身體前撲。答：保護(hù)與幫助：保護(hù)主要防止學(xué)生由側(cè)面落地。（對(duì) )四、簡(jiǎn)答題（每題5分,共25分）編排出有5人（或隊(duì)）參加的單循環(huán)比賽的輪次和每個(gè)輪次的場(chǎng)次（即對(duì)陣形式）。（ 錯(cuò) ）1籃球比賽時(shí)進(jìn)攻方將球投進(jìn)后,可以馬上要求暫停。（ 錯(cuò) ）1《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特征,將中小學(xué)的學(xué)習(xí)劃分為六級(jí)水平,其中6――9年級(jí)為水平3。（ 對(duì) ）體育課按時(shí)間先后順序一般可分為準(zhǔn)備部分、基本部分和結(jié)束部分。（ 對(duì) ）背越式跳高是用靠近橫桿的腿起跳的。（對(duì)）快速跑是提高學(xué)生無(wú)氧代謝能力的有效手段。（ 對(duì)）足球比賽中只有雙方守門(mén)員可以有意用手觸球。（錯(cuò)）排球比賽中后場(chǎng)A隊(duì)隊(duì)員跳起扣球,裁判判其違例。A、全面性原則 B、經(jīng)常性原則 C、漸進(jìn)性原則 D、針對(duì)性原則針對(duì)在校學(xué)生體質(zhì)部分體能指標(biāo)持續(xù)20年下降的狀況,中共中央國(guó)務(wù)院及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,該文件的出臺(tái),對(duì)促進(jìn)校園體育的廣泛開(kāi)展作了強(qiáng)有力的政策保障,該文件一般稱號(hào)文件。A、順時(shí)針 B、逆時(shí)針 C、順時(shí)針和逆時(shí)針均可 D、不旋轉(zhuǎn)1下面哪種不屬于氧運(yùn)輸系統(tǒng)組成部分的是___________。A、跑的速度快,走的速度慢 B、跑時(shí)身體重心起伏大,走時(shí)身體重心起伏小 C、跑時(shí)身體有騰空,走時(shí)身體無(wú)騰空 D、跑時(shí)步幅大,走時(shí)步幅小1下列幾種練習(xí),屬于發(fā)展腹背肌群力量的練習(xí)是 。A、10 B、15 C、20 D、251運(yùn)球是下列 運(yùn)動(dòng)的技術(shù)。 A、5 B、6 C、7 D、81足球比賽中,攻方隊(duì)員觸球出端線,由守方在球門(mén)區(qū)內(nèi)（任意地點(diǎn)）踢球。A、美國(guó) B、英國(guó) C、美國(guó) D、英國(guó) 運(yùn)動(dòng)結(jié)束后立即測(cè)量10秒鐘的脈搏數(shù)一般認(rèn)為 次較合適。A、50米 B、100米 C、300米 D、折線跑對(duì)酸痛的局部肌肉進(jìn)行___________,有助于損傷組織的修復(fù)及痙攣的緩解。A、 B、1 C、 D、2下列不屬于動(dòng)力性力量的項(xiàng)目是___________.A、田徑 B、游泳 C、吊環(huán) D、球類運(yùn)動(dòng)___________ 對(duì)增強(qiáng)呼吸系統(tǒng)攝取氧、心血管系統(tǒng)載荷及輸送氧的能力,以及組織的有氧代謝利用氧的能力有顯著的訓(xùn)練作用。A、40度 B、29度 C 、35度 D 、30度一次標(biāo)槍比賽中,共有7名運(yùn)動(dòng)員參加比賽,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員可跳 次。1“其身正,不令而行；其身不正, 雖令不從 ”是孔子關(guān)于為人師表的名言。田徑運(yùn)動(dòng)包括田賽、 徑賽 和 全能運(yùn)動(dòng) 。在體育運(yùn)動(dòng)中有效完成專門(mén)動(dòng)作的能力叫 運(yùn)動(dòng)技能 。