【摘要】第一篇:八年級(jí)數(shù)學(xué)幾何題證明技巧 能達(dá)培訓(xùn)學(xué)校內(nèi)部資料 能達(dá)學(xué)校八年級(jí)數(shù)學(xué)講義 姓名:日期:2006-1-2 4輔助線的添加技巧 人說(shuō)幾何很困難,難點(diǎn)就在輔助線。輔助線,如何添?把握定理和概...
2024-11-09 00:50
【摘要】如圖,在△ABC中,點(diǎn)O是AC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)O不與A、C兩點(diǎn)重合),過(guò)點(diǎn)O作直線MN∥BC,直線MN與∠BCA的平分線相交于點(diǎn)E,與∠DCA(△ABC的外角)的平分線相交于點(diǎn)F.(1)OE與OF相等嗎?為什么?(2)探究:當(dāng)點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),四邊形AECF是矩形?并證明你的結(jié)論.(3)在(2)中,當(dāng)∠ACB等于多少時(shí),四邊形AECF為正方形.(不要求說(shuō)理由)
2025-04-13 03:25
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)分式方程應(yīng)用題1、某工廠的甲車間承擔(dān)了加工2100個(gè)機(jī)器零件的任務(wù),甲車間單獨(dú)加工了900個(gè)零件后,由于任務(wù)緊急,要求乙車間與甲車間同時(shí)加工,結(jié)果比原計(jì)劃提前12天完成任務(wù).,求甲、乙兩車間每天加工零件各多少個(gè)?2、一項(xiàng)工程,甲,乙兩公司合做,12天可以完成,共需付施工費(fèi)102000元;如果甲,乙兩公司單獨(dú)完成此項(xiàng)工程,,乙公司每天的施工費(fèi)比甲公司每天的施工費(fèi)少15
2025-07-03 04:25
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾何證明題練習(xí):△ABC的兩條高BD,CE交于點(diǎn)F,點(diǎn)M,N,分別是AF,BC的中點(diǎn),連接ED,MN;(1)證明:MN垂直平分ED;(2))若∠EBD=∠DCE=45°,判斷以M,E,N,D為頂點(diǎn)的四邊形的形狀,并證明你的結(jié)論;,△BEF是等腰直角三角形,∠BEF=90°,BE=
2025-04-13 03:27
【摘要】八年級(jí)上冊(cè)經(jīng)典幾何題分類訓(xùn)練常見(jiàn)輔助線的作法有以下幾種:1)遇到等腰三角形,可作底邊上的高,利用“三線合一”的性質(zhì)解題,思維模式是全等變換中的“對(duì)折”.2)遇到三角形的中線,倍長(zhǎng)中線,使延長(zhǎng)線段與原中線長(zhǎng)相等,構(gòu)造全等三角形,利用的思維模式是全等變換中的“旋轉(zhuǎn)”.3)遇到角平分線,可以自角平分線上的某一點(diǎn)向角的兩邊作垂線,利用的思維模式是三角形全等變換中的“對(duì)折”,所考知識(shí)
2025-04-02 02:10
【摘要】綜合題1.如圖(1),直角梯形OABC中,∠A=90°,AB∥CO,且AB=2,OA=2,∠BCO=60°。(1)求證:OBC為等邊三角形;(2)如圖(2),OH⊥BC于點(diǎn)H,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)H出發(fā),沿線段HO向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā),沿線段OA向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),速度都為1/秒。設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,ΔOPQ的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并求
【摘要】一.計(jì)算題(簡(jiǎn)便計(jì)算)簡(jiǎn)便計(jì)算:
【摘要】范文范例參考經(jīng)典難題(一)1、已知:如圖,O是半圓的圓心,C、E是圓上的兩點(diǎn),CD⊥AB,EF⊥AB,EG⊥CO.求證:CD=GF.(初二)2、已知:如圖,P是正方形ABCD內(nèi)點(diǎn),∠PAD=∠PDA=15度求證:△PBC是正三角形.(初二)3、如圖,已知四邊形ABCD、A1B1C1D1都是正方形,A2、B2、C2、D2分別是AA1、BB1、CC
2025-04-13 03:30
