【摘要】[目標定位] ,知道動量和動量變化量均為矢量,,,、緩沖等生活中的現(xiàn)象.一、動量運動物體的質(zhì)量和速度的乘積叫動量;公式p=mv;單位:千克·米/秒,符號:kg·m/s..(1)定義:物體在某段時間內(nèi)末動量與初動量的矢量差(也是矢量),Δp=p′-p(矢量式).(2)動量始終保持在一條直線上時的運算:選定一個正方向,動量、動量的變化量都用
2025-07-02 17:16
【摘要】動量和動量定理Ⅱ廣東省重點中學12月月考檢測題31.質(zhì)量為m的鋼球自高處落下,以速率v1碰地,豎直向上彈回,碰撣時間極短,離地的速率為v2。在碰撞過程中,地面對鋼球沖量的方向和大小為()A、向下,m(v1-v2)B、向下,m(v1+v2)C、向上,m(v1-v2)D、向上,m(v1+v
2025-05-24 09:19
【摘要】第十章動量定理?2幾個有意義的實際問題太空拔河,誰勝誰負??3偏心轉(zhuǎn)子電動機工作時會不會左右運動?這種運動有什么規(guī)律?會不會上下跳動??4放置在光滑臺面上的臺式風扇,工作時會發(fā)生什么現(xiàn)象??5為什么射擊時有后坐力
2025-01-23 09:58
【摘要】動量概念的由來在上節(jié)課探究的問題中,發(fā)現(xiàn)碰撞的兩個物體,它們的質(zhì)量和速度的乘積mv在碰撞前后很可能是保持不變的,這讓人們認識到mv這個物理量具有特別的意義,物理學中把它定義為物體的動量。歷史背景最早提出動量概念的是法國科學家笛卡爾,十七世紀,以笛卡兒為代表的西歐的哲學家們提出了這樣一種觀點:若找到一個適當?shù)奈锢砹縼砻枋觯?/span>
2025-01-23 09:55
【摘要】復習提問:3、動量定理的公式(兩種基本形式)4、動量定理的矢量性1、當力方向不變時,求此力的沖量公式2、當力方向改變時,求此力的沖量公式例一質(zhì)量為1kg的鐵球從空中自由落下,求鐵球從第七秒末到第九秒初動量的變化。(g=10m/s2)求動量變化的方法:例二將質(zhì)量1kg的小球在距地面20m
2025-11-15 06:37
【摘要】動量概念的由來在上節(jié)課探究的問題中,發(fā)現(xiàn)碰撞的兩個物體,它們的質(zhì)量和速度的乘積mv在碰撞前后很可能是保持不變的,這讓人們認識到mv這個物理量具有特別的意義,物理學中把它定義為物體的動量。歷史背景最早提出動量概念的是法國科學家笛卡爾,十七世紀,以笛卡兒為代表的西歐的哲學家們提出了這樣一種觀點:若找到一個適當?shù)奈锢砹縼?/span>
2025-01-23 10:02
【摘要】動量和動量定理一、動量概念及其理解復習精要(1)定義:物體的質(zhì)量及其運動速度的乘積稱為該物體的動量p=mv(2)特征:①動量是狀態(tài)量,它與某一時刻相關(guān);②動量是矢量,其方向與物體運動速度的方向相同。(3)意義:速度從運動學角度量化了機械運動的狀態(tài),動量則從動力學角度量化了機械運動的狀態(tài)。二、沖量概念及其理
2025-08-25 01:59
【摘要】1第4節(jié)動量變化定理與動量守恒定律§4-1.沖量與動量定理§4-2.動量守恒定律§4-3.“變質(zhì)量”問題-火箭發(fā)射原理§4-4.兩體碰撞本章研究力的時間積累效果與物體運動狀態(tài)改變之間的關(guān)系2§沖量動量定理沖量——力的時間
2025-01-28 08:12
【摘要】1第10章動量定理※動量與沖量※質(zhì)心運動定理※結(jié)論與討論※動量定理※幾個有意義的實際問題2幾個有意義的實際問題地面拔河與太空拔河,誰勝誰負?3幾個有意義的實際問題?偏心轉(zhuǎn)子電動機工作時為什么會左右運動;
【摘要】MechanicsofTheory理論力學第十一章動量定理理論力學河南理工大學力學系第十一章動量定理2本章重點、難點重點質(zhì)點系質(zhì)心、動量的計算質(zhì)點系動量定理、質(zhì)心運動定理難點
2025-01-23 10:03
【摘要】第十一章質(zhì)心運動定理動量定理質(zhì)心公式:mrmriiC??Σ?質(zhì)心位置公式mxmxiiC??mymyiiC??mzmziiC??質(zhì)心運動定理CCiiirmrΣmrΣm?????§11-1質(zhì)點系的質(zhì)心質(zhì)心運動定理????dtrdmrmdt
2025-05-15 12:10
【摘要】動量和動量定理教案【教學目標】(一)知識與技能1.理解動量定理的確切含義和表達式,知道動量定理適用于變力。2.會用動量定理解釋有關(guān)物理現(xiàn)象,并能掌握一維情況下的計算問題。(二)過程與方法運用牛頓運動定律和運動學公式推導出動量定理表達式。(三)情感、態(tài)度與價值觀通過運用所學知識推導新的規(guī)律,培養(yǎng)學生學習的興趣。激發(fā)學生探索新知識的欲望。【教學重點】理解動量定
2025-04-25 23:54
【摘要】動量定理——說課課件一、教材分析六、教法與學法五、教學目標九、教學反思八、板書設計七、教學過程四、教學媒體三、重點難點分析二、教學對象分析動量定理一、教材分析?使用教材:人民教育出版社物理室編著的《普通高中教科書物理(必
【摘要】動量定理,子彈以水平速度射向原來靜止在光滑水平面上的木塊,并留在木塊中和木塊一起運動.在子彈射入木塊的過程中,下列說法中正確的是.設運動員離開跳臺時的速度為零,從自由下落到彈性繩剛好被拉直為第一階段,從彈性繩剛好被拉直到運動員下降至最低點為第二階段.下列說法中正確的是、第
2025-12-05 03:00
【摘要】2-5角動量及角動量定律第五講角動量及角動量定律5-0回顧5-1角動量的定義5-2角動量定理5-3剛體的定軸轉(zhuǎn)動2-5角動量及角動量定律5-0回顧功的定義:動能質(zhì)點的動能定理:勢能質(zhì)點系的動能定理:W外+W內(nèi)=EKB-EKA彈性勢
2025-05-09 12:08