【正文】 的原因是人類社會(huì)已經(jīng)步入信息化、網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代。A、訴前責(zé)令停止侵權(quán)B、訴前證據(jù)保全C、訴前財(cái)產(chǎn)保全一、判斷題(每題1分)，從多種角度顯現(xiàn)大量資料所包含的數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系。A、出口推動(dòng)增長B、提升價(jià)值鏈C、知識(shí)產(chǎn)權(quán)盈利E、支付IP費(fèi)用（ ）。A、期刊論文的寫作B、學(xué)位論文的寫作C、學(xué)術(shù)專著的寫作D、研究報(bào)告的寫作，可以申報(bào)（ ）項(xiàng)目。B、表達(dá)能力C、傾聽能力D、概括能力（ ）。B、圍繞組織發(fā)展戰(zhàn)略C、圍繞組織文化建設(shè)E、圍繞員工成長發(fā)展，下列關(guān)于溝通的說法正確的是（ ）。A、作品三、多項(xiàng)選擇(每題2分)（ ）。A、重復(fù)發(fā)表（ ）年。A、將資助單位列入致謝名單（ ）。屬于（ ）的內(nèi)容。C、7（ ）。這句話出自（ ）言論。A、海信（ ）定律。B、商業(yè)秘密監(jiān)測，再通過（ ）盈利。B、越查越深，以便今后當(dāng)您引用了相同的參考文獻(xiàn)時(shí)，決定投稿刊物？（ ）C、按照來源刊進(jìn)行分析（ ）而采取的說服過程。D、110，還可以（ ）。A、論文選題是否符合國家規(guī)定，尋求國際合作，應(yīng)該進(jìn)行什么檢索（ ）。D、以上都對(duì)（ ）。A、歸納演繹34.（ ）是通過查閱相關(guān)的紙質(zhì)或電子文獻(xiàn)資料或者通過其他途徑獲得的行業(yè)內(nèi)部資料或信息等。D、以上都對(duì)，從中抽象出一般的（ ）的一種科研方法。D、事和事的和諧（ ）原理，對(duì)研究所得數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合處理，以揭示事物內(nèi)在規(guī)律的方法。D、以上都對(duì)，給我們的啟示不包括（ ）。B、外部協(xié)調(diào)，以下不是平衡協(xié)調(diào)要注意的問題的是（ ）。C、地質(zhì)學(xué)（ ）條件 。A、里根（ ）。錯(cuò)誤二、單項(xiàng)選擇()21.“人生成功的秘訣，在于你能駕馭周圍的群眾。正確，合作者承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)更小。正確。正確（ESF）和全歐科學(xué)院（ALLEA）通過組織系列研討會(huì)而制定的本行為準(zhǔn)則是自我約束的規(guī)則，而不是法律的一部分。正確，人們需要在科研文化層面做出改進(jìn)，來促進(jìn)負(fù)責(zé)任的科學(xué)行為，預(yù)防學(xué)術(shù)不端。錯(cuò)誤，嚴(yán)格按照科研規(guī)程進(jìn)行課題研究或技術(shù)開發(fā)。錯(cuò)誤、SSCI可以了解某一方面以前有什么人用什么方法做過，但是查不了現(xiàn)在人們的最新進(jìn)展和認(rèn)識(shí)。 正確；多獻(xiàn)可，少加否。正確，僅僅局限于領(lǐng)導(dǎo)上的個(gè)別談話，缺乏充分的民主和廣闊的溝通交流平臺(tái)。正確，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部比較習(xí)慣于認(rèn)權(quán)式溝通，喜歡采取壓服的方式同下屬談話，效果很好。正確。A、產(chǎn)品B、產(chǎn)品說明書C、廣告宣傳冊(cè)E、企業(yè)網(wǎng)站（ ）。B、知識(shí)產(chǎn)權(quán)訴訟成本高昂C、對(duì)企業(yè)打擊大，影響深遠(yuǎn)D、增加企業(yè)成本。A、商標(biāo)是一種無形資產(chǎn)C、商標(biāo)影響到海外布局C、商標(biāo)影響到海外布局E、商標(biāo)戰(zhàn)略是提高企業(yè)核心競爭力的重要戰(zhàn)略之一，已經(jīng)注冊(cè)了59個(gè)商標(biāo)，其中包括（ ）。