軟陶藝術(shù)創(chuàng)想課程幼兒園指導(dǎo)手冊范本-展示頁
2025-07-03 14:16本頁面
【正文】 就感；“奧萊軟陶藝術(shù)創(chuàng)想課程”使用幼兒專用陶泥，無毒環(huán)保，柔軟不粘手，適合幼兒使用。 興趣班使用：針對幼兒園內(nèi)對軟陶課程有興趣的小朋友，開設(shè)興趣班。幼兒園園方工作指導(dǎo)。課程主要以開發(fā)幼兒的右腦，培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力、獨立性以及與人交往溝通的能力。幼兒天生就具有創(chuàng)造性，他們的行為和做事情的方式以及思考問題的方式都是與眾不同的，所以在幼兒階段我們應(yīng)鼓勵幼兒的創(chuàng)造能力和想象能力。 專業(yè)整理分享 軟陶藝術(shù)創(chuàng)想課程幼兒園指導(dǎo)手冊奧萊軟陶藝術(shù)創(chuàng)想課程宜昌服務(wù)中心 前 言 現(xiàn)代的教育要求給孩子提供快樂的學(xué)習(xí)氛圍，充足的可供孩子探索的材料，讓孩子能夠自主的學(xué)習(xí)，全面健康的和諧的發(fā)展。幼兒智力發(fā)展的核心是創(chuàng)造性能力，培養(yǎng)創(chuàng)造性能力影響孩子的一生?！败浱账囆g(shù)創(chuàng)想課程”依據(jù)不同年齡的孩子的能力來制定課程內(nèi)容，為孩子營造自由創(chuàng)作的空間，通過觀察、想象、創(chuàng)造，激發(fā)孩子對藝術(shù)的興趣和愛好，讓孩子可以真正體驗藝術(shù)創(chuàng)想教育的真諦！“軟陶藝術(shù)創(chuàng)想課程”給孩子一個真正可以動手實踐的平臺，讓孩子的手和腦靈動的結(jié)合起來，讓孩子們展開想象力的翅膀自由翱翔！“軟陶藝術(shù)創(chuàng)想課程”的內(nèi)容主要來源于生活，環(huán)節(jié)圍繞主題內(nèi)容展開，對于生活元素的深層次挖掘，讓孩子有機會了解事物與材料的本質(zhì)特點。使每位幼兒都在課堂上獲得肯定，收獲信心！使每位幼兒從性格上獲得樂觀品質(zhì)！ “軟陶藝術(shù)創(chuàng)想課程”在全國150多所幼兒園推廣，為幼兒園打造家園特色、增強社會效益、改善收入起到了非常好的作用，得到了廣大幼兒園負(fù)責(zé)人的普遍贊譽，我們相信在未來幼兒特色教育領(lǐng)域，軟陶藝術(shù)創(chuàng)想課程將發(fā)揮更大的作用。前期宣傳推廣工作： 軟陶藝術(shù)創(chuàng)想課程在幼兒園的推廣范圍: 全園推廣：作為校本課程，對所有學(xué)生進行推廣。 宣傳方式：宣傳單頁、三折頁、宣傳海報[奧萊教育提供模板供參考]、櫥窗展示、給家長的一封信、家長會、公開課、演示課、大型節(jié)慶活動、親子活動。1．32跟家長說明我們幼兒園在什么時候?qū)⒁M軟陶創(chuàng)想藝術(shù)創(chuàng)想課程。例如：各位家長下午好！我是 幼兒園的， 老師。下面請我園的 老師和孩子為我們上一節(jié)軟陶教學(xué)體驗課[可選]。授課時間大概在4060分鐘左右。授課過程中，多展現(xiàn)多媒體，并體現(xiàn)教師與孩子的互動。 手工老師介紹軟陶藝術(shù)創(chuàng)想課程教學(xué)課程： 主題歌： 陶陶樂樂淘淘[待修改]。 Step 6：Say goodbye 結(jié)束活動。園所整體：設(shè)立一個展示柜，集中展示小朋友的作品，標(biāo)注名稱和制作日期。園方需要做到的事宜： 手工教師： . 認(rèn)
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