【正文】 心 B 觀眾看電影 C 顧客的摩肩接踵 D 乘客之間的前擁后擠根據(jù)交往的（ C ），可以將社會交往劃分為競爭、合作、沖突和順應(yīng)。（ B ）A 生理的 B 安全的 C 歸屬的 D 自尊的“鏡中自我”是誰提出來的。A 嚴(yán)復(fù) B 康有為 C 梁啟超 D 陳千秋文化是指（ D ）。A 語言 B 思維 C 勞動 D 直立行走孔德在哪部著作中第一次提出了“社會學(xué)”這個新名詞。《社會學(xué)概論》綜 合 練 習(xí) 題一、單項選擇題“社會”一詞源于（ A ）。(4)許多發(fā)展中國家照搬西方發(fā)達國家的模式，給本國的現(xiàn)代化帶來極大的損害。(2)發(fā)展中國家的現(xiàn)代化過程應(yīng)該而且必須向西方發(fā)達國家學(xué)習(xí)，借鑒他們的成功經(jīng)驗。 　　答案要點：　　(1)現(xiàn)代化首先在西方國家啟動，“現(xiàn)代化”與“西化”出現(xiàn)巧合。(4)當(dāng)前我國雙向社會化中存在的問題：一方面，青少年不容易接受老一代人的教化；另一方面，老一代人也不容易受青年一代的影響。傳統(tǒng)社會生產(chǎn)力落后，科學(xué)文化水平低，知識更新慢；現(xiàn)代社會科技進步，信息傳遞快，青年人反應(yīng)敏銳，接受及時。(2)傳統(tǒng)社會的個體社會化主要是正向社會化；而在現(xiàn)代社會，出現(xiàn)了越來越多的負(fù)向社會化。五、論述題(每小題10分，共20分)　　答案要點：　　(1)定義：正向社會化是指上代人對下代人的文化傳遞和教化過程。（4）能成為組織改革的積極的能力和維護社會成員合理利益的有效力量。（2）能提供正式結(jié)構(gòu)以外的豐富的社會控制和溝通形式。非正式結(jié)構(gòu)存在的基本原因：為了滿足個人從組織中得不到的需要，具有相似的 社會背景、文化素養(yǎng)、興趣愛好的組織成員自覺自愿形成非正式群體。因此，充分發(fā)揮社會輿論在社會控制中的作用。借助于大眾傳媒，其控制作用更強?！　∩鐣浾摽刂剖潜姸嗌鐣蓡T對某一特殊事件所抱的態(tài)度和所持意見的一致性反映，亦即是一種公意。(2)物質(zhì)資料的生產(chǎn)關(guān)系不僅制約其他一切社會關(guān)系的產(chǎn)生和發(fā)展，而且決定它們的性質(zhì)，乃至決定整個社會的性質(zhì)和面貌。四、簡答題(每小題8分，共24分)　　生產(chǎn)關(guān)系是指在一定的歷史時期內(nèi)，人們在物質(zhì)生產(chǎn)活動中結(jié)成的與當(dāng)時生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng)的社會關(guān)系，從本質(zhì)上講，就是勞動者與生產(chǎn)資料相結(jié)合的方式。 社會現(xiàn)代化：是一個以經(jīng)濟發(fā)展為基礎(chǔ)，以工業(yè)化為動力，以科學(xué)技術(shù)發(fā)展為紐帶，以人的全面發(fā)展為主體，涉及政治制度、社會結(jié)構(gòu)、組織管理、生活方式、人類活動空間等諸多領(lǐng)域的革命性、全球性、長期性和整體性發(fā)展過程。 組織結(jié)構(gòu)：組織按實現(xiàn)組織目標(biāo)的需要劃分系統(tǒng)內(nèi)的各種構(gòu)成部分，并使它們間相互協(xié)調(diào)的一切方式的總和。