【摘要】教師職業(yè)道德試題及答案一、選擇題:1、從某種意義上說,教師的(道德行為)比道德宣言或道德演講更能教育學(xué)生。2、具有較高(職業(yè)道德修養(yǎng))是教師綜合素質(zhì)的核心。3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)是(以德興教)的根本。4、加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng),必須以(理想信念)教育為核心。5、(職業(yè)理想)是實現(xiàn)社會理想的橋梁。6、(示范性)是教師職業(yè)的特殊性。7、教師的任何教育行為都要受
2025-04-04 03:27
【摘要】教師職業(yè)道德及養(yǎng)成白泥鄉(xiāng)中心學(xué)校羅智文培訓(xùn)時間:2012年5月30日培訓(xùn)地點:白泥鄉(xiāng)中心學(xué)校辦公室培訓(xùn)類型:集中培訓(xùn)(片區(qū)三個學(xué)校全本教師)培訓(xùn)內(nèi)容:一、道德是人之為人的根本所在道德是人類社會特有的現(xiàn)象。人類總是在一定的社會關(guān)系中生存和發(fā)展。道德是由一定社會的經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定的特殊意識形態(tài),是以善惡評價為標(biāo)準(zhǔn),依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和內(nèi)心信念所維持的,調(diào)整人
2025-07-07 21:56
【摘要】1、從教育對象中汲取營養(yǎng),教師要做到:()。A.對學(xué)生要有正確的態(tài)度B.看學(xué)生的日志洞悉秘密C.主動交往成為學(xué)生的“哥們”D.主動了解學(xué)生的心聲標(biāo)記2、教育本身也是一個開放系統(tǒng),在教育活動之外教師作為一個社會主體,還要處理好()。A.與社會其他成員的關(guān)系B.親友關(guān)系C.與學(xué)生家長的關(guān)系D.家庭關(guān)系標(biāo)記3、教師對學(xué)生的影響不僅全
2025-06-16 19:18
【摘要】個人收集整理勿做商業(yè)用途教師職業(yè)道德規(guī)范模擬試題及答案一、單選題:1.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德地顯著標(biāo)志就是(A)A、為人師表B、清正廉潔??C、敬業(yè)愛業(yè)????D、團(tuán)結(jié)協(xié)作2.隨著時代地進(jìn)步,新型地、民主地家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成,但隨孩子地自我意識逐漸增強(qiáng),很多孩子對父母地教誨聽不進(jìn)或當(dāng)作“耳
2025-07-02 01:27
【摘要】第一篇:教師職業(yè)道德試題及答案 教師職業(yè)道德試題及答案 一、選擇題: 1、從某種意義上說,教師的(道德行為)比道德宣言或道德演講更能教育學(xué)生。2、具有較高(職業(yè)道德修養(yǎng))是教師綜合素質(zhì)的核心。3...
2024-10-29 05:34
【摘要】第一篇:教師職業(yè)道德試題及答案 教師職業(yè)道德試題及答案 一、選擇題:(15分) 1、從某種意義上說,教師的(C)比道德宣言或道德演講更能教育學(xué)生。A、人格魅力B、知識學(xué)問C、道德行為D、教學(xué)業(yè)績...
2024-11-09 05:46
【摘要】第一篇:教師職業(yè)道德試題及答案 教師素質(zhì)提高過程《教師職業(yè)道德》試題及答案 一、簡答題 1.簡述教師職業(yè)道德的基本特征。 答:①從教師的社會責(zé)任來看,師德具有全局性;②從教師的社會地位來看,師...
2024-11-09 22:12
【摘要】第一篇:教師職業(yè)道德試題及答案 教師職業(yè)道德試題及答案 一、選擇題:(15分) 1、從某種意義上說,教師的(C)比道德宣言或道德演講更能教育學(xué)生。A、人格魅力 B、知識學(xué)問 C、道德行為 ...