A、某個(gè)理論和方法是否有所突破B、該方法是否被其他領(lǐng)域的文章所用C、這個(gè)理論有沒有用到新的領(lǐng)域中去D、對(duì)比過去，進(jìn)行創(chuàng)新E、哪個(gè)機(jī)構(gòu)正在從事研究，沿著科學(xué)研究的發(fā)展道路分析會(huì)（ ）。A、前言，做出鋪墊B、介紹研究領(lǐng)域概況C、對(duì)新成果進(jìn)行描述D、對(duì)新發(fā)現(xiàn)、新成果做分析、解釋E、闡述科學(xué)意義（ ）。B、出版社三、多項(xiàng)選擇(每題2分)（ ）。A、美國（）。A、世界科研誠信大會(huì)，各個(gè)國家有不同的定義和標(biāo)準(zhǔn)。A、學(xué)術(shù)論文（ ）在葡萄牙里斯本召開。C、管理者？（ ）D、以上都是（ ）。D、以上都是？在這一研究領(lǐng)域里誰的工作最為接近？需要按（ ）進(jìn)行分析。B、由多到少（ ）。A、10萬，還可以（ ）。D、被引用很多次的論文，是可以通過（ ）來獲得信息資源。A、理論性（ ）。A、學(xué)術(shù)論文，下列不屬于正文結(jié)構(gòu)的是（ ）。D、以上都對(duì)39.（ ）是通過查閱相關(guān)的紙質(zhì)或電子文獻(xiàn)資料或者通過其他途徑獲得的行業(yè)內(nèi)部資料或信息等。C、多說少聽不問，從多種角度顯現(xiàn)大量資料所包含的數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系，這屬于統(tǒng)計(jì)學(xué)中的（ ）。A、傳遞信息35.（ ）是指團(tuán)隊(duì)所承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù)，都能統(tǒng)籌兼顧、彼此促進(jìn)、協(xié)同發(fā)展、相得益彰，而不是顧此失彼、掛一漏萬。D、以上都是，和諧團(tuán)隊(duì)的三條標(biāo)準(zhǔn)中不包括（ ）。A、壓服，下列哪些屬于縱向（ ）。A、分析，也是（ ）方法，是指在研究中發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象、新事物，或提出新理論、新觀點(diǎn)，揭示事物內(nèi)在規(guī)律的工具和手段。D、組織服從國家（ ）。D、以上都對(duì)（ ）。D、知識(shí)（ ）為代表。錯(cuò)誤二、單項(xiàng)選擇()（ ）。正確，如試劑、數(shù)據(jù)、思想。錯(cuò)誤《中華人民共和國科學(xué)進(jìn)步法》，對(duì)于學(xué)術(shù)道德建設(shè)做出了法律表述。錯(cuò)誤，是一個(gè)知、情、意、行相統(tǒng)一、相結(jié)合的辨證過程。 正確，主要是個(gè)人與個(gè)人之間的溝通，一般而言一個(gè)人不能對(duì)多個(gè)人溝通。正確，獲取思路，激發(fā)思想。 正確，但是它更需要有一個(gè)質(zhì)量的監(jiān)控體系、監(jiān)控體制。正確、多聽少說、三思而后說。正確，僅僅局限于領(lǐng)導(dǎo)上的個(gè)別談話，缺乏充分的民主和廣闊的溝通交流平臺(tái)。正確，從局部到全局的邏輯方法。正確、有效的、科學(xué)的研究方式。一、判斷題(每題1分)。錯(cuò)誤、修改、綜合知識(shí)的探索行為。正確，將數(shù)字或符號(hào)分派于研究對(duì)象的特征之上，從而使自然、社會(huì)等現(xiàn)象數(shù)量化或類型化。正確錯(cuò)誤，中國的中醫(yī)理論完全適用于組織管理。正確，對(duì)于提高領(lǐng)導(dǎo)干部的影響力和向心力，對(duì)于增強(qiáng)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，都是一個(gè)重要的法寶。正確。正確，或?qū)δ硞€(gè)問題的系統(tǒng)化的、體系化的研究。正確。錯(cuò)誤。正確，科研不端行為應(yīng)當(dāng)包括無意識(shí)的錯(cuò)誤或意見的不同。其中很多條款直接涉及學(xué)術(shù)誠信建設(shè)和規(guī)制學(xué)術(shù)不端行為。這種開放對(duì)機(jī)密性構(gòu)不成威脅。D、以上都對(duì)22.（ ）是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。