【摘要】1、如圖11,已知正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的圖像都經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(-2,),且P(,-2)為雙曲線上的一點(diǎn),Q為坐標(biāo)平面上一動(dòng)點(diǎn),PA垂直于x軸,QB垂直于y軸,垂足分別是A、B.(1)寫出正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的關(guān)系式;(2)當(dāng)點(diǎn)Q在直線MO上運(yùn)動(dòng)時(shí),直線MO上是否存在這樣的點(diǎn)Q,使得△OBQ與△OAP面積相等?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo),如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)如圖12,當(dāng)點(diǎn)Q在
2025-07-03 20:14
【摘要】二次根式1.的值是()(A)1(B)-1(C)2(D)-22、已知,則=3.設(shè)等式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)成立,其中a,x,y是兩兩不同的實(shí)數(shù),則的值是()(A)3(B)(C)2(D)4.已知:(n是自然數(shù)).那么,的值是()(A);(B);(C);(D).5.若,則的個(gè)位數(shù)字是()(A)1(B)3(C)5(D)7.6.若,
2025-07-03 04:29
【摘要】初二數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試題及答案一、選擇題(每小題3分,共36分)1.在式子中,分式的個(gè)數(shù)為()A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)2.下列運(yùn)算正確的是()A.B.C.D.3.若A(,b)、B(-1,c)是函數(shù)的圖象上的兩點(diǎn),且
【摘要】幾何旋轉(zhuǎn) 一.選擇題(共3小題)1.(武漢)如圖,在菱形ABCD中,AB=BD.點(diǎn)E、F分別在AB、AD上,且AE=DF.連接BF與DE相交于點(diǎn)G,連接CG與BD相交于點(diǎn)H.下列結(jié)論:①△AED≌△DFB;②S四邊形BCDG=CG2;③若AF=2DF,則BG=6GF.其中正確的結(jié)論( ) A.只有①②B.只有①③C.只有②③D.①
2025-04-13 03:24
【摘要】 八年級(jí)數(shù)學(xué)幾何板塊專題復(fù)習(xí)一、考點(diǎn)、熱點(diǎn)回顧一、三角形1.三角形基本概念1.定義:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形,用符號(hào)“”表示,頂點(diǎn)是的三角形記作“”,讀作“三角形”。2.三角形分類:①三角形按邊的關(guān)系分類②三角形按角的關(guān)系分類3.三角形三邊關(guān)系定理:三角形的兩邊之和大于第三邊.(根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短
2025-04-25 23:16
【摘要】學(xué)大教育傳遞正能量八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)好題難題精選分式:一:如果abc=1,求證++=1解:原式=++=++==1二:已知+=,則+等于多少?解:+==2()=92+4+2=92()=5=+=三:一個(gè)圓柱形容
2025-06-29 13:01
【摘要】八年級(jí)錯(cuò)題集1、如圖11-1,指出對(duì)應(yīng)邊和另外一組對(duì)應(yīng)角。錯(cuò)解:對(duì)應(yīng)邊是AB與AD,AC與AE,BD與CE,另一組對(duì)應(yīng)角是∠BAD與∠CAE。錯(cuò)誤原因分析:對(duì)全等三角形的表示理解不清,在全等三角形的表示中對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的位置需要對(duì)齊,不能根據(jù)對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)來(lái)確定對(duì)應(yīng)角和對(duì)應(yīng)邊。同時(shí)對(duì)全等三角形中對(duì)應(yīng)角與對(duì)應(yīng)邊之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系也沒(méi)有理解,對(duì)應(yīng)角所對(duì)的邊應(yīng)該是對(duì)應(yīng)邊,如∠2所對(duì)的邊是AB,∠1所對(duì)