跳遠(yuǎn)技術(shù)包括助跑、起跳、 騰空 和 落地 四個(gè)部分。08年甘肅省對(duì)高考體育專業(yè)考試項(xiàng)目進(jìn)行了改革,其中改革后一般身體素質(zhì)包括100米跑、 立定三級(jí)跳遠(yuǎn) 和 原地推鉛球 三項(xiàng)?！秾W(xué)生體質(zhì)建康標(biāo)準(zhǔn)》的必測(cè)項(xiàng)目有3項(xiàng),分別是身高、 體重 和 肺活量。A、10 B、11 C、12 D、131最早提出體育教學(xué)法的是（ B ）A、德國(guó)教育家拉特克 B、捷克教育家夸美紐斯 D、瑞典體育教師W?斯卡斯特羅姆 D、美國(guó)教育家杜威1最合理的跳高過(guò)桿技術(shù)是（ C ）A、剪式 B、跨越式 C、背越式 D、俯臥式1背越式跳高的助跑是采用（ C ）方式助跑A、直線 B、弧線 C、直線加弧線 D、弧線加直線1背越式跳高的8步丈量法,為了便于記憶,可叫做（ B ）A、4 、6 B、7 C、8 D、81人體運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉工作的直接能源是ATP,其最終的供能形式是：（ B ）A、有氧氧化供能和無(wú)氧氧化供能 B、磷酸源供能和乳酸能供能 C、糖源供能 1現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的創(chuàng)始人是： （ B ）A、維凱拉斯 B、顧拜旦 C、薩馬蘭奇1籃球比賽時(shí),5號(hào)隊(duì)員一腳踩在端線上擲界外球,裁判員判其：（ B ） A、違例 B、不違例 C、重新站在線外擲界外球1單杠支撐后回環(huán)的動(dòng)作難點(diǎn)是：（ A ）A、倒肩壓臂腹貼杠 B、倒肩壓臂腹離杠 C、倒肩壓臂抬頭支撐1運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)時(shí),踝關(guān)節(jié)扭傷后應(yīng)：（C）A、立即熱敷按摩 B、立即冷敷按摩 C、立即冷敷,24小時(shí)后熱敷《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評(píng)價(jià)指標(biāo)是：（ B ）A、心理、生理、素質(zhì) B、形態(tài) 、機(jī)能、素質(zhì) C、身高、體重、肺活量四、簡(jiǎn)答題（30）請(qǐng)編排5個(gè)隊(duì)參加籃球單循環(huán)比賽各輪次競(jìng)賽程序表？（10分）答：0——5 0——4 0——3 0——2 0——11——4 5——3 4——2 3——1 2——52——3 1——2 5——1 4——5 3——4列出六種發(fā)展速度素質(zhì)的練習(xí)方法和手段？（10）答：高抬腿跑、后蹬跑、車輪跑、30米行進(jìn)間跑、順風(fēng)跑、讓距跑、加速跑?！叭健钡膭?dòng)作特點(diǎn)是（A ）A、一大、二小、三高 B、一大、二大、三高 C、一小、二大、三快 D、一小、二小、三快在有13個(gè)足球隊(duì)參加的比賽中。 A、逆時(shí)針 B、順時(shí)針 C、任意 馬拉松跑全程為（ B ）,屬超長(zhǎng)距離跑項(xiàng)目。 （）三、選 擇 題（每小題1分,共計(jì)20分）走和跑的區(qū)別在于（D）a、跑的速度快,走的速度慢b、跑時(shí)身體重心起伏大、走時(shí)身體重心起伏小c、跑的步副大,走的步幅小d、跑時(shí)身體有騰空,走時(shí)身體沒(méi)有騰空在雙杠的支撐擺動(dòng)動(dòng)作中,應(yīng)以（B）為軸擺動(dòng)a、手 b、肩 c、寬 d、腰有一位體育教師品行不良,在自己情緒不好時(shí)常侮辱學(xué)生,影響惡劣,一次課中將學(xué)生踢傷。（ √ ）籃球運(yùn)球變向時(shí)手應(yīng)拍擊球的上部。