B、笛卡爾的《論方法》（ ）。D、合作共贏（ ）。D、思維定式28.（ ）是從未知到已知，從全局到局部的邏輯方法。A、研究（ ）的方式同下屬談話。D、以上都是（ ）。D、事和事的和諧，信息要共享，體現(xiàn)的是溝通的（?。┠康?。D、人和事的和諧（ ）。B、描述分析，具體要求包括（ ）。B、間接材料40.（ ）是科技工作者在學(xué)術(shù)刊物、會(huì)議文集上發(fā)表或向科技部門提交的學(xué)術(shù)性論文。A、單式結(jié)構(gòu)、背景交代、對(duì)理論的應(yīng)用做出解釋、得出結(jié)論，屬于（ ）性專欄文章結(jié)構(gòu)。A、論文選題是否符合國家規(guī)定（ ）。D、SCI、SSCI數(shù)據(jù)庫\SSCI的分析工具強(qiáng)大的分析功能，能夠處理（ ）條記錄。A、預(yù)測未來的學(xué)術(shù)成就（ ）排列。C、溝通是協(xié)調(diào)的目的，以便今后當(dāng)您引用了相同的參考文獻(xiàn)時(shí)，決定投稿刊物？（ ）C、按照來源刊進(jìn)行分析（ ）而采取的說服過程。B、按照作者進(jìn)行分析，協(xié)調(diào)是（ ）的重要職責(zé)。A、國際語言熟練運(yùn)用（ ）為主， %。大會(huì)由作為歐盟輪值主席國葡萄牙的科學(xué)技術(shù)及高等教育部主辦，由歐洲科學(xué)基金會(huì)和美國研究誠信辦公室共同組織。（ ）是世界上最早開展學(xué)術(shù)誠信問題研究的國家之一。A、將資助單位列入致謝名單，通常其版權(quán)屬于（ ）。A、人際溝通在減少B、深度溝通普遍缺乏C、下對(duì)上溝通相對(duì)被動(dòng)D、橫向溝通整體薄弱E、溝通的氛圍嚴(yán)肅（ ）。B、有提問C、有復(fù)述E、有角色互換（ ）。A、越查越舊C、越查越新D、越查越深E、越查越廣（ ）。A、面書B、臉譜C、F8D、SOUNDBOARDE、費(fèi)司布克，表現(xiàn)在（ ）。生產(chǎn)商應(yīng)避免在自己（ ）方面使用他人享有著作權(quán)的產(chǎn)品圖片、文字說明，避免生產(chǎn)他人享有著作權(quán)的產(chǎn)品。A、誠實(shí)交流B、進(jìn)行可信賴的研究D、公正性與獨(dú)立性E、開放性和可獲得性。正確，是為了定量闡述現(xiàn)象的差異或變異，以便精確描述被測量對(duì)象的某一特征。錯(cuò)誤，人際溝通在減少的原因是人類社會(huì)已經(jīng)步入信息化、網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代。正確，告別認(rèn)權(quán)式溝通，弱化認(rèn)人式溝通，推崇認(rèn)理式溝通。正確，只需要隨意投給出版社就行。錯(cuò)誤，是因?yàn)橥话l(fā)性災(zāi)害發(fā)生后，以新聞的形式來交流較快捷一些。正確，它與學(xué)術(shù)事業(yè)的內(nèi)在特征有關(guān)，并隨著學(xué)術(shù)本身的發(fā)展和學(xué)術(shù)與社會(huì)關(guān)系的變遷而不斷充實(shí)和豐富。但是必須要與科研資助相掛鉤，否則這些不可能發(fā)生。正確，人類歷史上每一次突破性的重大發(fā)現(xiàn)在很大程度上都是前人研究成果的繼續(xù)延伸。正確、程序、結(jié)果或語言而沒有給出來源，其中包括盜用通過秘密評(píng)審他人的研究建議和論文而獲得的信息。 錯(cuò)誤，是不違反商標(biāo)法的。”是（ ）名言。D、以上都對(duì)（ ）。D、以上都對(duì)25.（ ）是指通過協(xié)調(diào)處理好影響組織發(fā)展的各種外部關(guān)系，實(shí)現(xiàn)聯(lián)手合作、雙贏共贏、和諧共生的目的。C、大度包容，彈性掌握（ ）。B、剛?cè)嵯酀?jì)，以剛為主，和諧團(tuán)隊(duì)的三條標(biāo)準(zhǔn)中不包括（ ）。 C、統(tǒng)計(jì)學(xué)，具體要求包括（ ）。D、以上都對(duì)（ ）。B、間接材料（ ）。D、以上都對(duì)37.（ ）是相對(duì)的，不可能絕對(duì)準(zhǔn)確，但這也是社會(huì)D、量化（ ）。B、研究機(jī)構(gòu)\SSCI的分析工具中了解到相關(guān)信息？