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關(guān)于電力企業(yè)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的思考-展示頁

2025-06-30 19:00本頁面
  

【正文】 型人才,其三是具有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的高技能人才少,出現(xiàn)人才斷層。對高技能人才的考核評價(jià)體系有缺陷,薪酬相對偏低,培訓(xùn)考評與使用獎(jiǎng)勵(lì)相脫節(jié)。激勵(lì)機(jī)制是調(diào)動(dòng)員工積極性、創(chuàng)造性的重要手段。而送出外培則會(huì)引發(fā)崗位工作需要無法抽出參加培訓(xùn)、培訓(xùn)投資較大、時(shí)間較長等矛盾,所以,較為單一的培養(yǎng)方式影響到高技能人才的培養(yǎng)速度。電力企業(yè)高技能人才的培養(yǎng),目前主要還是依靠傳統(tǒng)的“師帶徒”方式、再輔以崗位鍛煉來完成。職工技術(shù)等級(jí)沒有與利益分配或工資待遇掛鉤,從而影響廣大職工奮發(fā)向上的積極性和創(chuàng)造性,對技能人才的自我加壓、自我發(fā)展造成消極影響。缺乏科學(xué)的技能人才評價(jià)激勵(lì)機(jī)制。重學(xué)歷輕技能的思想不同程度地存在。生產(chǎn)班組在提高隊(duì)伍技能水平上具有最為重要且無可替代的作用,但又恰恰是最為薄弱的環(huán)節(jié),主要原因是班組長、班組技術(shù)員整天忙于事務(wù)性工作,沒有時(shí)間沒有精力放在培訓(xùn)上。目前的培訓(xùn)工作普遍存在學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣、學(xué)好學(xué)壞一個(gè)樣,職工的學(xué)習(xí)積極性不高,緊迫感不強(qiáng)。(二)電力企業(yè)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)存在的問題經(jīng)過多年努力,電力企業(yè)初步形成了一支門類齊全、具備一定基礎(chǔ)的高技能人才隊(duì)伍。高技能人才隊(duì)伍的作用得到有效發(fā)揮。高技能人才的專業(yè)結(jié)構(gòu)得到有效改善。高技能人才隊(duì)伍總量大幅遞增。高技能人才的培養(yǎng)趨向多元化。目前,電力企業(yè)高技能人才隊(duì)伍的建設(shè)基本狀況體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:  “尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的社會(huì)氛圍和企業(yè)環(huán)境逐步形成。在全面開展職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定,“112人才”評價(jià)及管理工作,推行“崗位資格準(zhǔn)入制”,堅(jiān)持“先培訓(xùn),后上崗”等方面做了大量工作,為創(chuàng)建一流企業(yè)和兩型企業(yè)發(fā)揮了關(guān)鍵性作用。通過座談、走訪、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、案例分析等形式,較為廣泛、深入地了解了電力企業(yè)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的基本狀況。企業(yè)在用信息化帶動(dòng)工業(yè)化,提高整個(gè)企業(yè)的現(xiàn)代化水平的過程中,需要加快培養(yǎng)一大批技術(shù)技能型、復(fù)合技能型和知識(shí)技能型人才。高技能人才隊(duì)伍的建設(shè)是加快企業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)、提高核心競爭力的需要。當(dāng)今世界各國對科技人才和管理人才的要求已經(jīng)由標(biāo)準(zhǔn)型、質(zhì)量型取向模式轉(zhuǎn)化為復(fù)合型取向模式,過去傳統(tǒng)和僵化的人才知識(shí)結(jié)構(gòu)演變的單一的人才模式,顯然與當(dāng)前企業(yè)的發(fā)展是很不相適應(yīng)的。高技能人才隊(duì)伍的建設(shè)是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。所以我們既需要高科技人才,也更需要大批高技能的勞動(dòng)者。大唐集團(tuán)公司的人才理念明確認(rèn)定,“人才是大唐集團(tuán)公司的第一資源”。高技能人才應(yīng)具備以下5個(gè)方面的能力:有必要的理論知識(shí);有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);有較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力并能夠解決生產(chǎn)實(shí)際操作難題;有創(chuàng)新能力;有良好的職業(yè)道德。企業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展,不僅需要高級(jí)專業(yè)技術(shù)和管理人員,而且迫切需要大批受過良好職業(yè)教育和培訓(xùn)的高技能人才。本文根據(jù)作者的經(jīng)驗(yàn),從營造尊重高技能人才氛圍、提高高技能人才待遇,以及高技能人才培養(yǎng)途徑與方法等方面,提出了若干切實(shí)可行的可操作建議。關(guān)于電力企業(yè)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的思考[摘要]:電力企業(yè)高技能人才是掌握操作技能、解決生產(chǎn)實(shí)踐中實(shí)際問題的人才。