（ √ ）一場(chǎng)足球比賽受到紅牌或累計(jì)二張黃牌時(shí),受罰者應(yīng)罰出場(chǎng)外,但仍可參加下一場(chǎng)比賽。 () 健身鍛煉與適度的控制飲食相結(jié)合,是公認(rèn)的安全可靠,科學(xué)的減肥方法。 ( √ )排球比賽中后排隊(duì)員不得參與進(jìn)攻。行進(jìn)間跳遠(yuǎn)的四個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)是（助跑）、（起跳）、（騰空）、（落地）.標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)長(zhǎng)（28）米,寬（15）米,籃球圈上沿高(),場(chǎng)中圈直徑（）米.排球場(chǎng)長(zhǎng)（18）米,寬（9）米,進(jìn)攻線距中線（3）米；足球點(diǎn)球點(diǎn)距球門(mén)（）米第一屆奧運(yùn)會(huì)的（1896）年舉行,現(xiàn)任國(guó)際奧委會(huì)主席是（羅格）。由一列橫隊(duì)變成二列橫隊(duì)時(shí),應(yīng)先（1—2）報(bào)數(shù)。教育百科：騰訊微博： 2009年小學(xué)體育教師招聘試題及答案一、填空題（每空1分,共計(jì)20分）體育與健康課程是一門(mén)以 (身體)練習(xí)為主要手段、以增進(jìn)中小學(xué)生(健康) 為主要目的的必修課程。肌肉工作時(shí)的直接能源是（ATP）,它貯存在細(xì)胞中,以肌細(xì)胞為最多。決定投擲項(xiàng)目遠(yuǎn)度的因素為出手的（速度）、（力量)、(角度) 。二、判斷題（每小題1分,共計(jì)10分）徑賽的距離應(yīng)從起點(diǎn)線的后沿量至終點(diǎn)線的后沿。()以時(shí)間計(jì)算成績(jī)的項(xiàng)目叫田賽,以高遠(yuǎn)度計(jì)算成績(jī)的項(xiàng)目叫徑賽。（ √ ）耐久跑是提高學(xué)生無(wú)氧代謝能力的有效手段.（）我國(guó)是1979年恢復(fù)國(guó)際奧委會(huì)成員國(guó)資格的。()體育與健康課程是一門(mén)以身體練習(xí)為主要手段,以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的必修課程,是學(xué)校課程的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。 ( )足球個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)包括：停球、跑位、運(yùn)球過(guò)人、射門(mén)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》應(yīng)（ C ）A、給予行政處分 B、解聘 C、依法追究刑事責(zé)任 D、承擔(dān)民事責(zé)任排球比賽場(chǎng)上6名隊(duì)員分前后排站立,獲得發(fā)球權(quán)的隊(duì),6名隊(duì)員必須按（ B ）方向輪轉(zhuǎn)一個(gè)位置。A、41．195千米 B、42．195千米 C、43．195千米 D、44．195千米 重復(fù)訓(xùn)練法的主要特征是（C）A、不間斷進(jìn)行訓(xùn)練 B、循環(huán)進(jìn)行訓(xùn)練C、反復(fù)做同一練習(xí) D、控制練習(xí)的間歇 《全民健身計(jì)劃剛要》頒發(fā)布的時(shí)間是（ B ）A、1994年 B、1995年 C、1996年 D、1997年奧林匹克精神是 （ B ）A、更快、更高、更強(qiáng) B、互相了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭(zhēng)C、團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步 D、重要的不是取勝,而是參加行進(jìn)間單手肩上投籃又稱“三步上籃”,是在行進(jìn)間接球或運(yùn)球后做近距離投籃時(shí)所采用的一種方法。