江蘇省七年級數(shù)學上冊線段的長短比較課件新版蘇科版-展示頁
2025-06-29 05:58本頁面
【正文】 下填空： AB=AC+____+____=AD+____=AC+____. CB DB DB CD AC=AD–____=AB–____=AB–____–____. CD DB CB CD CD=AD–____=BC–____=AB–____–____. DB AC DB AC 1. 已知線段 a， b（如圖所示），用直尺和圓規(guī)畫出一條線段 c,使 c=ba． a b 2. 已知線段 a（如圖所示），用直尺 和圓規(guī)畫出一條線段 AM,使它的長度等于 2a 問題 (4) 你如何確定一條線段的中點 A B M ∴ AM=BM= AB 如圖：點 M把線段 AB分成 相等 的兩條線段 AM與 BM，點 M叫做線段 AB中點 。 北京 廣東 上海 a b c bca A B 跟我學 例 已知線段 a，用直尺和圓規(guī)作一條線段等于已知線段 a. ① 作射線 AB。觀察下列三組圖形，你能看出每組圖形中線段 a與 b的長短嗎 ? a b a b a b (1) (3) (2) 測測眼力吧！ 問題 1 吃飯用的筷子用什么方法來比較長短？ 問題 2 我們坐的兩把椅子，看起來也一模一樣，比較一下這兩把椅子的靠背一樣高嗎？
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