ABCD三、名詞解釋(每小題4分，共16分) ABCD ABCD ABCD ABCD ABCD ABCD B二、多項選擇題(每小題2分，共20分) 1 C 1D 1D 1C D A標(biāo)準(zhǔn)答案一、單項選擇題(每小題1分，共20分)B B B D 五、論述題(每小題10分，共20分)　　正向社會化與負(fù)向社會化簡論。　　社會組織中非正式結(jié)構(gòu)存在的基本原因及其功能分析。 E．馬克思　　個人社會化的基本內(nèi)容可以簡括為 ( E．心理　　社會學(xué)創(chuàng)立和形成時期的代表者有 (B．經(jīng)濟 C．文化 D．維持價值）　　A．適應(yīng)環(huán)境 E．文化融合 　　帕森斯認(rèn)為群體具有的功能有 （ ）　　A．文化接觸 B．否認(rèn)概念的客觀內(nèi)容　　C．只有個人才是真實存在的 ）　　A．否認(rèn)一般的客觀實在性 B．綜合性 C．廣泛性 )　　A．整體性 D．邊際文化 E．多元文化　　社會學(xué)的主要特征有 ( B．文化區(qū)域 C．文化圈 )　　A．文化區(qū) B．家庭功能有所變化　　C．對家庭價值的認(rèn)識趨向現(xiàn)代化 D．家庭規(guī)模擴大　　E．對家庭價值的認(rèn)識出現(xiàn)后現(xiàn)代意識　　文化的空間結(jié)構(gòu)包括 (B．受科學(xué)技術(shù)的影響越來越大　　C．帶來了越來越多的問題 D．受人們自覺控制的程度不斷提高　　E．相關(guān)性日趨增強　　我國家庭的發(fā)展，出現(xiàn)了同西方家庭發(fā)展相同的趨勢，主要表現(xiàn)在（ )　　A．速度日趨加快 )　　A．生產(chǎn)關(guān)系 B．社會關(guān)系 C．組織 D．人的本質(zhì)二、 多項選擇題(每小題2分，共20分)　　現(xiàn)代社會變遷的特點有 ( )　　A．經(jīng)濟生活 B．社會化 C．社會控制 D．社會參與　　社會群體存在的本質(zhì)反映是 ( )　　A．利益 B．需求 C．生產(chǎn) D．階級　　1人類生活中，最基本最重要的制度是 ( )　　A．工作單位 B．家庭 C．社區(qū) D．大眾傳播　　1馬克思主義認(rèn)為一切社會關(guān)系的首要問題是 ( )　　A．主動性 B．自覺性 C．互動性 D．強制性　　1作為社會和文化的縮影，是個人生活的基本社會環(huán)境的是 ( )　　A．社會動力學(xué) B．社會靜力學(xué) C．社會進化論 D．社會發(fā)展論　　1個人社會化的特點是 (C．文化模式 D．禮儀　　1社會學(xué)的科學(xué)方法論是 ( )　　A．偶婚制家庭 B．伙婚制家庭 C．普那路亞家庭 D．專偶制家庭　　提出“X”理論與“Y”理論的是 ( )　　A． 人們的社會生活需要　B．心理的需要　C．生理的需要　D．生產(chǎn)力發(fā)展的需要　　社會控制首先是對什么的制約 ()　　A．水平流動 B．向下流動 C．向上流動 D．其它　　社會行為產(chǎn)生的根本原因是 ()　　A．齊美爾 B．達倫多夫 C．韋伯 D．孔德　　一個群體和社會文化的外部表現(xiàn)為 ( )　　A．《原強》 B．《群學(xué)肄言》 C．《社會學(xué)原理》 D．《原富》 　　下列的社會學(xué)家，主張沖突理論的是 (社會學(xué)概論試卷五一、 單項選擇題(每小題1分，共20分)　　嚴(yán)復(fù)將斯賓塞的《社會學(xué)研究》一書譯作 ( )　　A．符號 B．規(guī)范 C．禮俗 D．價值　　個人參加社會生活的基本群體是 ( )　　A．偶發(fā)群體 B．社會類屬 C．次屬群體 D．首屬群體　　下列屬于服務(wù)組織的是 ( )　　A．博物館 B．圖書館 C．俱樂部 D．