2024-11-04 07:11
【摘要】教師職業(yè)道德講座一、為什么做教師?教師是適合你的職業(yè)嗎?職業(yè)是你內(nèi)心深處的喜悅和外界需要相會合的地方二、道德及職業(yè)道德1、道德的含義:“道”:原是會意字。以“首”之所向,從“行”從“止”,道即譬如道路一般,可行可止?!暗馈?,是“獨立而不改,周行而不殆,可以為天下母”。意思是:道可以超越時空界限,永遠(yuǎn)獨立遠(yuǎn)行,永遠(yuǎn)不改變運行軌道的,是創(chuàng)造和養(yǎng)育天地萬物
2025-07-01 23:00
【摘要】方集小學(xué)2012/2013學(xué)年度校本培訓(xùn)關(guān)于《教師師德師風(fēng)建設(shè)》論文教師:王超時間:2012/12/27教師職業(yè)道德的重要性教師是人類文化、科學(xué)知識的傳播者,是人類開發(fā)理性、奔向光明的引路人。沒有教師,人類難以擺脫愚昧無知的狀態(tài)。教師的職業(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨繁重的任務(wù),他們用知識的力量去激勵學(xué)生求知的欲望,
【摘要】《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》考試復(fù)習(xí)資料一、簡答題:⒈簡述教師職業(yè)道德的基本特征:第一:教師道德要求的全面性;第二:教師道德實踐上的示范性;第三:教師道德影響的廣泛性。⒉簡述教師與家長合作溝通的態(tài)度和技巧:合作的態(tài)度:(1)謙虛和藹;(2)尊重理解;(3)一視同仁。合作的技巧:(1)稱呼得體;(2)語氣委婉;(3)正確應(yīng)用非語言技巧。
2025-07-07 21:17
【摘要】教師職業(yè)道德建設(shè)的緊迫性教師職業(yè)道德培訓(xùn)講稿葉江帆??一、新世紀(jì)的教育1、社會現(xiàn)代化的本質(zhì)是人的社會實踐和成果的展現(xiàn),人的需要、利益、價值和人的全面發(fā)展是社會現(xiàn)代化的目標(biāo),培養(yǎng)人的現(xiàn)代意識和素質(zhì),造就社會現(xiàn)代化的主體——人,成為新世紀(jì)教育改革的重要課題。新世紀(jì)教
2024-08-17 21:58
【摘要】第一章教師職業(yè)道德:“對社會所承擔(dān)的一定的職責(zé)義務(wù)”,而“所從事的專門業(yè)務(wù)”則是職業(yè)的外部特征。2.“對社會所承擔(dān)的一定的職責(zé)”指按照一定社會需要和規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)人的創(chuàng)造能力,使受教育者成為有社會價值的人的事業(yè)?!八鶑氖碌膶iT業(yè)務(wù)”指傳播科學(xué)文化知識,開發(fā)人的智力。。教師職業(yè)道德是在教育勞動實踐中形成的。,是個體存在和發(fā)展的基本條件。5.“道”準(zhǔn)則、規(guī)矩、規(guī)范。內(nèi)德于
2025-07-01 21:29
【摘要】摘要: 教師作為一個特殊的職業(yè)群體,是以人育人的事業(yè),直接負(fù)擔(dān)著下一代健康成長的歷史重任。本文從探討教師職業(yè)道德的內(nèi)容入手,審視教師職業(yè)道德的發(fā)展現(xiàn)狀,進(jìn)而分析教師職業(yè)道德傳承和發(fā)展的過程中存在的問題,最后提出如何提高教師職業(yè)道德的幾點建議。 關(guān)鍵詞:教師職業(yè)道德,發(fā)展現(xiàn)狀,存在問題,建議 “教師”最初指年老資深的學(xué)者,如《史記·孟子荀卿列傳》:“
2025-07-02 02:26
【摘要】2012年小學(xué)教師暑期繼續(xù)教育學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》講稿坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校:謝冬梅2012年8月20日《熱愛學(xué)生、塑造師魂》--教師職業(yè)道德的主要規(guī)范教師是人類靈魂的工程師,是青少年學(xué)生成長的引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到中小