【摘要】第二十二章二次函數本章知識梳理考綱要求1.通過對實際問題情境的分析,體會二次函數的意義.2.會用描點法畫出二次函數的圖象,能通過圖象了解二次函數的性質.3.會用配方法將數字系數的二次函數的表達式化為y=a(x-h)2+k(a≠0)的形式,并能由此得到二次函數圖象的頂點坐標、開口方向,畫出圖象的對稱軸,并能解決簡單實
2025-06-27 06:01
2025-06-29 12:40
【摘要】章末小結與提升二次函數描述的關系實際問題二次函數概念二次函數??=????2的平移上、下平移|??|個單位長度:??=????
【摘要】本章中考演練1.(成都中考)在平面直角坐標系xOy中,二次函數y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,下列說法正確的是(B)00,b2-4ac00,b2-4ac02.(陜西中考)已知拋物線y=x2-2mx-4(m>
2025-06-29 14:53
【摘要】第二十二章 二次函數 二次函數的圖象和性質 二次函數,形如 (a,b,c是常數,a≠0)的函數,叫做二次函數.其中,x是自變量,a,b,c分別是函數解析式的二次項系數、一次項系數和常數項.?圓的面積公式S=πR2中,S與R之間的關系是( )R的正比例函數R的一次函數R
2025-06-27 12:15
【摘要】實際問題與二次函數九年級上冊學習目標?1、分析實際問題中變量之間的二次函數關系;?2、會運用二次函數求實際問題中的最大值戒最小值;?3、能應用二次函數的性質解決圖形中最大面積問題.1、用8米長的繩子圍成的矩形的最大面積是。2、用長度一定的繩子圍成一個矩形,如果矩形的一邊長x(m)不面積y(
2025-06-27 05:58
【摘要】第二十二章二次函數二次函數的圖象和性質二次函數
2025-06-21 12:27
【摘要】第二十二章二次函數二次函數的圖像和性質第1課時二次函數課前預習:一般地,形如__________(a,b,c是常數,a≠0)的函數,叫做二次函數.其中x是自變量,a是___________,b是___________,c是_________.B.自變量的取值范圍:(1)當表達式的分母不含有自變量時
2025-06-29 12:45
【摘要】章末小結知識網絡……………..…專題解讀……………..…21知識網絡專題解讀專題1:二次函數的圖象與性質【例1】二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的大致圖象如右下圖,關于該二次函數,下列說法錯誤的是()A.函數有最小值B.對稱軸是直線x=
2025-06-22 21:07
【摘要】二次函數的圖象和性質二次函數
2025-06-24 12:09
2025-06-22 04:53
【摘要】二次函數的圖象和性質核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標理解二次函數的概念,會根據實際問題列出二次函數關系式.課前預習1.閱讀教材,并填空:
2025-06-23 12:03
【摘要】二次函數的圖象和性質(第1課時)九年級上冊?本課是在學生已經學習了一次函數的基礎上,繼續(xù)進行函數的學習,學習二次函數的定義,這是對函數知識的完善與提高.課件說明?學習目標:通過對實際問題的分析,體會二次函數的意義.?學習重點:理解二次函數的定義.課件說明觀察圖片,這些曲線
2025-06-26 19:54
【摘要】易錯點一、配方時,不能直接除去(或丟掉)二次項系數,同時在提出二次項系數后,不能在括號內加,同時在括號外減去所加的常數.【例1】求二次函數y=-2x2+8x-2圖象的頂點坐標.易錯提示:配方時,學生喜歡粗心地在右邊將二次項系數-2除掉,得到y(tǒng)=x2-4x+1,然后再得到y(tǒng)=(x-2)2-3,或出現y=-2x2+8x-2=-2(x2-
2025-06-29 14:45