初三語文鼎湖山聽泉(已修改)
2024-11-23 00:13 本頁面
【正文】 鼎湖山聽泉 學習目標 在誦讀中理清作者的寫作思路及感情發(fā)展的脈絡 。 能分析作者工于取材 ， 扣住 “ 泉 ” 字 ， 抓住 “ 聽 ” 這個關鍵來組合材料 。 能分析課文以泉為主 ， 兼及其他的詳略有致 、 明暗交錯的組材方式 。 在反復誦讀中 ， 體會本文的語言特點 。 學習本文將深刻的哲理寄予在景物的狀寫中 ， 并隨景致的變化 ， 有層次地表達 。 在 “ 吟哦諷誦 ” 的基礎上，背誦優(yōu)美語段。 重難點分析 ? “ 吟哦諷誦而后得之 ” 是本單元要重點學習的學習方法。是重點，也是難點。在吟
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