【摘要】弧、弦、圓心角
2025-06-24 20:29
2025-06-21 12:38
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)弧、弦、圓心角
2025-06-21 12:18
【摘要】弧、弦、圓心角核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)了解弧、弦、圓心角之間的關(guān)系,并會(huì)利用這些關(guān)系進(jìn)行簡單的證明和計(jì)算.課前預(yù)習(xí)1.頂點(diǎn)在__
2025-06-27 21:49
【摘要】弧、弦、圓心角圓是中心對(duì)稱圖形嗎?它的對(duì)稱中心在哪里?·一、思考圓是中心對(duì)稱圖形.它的對(duì)稱中心是圓心.·圓心角:我們把頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角.OBA二、概念如圖,∠AOB=∠將圓心角∠AOB繞圓心O旋轉(zhuǎn)到∠
2025-06-30 06:40
【摘要】1、圓的對(duì)稱性O(shè)軸對(duì)稱性復(fù)習(xí)2、將圓繞圓心任意旋轉(zhuǎn):Oα圓具有旋轉(zhuǎn)不變性導(dǎo)入180°所以圓是中心對(duì)稱圖形。圓繞圓心旋轉(zhuǎn)180°后仍與原來的圓重合。?·圓心角:我們把頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角.OBA如
2025-06-24 07:11
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第3課時(shí)弧、弦、圓心角課前預(yù)習(xí)A.定理:在同圓或等圓中,__________的圓心角所對(duì)的弧__________,所對(duì)的弦也__________.1.如圖24-1-26所示,AB,CD是⊙O的兩條弦,請(qǐng)你根據(jù)相關(guān)知識(shí)填空:(1)如果,那么____________,
2025-06-27 16:34
2025-06-30 05:17
【摘要】第二十四章圓第3課時(shí)弧、弦、圓心角圓的有關(guān)性質(zhì)課堂小測(cè)本易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)下列方程沒有實(shí)數(shù)根的是()A.x2-4x+4=0B.x2-2x+5=0C.x2-2x=0D.x2-2x-3=02.(10分)將拋物線y=-3x2向上平移一個(gè)單位
2025-06-30 05:02
2025-06-27 16:30
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十四章圓知識(shí)目標(biāo)弧、弦、圓心角知識(shí)目標(biāo)弧、弦、圓心角通過旋轉(zhuǎn)一個(gè)圓心角,探究出同圓中弧、弦、圓心角之間的關(guān)系,并運(yùn)用這種關(guān)系計(jì)算或證明有關(guān)問題.目標(biāo)突破目標(biāo)會(huì)利用“弧、弦、圓心角之間的關(guān)系”進(jìn)行證明例教材例3
2025-06-21 00:19
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第二十四章圓弧、弦、圓心角弧、弦、圓心角探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備如圖24-1-10,△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△AB′C′,則△ABC________△AB′C′,所以BC=________,∠CAB=________.
2025-06-25 23:40
2025-06-26 19:13
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十四章圓知識(shí)目標(biāo)弧、弦、圓心角知識(shí)目標(biāo)弧、弦、圓心角通過旋轉(zhuǎn)一個(gè)圓心角,探究出同圓中弧、弦、圓心角之間的關(guān)系,并運(yùn)用這種關(guān)系計(jì)算或證明有關(guān)問題.目標(biāo)突破目標(biāo)會(huì)利用“弧、弦、圓心角之間的關(guān)系”進(jìn)行證明例教材例3針對(duì)訓(xùn)練
2025-06-26 19:24
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)圓知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1圓的定義及應(yīng)用O為圓心,已知線段a為半徑作圓,可以作(A)☉O的半徑為8cm,P為線段OM的中點(diǎn),若點(diǎn)P在☉O上,則OM的長(B)8cm16cm8cm16cm3.【教材母題