醫(yī)院　　職業(yè)流動的主流是 ( )　　A．社會成員心理　B．社會成員的社會行為　C．社會成員的道德行為　D．文化規(guī)范　　人類有史以來最后一種家庭形式是 ( ) 　　A．巴納德 B．涂爾干 C．科塞 D．麥克雷戈　　1構(gòu)成文化的最小單位是 ()　　A．文化元素 B．文化集叢)　　A．實證主義 B．非實證主義 C．歷史唯物主義 D．歷史唯心主義　　1孔德關(guān)于社會進步和發(fā)展的理論是 ( )　　A．社區(qū) B．群體 C．家庭 D．法律　　1組織的核心是 ()　　A．組織的目標(biāo) B．權(quán)力的劃分 C．組織的結(jié)構(gòu) D．組織的功能　　1社區(qū)的首要功能是 ( ）　　A．家庭規(guī)模小 D．應(yīng)用性 E．多樣性　　下列有關(guān)社會唯名論正確的是 （ D．個人行為及其細節(jié)是社會學(xué)研究對象　　E．認(rèn)為只有個別事物才是真實存在的　　文化交流包括 （ B．文化沖突 C．文化采借 D．文化移植B．實現(xiàn)目標(biāo) C．統(tǒng)一內(nèi)部 E．更新價值　　宏觀社會控制包掛哪些方面的控制 （ ）　　A．政治 D．意識形態(tài) )　　A．孔德 B．斯賓塞 C．涂爾干 D．韋伯 )　　A．技能社會化 B．政治社會化 C．行為社會化 D．性別角色社會化 E．文化社會化 三、名詞解釋(每小題4分，共16分)　　組織結(jié)構(gòu)　　制度化控制　　社會現(xiàn)代化　　社會問題 四、簡答題(每小題6分，共24分)　　為什么說，生產(chǎn)關(guān)系是最基本的社會關(guān)系?　　簡述社會輿論在社會控制中的重要性。　　簡述文化的主要特征。　　試論社會現(xiàn)代化與“全盤西化”。 DC B D1 A 1A 1 C 1B 1A ABC ABCDABCDE 制度化控制：按照一整套業(yè)已形成的條文規(guī)定，由某種組織體系加以推行的一種社會控制方式。 社會問題：它是社會關(guān)系失調(diào)的產(chǎn)物，并使社會成員的正常生活和社會發(fā)展發(fā)生障礙，引起社會成員普遍關(guān)注的、需要依靠社會力量才能解決的問題。生產(chǎn)關(guān)系是最基本的社會關(guān)系：(1)生產(chǎn)關(guān)系作為特定的勞動者與生產(chǎn)資料相結(jié)合的形式，只能建立在特定的生產(chǎn)力基礎(chǔ)之上，反映的是人與人的經(jīng)濟關(guān)系，因而是最基本的社會關(guān)系。(3)生產(chǎn)關(guān)系影響和決定個人在整個社會關(guān)系中的地位和狀態(tài)。它在非正式控制中表現(xiàn)最為突出：(1)社會輿論流行迅速，范圍廣，對當(dāng)事人能產(chǎn)生巨大的精神壓力。(2)事實上，任何習(xí)俗控制、道德控制等都是通過一定形式的輿論控制來實現(xiàn)的。 　　非正式結(jié)構(gòu)的意義：它是指組織內(nèi)部的成員以共同的觀點、愛好、僧感為基礎(chǔ)， 自發(fā)形成的一種群體結(jié)構(gòu)。非正式結(jié)構(gòu)有正、負(fù)功能，其功能為：（1）能緩沖正式結(jié)構(gòu)所帶來的壓力。（3）能及時解決正式結(jié)構(gòu)的失調(diào)現(xiàn)象?！　、湃藶樾?；⑵后天習(xí)得性；⑶共享性；⑷動態(tài)連續(xù)性；⑸共同性；⑹多樣性。負(fù)向社會化是年輕一代用新知識新觀念影響前輩的過程。這種變化的原因：社會的變遷。(3)這種變化的影響：在未來的發(fā)展中，青年文化將對成人世界產(chǎn)生重要影響。