【摘要】第一篇:鼎湖山聽泉學(xué)案 《鼎湖山聽泉》學(xué)案 一、預(yù)習(xí)課文,感知內(nèi)容: ,圈畫生字詞,結(jié)合工具書掃除閱讀障礙。并整理在下面: 2、思考下列問題: (1)你認為課文題目中哪兩個字是本文的關(guān)鍵? ...
2024-10-29 05:08
【摘要】1 《鼎湖山聽泉》賞析 鼎湖山是廣東四大名山之一,峰巒疊嶂,茂 竹修林,古剎清泉,美景佳景無數(shù),古來今往贊美它的詩詞文多不 勝數(shù),而作家謝大光具有發(fā)現(xiàn)美的眼光,獨辟蹊徑,另立新意,他以 ...
2024-08-15 15:57
【摘要】1 《鼎湖山聽泉》教學(xué)設(shè)計三 一、教學(xué)目標(biāo): 1、發(fā)揮多媒體課件優(yōu)勢,充分調(diào)動學(xué)生感官,品味文中優(yōu)美語 句。 2、激發(fā)學(xué)生的表達欲望,提高學(xué)生對語言文字的領(lǐng)悟能力。 二、教學(xué)過程: ...
【摘要】1 《鼎湖山聽泉》課時教案三 一.教學(xué)目標(biāo) 1.能有感情地朗讀課文。 2.通過語言文字的朗讀,感受到鼎湖山泉聲的多美響,感受到 泉聲的豐富變化,從而激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的美好感情。 二....
2025-08-09 03:15
【摘要】1 聽《鼎湖山聽泉》后感 全國第6屆青年教師閱讀教學(xué)觀摩活動中許 多青年教師的課都給我留下了深刻的印象,其中江蘇省啟東市實驗 小學(xué)李偉忠老師和他執(zhí)教的《鼎珊瑚聽泉》讓人耳目一新,精神為 ...
2025-08-09 01:19
【摘要】鼎湖山聽泉?1、了解寫景散文的有關(guān)知識?2、朗讀課文,理清文章的寫作思路,把握作者情感變化的脈絡(luò)。?3、學(xué)習(xí)作者從不同角度寫景的方法。?4、把握主要內(nèi)容,體會作者聽泉而生的感悟,對人生和歷史的理解教學(xué)目標(biāo)自學(xué)提綱1.大聲自由地朗讀課文,解決難寫難讀的字詞。2.你看出文章寫了哪些景物?(用簡單的詞語概
2024-12-10 02:42
【摘要】謝大光天溪河岸林天鵝湖九龍湖飛水潭山清泉白嫻鳥12345678,哪幾句,哪幾個字、詞?為什么?2課文哪些部分寫到泉?分幾方面寫?3除了泉以外,還寫到什么?分別在那幾段?4寫這些東西,是否喧賓奪主,削弱
2024-12-10 00:05
【摘要】 聽《鼎湖山聽泉》后感 全國第6屆青年教師閱讀教學(xué)觀摩活動中許多青年教師的課都給我留下了深刻的印象,其中江蘇省啟東市實驗小學(xué)李偉忠老師和他執(zhí)教的《鼎珊瑚聽泉》讓人耳目一新,精神為之一振。...
2024-11-16 23:56
【摘要】1 《鼎湖山聽泉》片斷賞析 師:請大家自由輕聲讀課文第四段,體會這 段課文中最精彩的地方在哪里 生:那像小提琴一樣輕柔的,是在草叢中流淌的小溪的聲音; 那像琵琶一樣清脆的,是在石縫間跌落...
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 鼎湖山聽泉教學(xué)反思 鼎湖山聽泉教學(xué)反思 身為一名人民老師,我們要在課堂教學(xué)中快速成長,通過教學(xué)反思可以有效提升自己的教學(xué)能力,那要怎么寫好教學(xué)反思呢?以...
2025-04-15 04:22
【摘要】 鼎湖山聽泉反思總結(jié) 鼎湖山聽泉反思總結(jié)篇1在作者的文字中那聲,那情,那韻,真的讓人沉醉、浮想聯(lián)翩,仿佛來到了那綠意盎然、清泉涌流的鼎湖山區(qū)。我引導(dǎo)學(xué)生通過分析作者的文筆引人入勝的因素,再通過多種...
2024-10-01 05:40
【摘要】1 ?鼎湖山聽泉?賞析 鼎湖山是廣東四大名山之一,峰巒疊嶂,茂 竹修林,古剎清泉,美景佳景無數(shù),古來今往贊美它的詩詞文多不 勝數(shù),而作家謝大光具有發(fā)現(xiàn)美的眼光,獨辟蹊徑,另立新意,他以 ...
2024-09-23 04:55
【摘要】1 《鼎湖山聽泉》案例一 教學(xué)過程: 師:今天我們再次走進鼎湖山,聽一聽那優(yōu)美的泉聲。白天你 聽到了怎樣的泉聲請學(xué)生輕輕讀課文第二小節(jié)。 生:我聽到了淙淙的泉聲,讓我感到泉聲響,泉水多。...
2024-08-15 18:25
【摘要】..鼎湖山聽泉(蘇教版九年級必修)一、教學(xué)目標(biāo).1.學(xué)習(xí)吟哦諷誦的要領(lǐng),通過誦讀體味作者的思想感情。2.了解一般寫景散文的寫作思路和構(gòu)思方法。.3.引導(dǎo)學(xué)生體會作者洳何抓住“聽”來組織材料。...4.從課文中理解人與自然的關(guān)系,培養(yǎng)熱愛自然、保護環(huán)境
2024-12-05 01:04
【摘要】1 《鼎湖山聽泉》學(xué)習(xí)要點 一.基礎(chǔ)知識的積累和運用(25分) 1.給加紅的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(6分) 肇慶()悵惘()污垢()楹聯(lián)() 泠泠淙淙()()jiǒng()然相異dǐn...