要高度重視高技能人才隊(duì)伍建設(shè),不斷完善高技能人才培養(yǎng)機(jī)制,健全高技能人才培養(yǎng)、評價(jià)、使用和激勵(lì)制度,建立一支數(shù)量相對充足、結(jié)構(gòu)比較合理、素質(zhì)較高的高技能人才隊(duì)伍是企業(yè)發(fā)展的基石。[關(guān)鍵詞]:高技能人才;培訓(xùn);隊(duì)伍 伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化的步伐,企業(yè)的競爭越來越表現(xiàn)為人才素質(zhì)的競爭。電力企業(yè)高技能人才,是指在生產(chǎn)一線的從業(yè)者中,熟練掌握專門知識(shí)和技術(shù),具備精湛的操作技能,并在工作實(shí)踐中能夠解決關(guān)鍵技術(shù)和工藝操作性難題的人員,主要包括取得高級(jí)技工、技師和高級(jí)技師職業(yè)資格證書及相應(yīng)職級(jí)的人員。高技能人才是人才隊(duì)伍的重要組成部分,是“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的實(shí)踐者,在推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化、提高電力企業(yè)安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)營,增強(qiáng)企業(yè)窗體頂端窗體底端競爭力等方面具有不可替代的作用,建設(shè)這樣一支隊(duì)伍意義重大。一、高技能人才隊(duì)伍建設(shè)是電力企業(yè)的必然選擇高技能人才隊(duì)伍的建設(shè)是提高企業(yè)競爭力的需要。企業(yè)在市場競爭中是一個(gè)獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)主體,人力資源就自然變成企業(yè)的第一資源,職工素質(zhì)也最終成為企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢的基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,先進(jìn)的科技成果只有通過技術(shù)工人的勞動(dòng)才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力,先進(jìn)的設(shè)備要靠人來操作和維護(hù)。我們只有加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍,加快培養(yǎng)一大批技術(shù)精湛,手藝高超的技能人才,造就一支高素質(zhì)、高技能的職工隊(duì)伍,才能在日益激烈的市場競爭中爭得主動(dòng)。企業(yè)的發(fā)展關(guān)鍵在人,高技能人才是企業(yè)的寶貴資源和無形資產(chǎn)。隨著企業(yè)改革和發(fā)展的深化,對人才素質(zhì)提出了更加全面的要求,提高職工隊(duì)伍整體技能水平已刻不容緩,高技能人才隊(duì)伍的建設(shè)是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),當(dāng)今電力企業(yè)吸納了相當(dāng)多的高新技術(shù),并正在實(shí)施各種技術(shù)改造,在電子信息、新材料、生物工程、新能源、節(jié)能環(huán)保等領(lǐng)域,不僅要有一流的工藝裝備和現(xiàn)代化的技術(shù),也需要一大批能夠熟練掌握先進(jìn)技術(shù)工藝和高超技能的人才。因此,加快企業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)、提高核心競爭力必須加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍的建設(shè)。 二、電力企業(yè)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)查 因本人長期從事電力職工教育培訓(xùn)工作,在日常工作中,經(jīng)常深入基層、深入一線、深入群眾中,就“電力企業(yè)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)”進(jìn)行過專題調(diào)研。(一)電力企業(yè)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)取得的成就我們所了解的中國大唐集團(tuán)公司及部分企業(yè),高度重視高技能人才隊(duì)伍的建設(shè),在各個(gè)層面都建立了較為完善的教育培訓(xùn)管理制度。電力企業(yè)高技能人才隊(duì)伍的建設(shè)有著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和良好的傳統(tǒng),其主要做法,一是培訓(xùn)工作制度化、規(guī)范化,各職能部門、基層單位每年制定培訓(xùn)工作計(jì)劃,定期組織培訓(xùn);二是培訓(xùn)工作覆蓋面廣,每年全員培訓(xùn)率達(dá)90%以上;三是長期的培訓(xùn)工作積累了一批理論與實(shí)踐知識(shí)扎實(shí)、授課經(jīng)驗(yàn)豐富的兼職教師;四是培訓(xùn)工作不斷地完善和創(chuàng)新,許多單位已在培訓(xùn)中引入激勵(lì)機(jī)制。學(xué)習(xí)知識(shí),掌握技能已成為廣大職工的基本需求和自身發(fā)展的重要要手段,為高技能人才隊(duì)伍的發(fā)展壯大提供了良好的環(huán)境。過去高技能人才的培養(yǎng)主要依賴企業(yè)自身和委托職業(yè)技術(shù)院校,近兩年,政府部門加大了高技能人才培養(yǎng)力度,投入重金,初步形成了政府宏觀調(diào)控、部門齊抓共管的高技能人才培訓(xùn)和培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)。2
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