表現(xiàn)為代溝問題。社會趨同論的觀點認(rèn)為現(xiàn)代化即“全盤西化”。(3)但這并不意味著現(xiàn)代化就是“全盤西化”；文化傳統(tǒng)不同 (展開)；現(xiàn)實條件不同 (展開)。我們要吸取教訓(xùn)，建設(shè)有中國特色的社會主義現(xiàn)代化。A 中國 B 美國 C 英國 D 德國人類社會與動物社會的本質(zhì)區(qū)別是（ C ）。（ C ）A 《社會學(xué)研究》 B 《社會學(xué)原理》C 《實踐哲學(xué)教程》 D 《社會學(xué)方法的規(guī)則》中國社會學(xué)的起始人是（ B ）。A 人類創(chuàng)造的物質(zhì)財富 B 人類學(xué)到的科學(xué)知識C 人類遵循的行為規(guī)范 D 人類創(chuàng)造的所有財富需要層次論是誰初次提出的？（ D ）A 弗洛伊德 B 萊格 C 米德 D 馬斯洛“工作安定”屬于哪種需要。（ B ）A 米德 B 庫利 C 布盧默 D 托馬斯以下哪種活動屬于社會交往。A 主體 B 形式 C 性質(zhì) D 方式1“不同的社會成員或社會團體為了各自獲得同一目標(biāo)而進行的相互作用方式”指（ BD ）。A 庫利 B 林頓 C 托馬斯 D 米德1一位教師與學(xué)生、校長、圖書館員、校醫(yī)院人員等人建立不同的角色關(guān)系叫做（ B ）。A 角色扮演 B 角色沖突 C 角色中斷 D 角色失敗1以下哪一種活動不是集體行為（ C ）。A 享樂主義 B 權(quán)力主義 C 悲觀主義 D 樂觀主義1從六、七歲到十一二歲是兒童思維發(fā)展的哪個階段（ B ）。A 心理上的矛盾 B 心理上脫離各方面的監(jiān)護C 心理上的緊張 D 心理上與父母對立1隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們需要重新走進課堂拿起書本學(xué)知識，這種現(xiàn)象是（ D ）。A 規(guī)模小 B 人際關(guān)系密切 C 存在長久 D 綜合性功能2由父母及未婚子女組成的家庭是（ A ）。A 交換關(guān)系 B 索取關(guān)系 C 對立關(guān)系 D 奉獻關(guān)系2管理學(xué)家（ C ）從人性的角度對以往管理模式進行分析，提出了“X理論”和“Y理論”。A 經(jīng)濟人 B 社會人 C 復(fù)雜人 D 能力人2注重對人的管理，以工作任務(wù)為中心，從而具有強烈的“任務(wù)本位”和機械主義色彩，這種管理理論屬于（ B ）。A 家長制 B 科層制 C 泰羅制 D 流水作業(yè)制2我國的社區(qū)研究是從以（ ）為首的燕京大學(xué)社會學(xué)系的師生開始的。A 業(yè)緣 B 地緣 C 血緣 D 趣緣2中國城鄉(xiāng)發(fā)展的理想目標(biāo)為（ D ）。A 過度城市化 B 逆城市化 C 郊區(qū)化 D 城鄉(xiāng)融合3人文區(qū)位學(xué)的分析框架是由（ A ）提出的。A 帕森斯 B 斯賓塞 C 庫利 D 丁伯根3提出社會分層三個標(biāo)準(zhǔn)的是哪個社會學(xué)家。A 肉體上消滅 B 財產(chǎn)全部沒收 C 讓其自生自滅 D 針對不同情況采取不同政策3整合作用是指（ C ）。A 制度化優(yōu)先 B 制度化沖突 C 制度化逃避 D 制度化建設(shè)3社會制度的設(shè)備系統(tǒng)包括（ D ）和象征性設(shè)備。A 羅斯 B 默頓 C 迪爾凱姆 D 韋伯3手段——目標(biāo)論認(rèn)為人們的五種行為方式中，“只認(rèn)同文