（ ）D、以上都是，表明他的110篇文章至少被引用多少次（ ）。A、預(yù)測未來的學(xué)術(shù)成就（ ）。D、以上都是？（ ）D、以上都是？（ ）D、以上都是（ ）。D、以上都是，其中一個(gè)為非本公司的在第25類，即服裝、鞋帽類別的注冊(cè)的品牌是（ ）。A、開普勒三定律，漸進(jìn)自由正等著讓人發(fā)現(xiàn)，即使我們沒有發(fā)現(xiàn)它，物理的進(jìn)展也不會(huì)延緩太久。C、威爾切克《關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知》中采用列舉的方式將學(xué)術(shù)不端行為細(xì)化為針對(duì)所有研究領(lǐng)域的（ ）大類行為。D、判刑。B、《科研誠信新加坡宣言》（）。C、允許反悔原則《神經(jīng)科學(xué)快報(bào)》（Neuroscience Letters）2012年刊登撤銷聲明稱，三篇來自中國研究人員的論文因重復(fù)發(fā)表被撤銷的原因是（ ）。A、2（ ）。A、會(huì)議協(xié)調(diào)B、個(gè)別談話協(xié)調(diào)，圍繞下列哪些內(nèi)容進(jìn)行管理溝通的應(yīng)該屬于深度溝通（ ）。A、外部溝通，通常是指與單位以外相關(guān)組織和相關(guān)部門之間的溝通B、相對(duì)重要的事項(xiàng)都應(yīng)該以書面形式進(jìn)行溝通，以示重視C、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)更多的選擇雙向溝通方式，溝通的基本能力包括（ ）。A、人類本身的需求B、市場競爭C、技術(shù)革命D、社會(huì)需求E、人類的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（ ）。A、獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng)、國家基金項(xiàng)目C、國家杰青D、補(bǔ)貼E、海外合作項(xiàng)目（ ）。A、將產(chǎn)品分解成若干個(gè)技術(shù)點(diǎn)C、對(duì)技術(shù)點(diǎn)實(shí)施檢索D、評(píng)價(jià)技術(shù)點(diǎn)是否侵權(quán)，以及侵權(quán)理由E、提交檢索報(bào)告（ ）。正確，將數(shù)字或符號(hào)分派于研究對(duì)象的特征之上，從而使自然、社會(huì)等現(xiàn)象數(shù)量化或類型化。正確，就是依靠著人與人之間的內(nèi)在聯(lián)系實(shí)施管理溝通。錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。正確，以期達(dá)成共識(shí)、形成不同的活動(dòng)。良好的溝通協(xié)調(diào)能力，已經(jīng)成為國際化人才的必備素質(zhì)之一。正確，在全國范圍進(jìn)行了5次中國公眾科學(xué)素養(yǎng)測評(píng)。正確，好像這些結(jié)果是真實(shí)的。錯(cuò)誤。后者往往是由無知、缺乏經(jīng)驗(yàn)、疲勞、草率或無意的偏見引起的。錯(cuò)誤、藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)，具有獨(dú)創(chuàng)性并能以某種有形形式復(fù)制的智力創(chuàng)作成果。D、以上選項(xiàng)都有（ ）。D、以上都對(duì)24.“人生成功的秘訣，在于你能駕馭周圍的群眾。A、里根25.（ ）是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。A、1901年28.根據(jù)協(xié)調(diào)的主要策略考究，中美兩國管理者在能力表現(xiàn)上的不同，美國較中國強(qiáng)的能力是（ ）。B、20世紀(jì)30年代（ ）。B、認(rèn)權(quán)式，下列哪些屬于縱向（ ）。C、猛攻第一（ ）。D、以上都對(duì)36.（ ）是整個(gè)文章的整體設(shè)計(jì)，不僅能指導(dǎo)和完善文章的具體寫作，還能使文章所表達(dá)的內(nèi)容條理化、系統(tǒng)化、周密化。A、學(xué)術(shù)論文，但就學(xué)術(shù)性而言，和（ ）并