若采用淘汰共需（ C ）場(chǎng)就可決出冠軍。骨骼肌的收縮形式有那幾種？(10分）答：向心收縮 等長(zhǎng)收縮 離心收縮 等動(dòng)收縮論述題（20分）快肌和慢肌的異同點(diǎn)？ 快 慢肌纖維的直徑 粗 細(xì)肌漿網(wǎng) 發(fā)達(dá) 不發(fā)達(dá)毛細(xì)血管網(wǎng) 相對(duì)少 非富結(jié)粒體 少、小 多、大傳導(dǎo)速度 快 慢肌纖維數(shù)量 多 少運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元 較大 較小有氧代謝 弱 強(qiáng) 一、填空題（每空1分,共20分）：標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)的中圈直徑長(zhǎng) 米,標(biāo)準(zhǔn)女子排球網(wǎng)高 米。女子100米欄共有 10 個(gè)欄架,起跑點(diǎn)至第一欄 13 米。短跑的能量主要來(lái)源于 三磷酸腺苷（ATP) 。射擊運(yùn)動(dòng)員許海峰在第 23 屆洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上為中國(guó)奪得了第一枚奧運(yùn)金牌。彎道跑技術(shù)要求左手臂擺幅 小 ,右手臂擺幅 大 ,重心向內(nèi)傾斜。1籃球跳起投籃時(shí),應(yīng)在身體至 最高點(diǎn)時(shí)使球出手,中遠(yuǎn)距離投籃球出手后,應(yīng)使球向 后 方向旋轉(zhuǎn)。二選擇題（每題1分,共20分）鉛球場(chǎng)地落地區(qū)的角度是 。A、3 B、4 C、5 D、6國(guó)家規(guī)定,在校學(xué)生每天必須保證體育活動(dòng) 小時(shí)。A、耐力運(yùn)動(dòng) B、有氧運(yùn)動(dòng) C、無(wú)氧運(yùn)動(dòng) D、恒常運(yùn)動(dòng)決定短跑成績(jī)的主要因素是A、起跑 B、起跑后的加速跑 C、途中跑 D、終點(diǎn)沖刺和撞線靈敏素質(zhì)測(cè)定方法有___________十字變向跑、滑步跑等。A、冷敷 B、溫敷 C、涼敷 D、熱敷1895年,由 國(guó)人 發(fā)明了排球運(yùn)動(dòng)。A、20――24 B、22――26 C、24――28 D、26――301正規(guī)的排球比賽每個(gè)隊(duì)有名隊(duì)員在場(chǎng)上比賽。A、球門(mén)球 B、角球 C、任意球 D、擲界外球1接力跑中的接力區(qū)長(zhǎng) 米。A、籃球和排球 B、籃球和足球 C、足球和排球 D、籃球和乒乓球1跑和走的區(qū)別為 。A、引體向上 B、仰臥起坐 C、坐位體前屈 D、連續(xù)直腿1用右手投擲鐵餅,鐵餅出手后的旋轉(zhuǎn)方向?yàn)?。A、呼吸系統(tǒng) B、血液 C、神經(jīng)系統(tǒng) D、心血管系統(tǒng)1“目標(biāo)明確,有的放矢”是身體鍛煉原則中 原則的要求。A、5 B、6 C、7 D、8三、判斷題 (每小題1分,共15分,你認(rèn)為對(duì)的打“√”號(hào),錯(cuò)的打“X”號(hào))推鉛球時(shí)必須掌心觸球。( 錯(cuò) )身體素質(zhì)一般包括速度、力量、耐力、靈敏和柔韌等素質(zhì)。（ 錯(cuò) ）《體育與健康》課程是一門(mén)以身體練習(xí)為主要手段,以增進(jìn)中小學(xué)學(xué)生健康為主要目的的必修課程。