四年級(jí)第一學(xué)期信息技術(shù)教案-展示頁(yè)
2024-11-17 22:27本頁(yè)面
【正文】 前的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們已經(jīng)掌握了 字母和數(shù)字的輸入方法，那么漢字怎么輸入呢？這節(jié)課我們就來(lái)一起學(xué)習(xí)文字的輸入方法。 (3)學(xué)會(huì)切換輸入法狀態(tài)。 輸入 英文字母 觀看、傾聽(tīng) 嘗試 作業(yè)布置 [議一議 ] 你能用幾種方法關(guān)閉“ Word 2020”窗口？ 板書(shū)設(shè)計(jì) 第 29 課 初識(shí) Word 2020 教學(xué)后記 3 教學(xué)內(nèi)容： 文字的輸入 第一 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： (1)初步掌握“智能 ABC 輸入法”。單擊“否 (N)按鈕，所做的修改就未做保存，以后打開(kāi)該文件后，就找不到修改過(guò)的內(nèi)容。 單擊窗口右端的“關(guān)閉”按鈕 ， 退出 Word 2020。 提問(wèn)： 當(dāng)出現(xiàn)：“是否保存對(duì)文檔 1 的修改？”對(duì)話(huà)框時(shí)，單擊“是 (Y)”按鈕或“否 (N)按鈕，有什么不同？ (3)如果文件需要保存，單擊“是 (Y)”按鈕，出現(xiàn)“另存為”對(duì)話(huà)框。 嘗試 3． 退出 Word 2020 在文本編輯區(qū)輸入一 段英文字母： wo shi yi ming qing liang xiao xue de xue sheng. 師： (1)單擊“文件 (F)”菜單中的“退出 (X)”命令。 [練一練 ] (1)說(shuō)出下面窗口中的各部分名稱(chēng)。 師：通過(guò)開(kāi)始菜單可以啟動(dòng) Word 2020 窗 口，雙擊桌面上 Word 2020 快捷方式圖標(biāo)，同樣也可以啟動(dòng) Word 2020。 新 授 內(nèi) 容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 1．啟動(dòng) Word 2020 請(qǐng)一學(xué)生展示 Word 2020 啟動(dòng)過(guò)程。漂亮不漂亮？它們是用美國(guó)微軟 (Microsoft)公司 Office 2020辦公系統(tǒng)中的 Word 2020 制作的。 教學(xué)難點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)“ Word 2020”窗口功能區(qū)及其重要功能。 (3)初步了解“文件”的“保存”方法。 1 四年級(jí) 第一學(xué)期 信息技術(shù)教案 —— 丁華峰 教學(xué)內(nèi)容： 第 29 課 初識(shí) Word 2020 教學(xué)目標(biāo)： (1)學(xué)會(huì)進(jìn)入與退出“ Word 2020”窗口的方法。 (2)初步了解“ Word 2020”窗口的結(jié)構(gòu)及其主要功能。 教學(xué)重點(diǎn)： 使學(xué)生學(xué)會(huì)進(jìn)入與退出“ Word 2020”的方法。 課前準(zhǔn)備： Word 2020 作品 —— 學(xué)生報(bào) 教學(xué)過(guò)程 內(nèi) 容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 導(dǎo) 入 出示圖文并茂的 Word 2020 作品 (激趣 )。想不想學(xué)？今天我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí) Word 2020。操作步驟：?jiǎn)螕羧蝿?wù)欄上的“開(kāi)始”按鈕，指向“程序 (P)”，單擊“ Microsoft Word”，出現(xiàn) Word 2020 窗口。 觀看 練一練 啟動(dòng) Word 2020 2 2．認(rèn)識(shí) Word 2020 窗口 師： Word 2020 窗口和 Windows 應(yīng)用程序窗口很相似，你能記住窗口中的哪些名稱(chēng)呢？ [試一試 ] 單擊菜單欄“視圖 (V)”命令，指向“工具欄 (T )”，單擊“常用”，觀察工具欄有什么變化。 (2)說(shuō)出窗口中各部分名稱(chēng)的功能。 (2)如果是新輸入文件，計(jì)算機(jī)會(huì)彈出對(duì)話(huà)框，詢(xún)問(wèn)是否保存文件。 (4) 在“文件名 (N)”框中輸入新的文件名， 在這里以“字母 ”為文件名，單擊“保存 (S)”按鈕。 小結(jié)： 我們單擊“是 (Y)”按鈕，出現(xiàn)另存為對(duì)話(huà)框，輸入文件名，保存。而對(duì)于未做任何修改或新建的文檔將直接退出 Word 2020 窗口。 (2)學(xué)會(huì)輸入單字。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)會(huì)輸入法狀態(tài)的切換 能熟練地輸入漢字 教學(xué)難點(diǎn)： 掌握“ V”鍵用法 課前準(zhǔn)備： 一段中、英文混雜的文章 教學(xué)過(guò)程 內(nèi) 容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 導(dǎo) 入 師：“上節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了啟動(dòng)和退出 Word 2020 的方法，老師想知道同學(xué)們是否已經(jīng)掌握了，下面請(qǐng)同學(xué)們自己打開(kāi) Word 2020 窗口。要輸入漢字，就得學(xué)習(xí)相應(yīng)的漢字輸入法。而在拼音輸入法中有全拼輸入法和智能 ABC 輸入法，這兩種輸入法和我們語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)的漢語(yǔ)拼音基本相同。那么怎么打開(kāi)智能 ABC 輸入法呢 ?” 教師演示 師：“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自己操作。 ②單擊輸入法列表中的“智能 ABC” (這時(shí)如果學(xué)生按此方法后，沒(méi)有出現(xiàn) 教師應(yīng)及時(shí)給予幫助；教師也可以演示全拼輸入法的打開(kāi)方法，讓學(xué)生基本了解全拼輸入法。 先示范后 學(xué)生嘗試?！? 說(shuō)明 步驟 嘗試 (2) 輸入單字 師：“我想問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，哪位同學(xué)能說(shuō)出“我”這個(gè)字的拼音是什么 ？” (學(xué)生個(gè)別回答，教師集體糾正 )“看來(lái)要想學(xué)好計(jì)算機(jī)，語(yǔ)文也要學(xué)好哦！” 師：“我們只要輸入‘我’字的拼音‘ wo’就可以輸入‘我’了。 (注意 ，先讓學(xué)生調(diào)整好插入點(diǎn)的位置，后輸入漢字 ) 師：“下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍斎搿澳恪薄ⅰ八眱蓚€(gè)字。 我們發(fā)現(xiàn) 在字詞選擇框中并沒(méi)有看到該字，怎么回事呀？ 原來(lái)它藏在后面了，我們可以在鍵盤(pán)上按 或 鍵來(lái)查找它。 同學(xué)們也可以用鼠標(biāo)點(diǎn)擊字詞選擇框右下角的 三角形。 個(gè)別回答 仔細(xì)觀察 學(xué)生操作 嘗試輸入 ，輸入完畢后，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)在彈出的選擇框中找不到“智”字?！I呀！ 5 師：“ 原來(lái)，‘智能 ABC 輸入法’在輸入時(shí)有這樣的規(guī)定：①漢語(yǔ)拼音字母 n、 l跟‘252?！?。②漢語(yǔ)拼音字母 j、 q、 x、 y 跟韻母‘252?！?（讓學(xué)生記在書(shū)上或筆記本上） 現(xiàn)在練習(xí)輸入“女、驢、居、區(qū)、虛、約”等字。一般在全角方式下，輸入漢字和中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；一般在半角方式下，輸入阿拉伯?dāng)?shù)字和英文字母。 (教師操作演示 )當(dāng)“智能 ABC 輸入法”圖標(biāo)中的“月亮”呈圓月時(shí) 為全角方式，當(dāng)“月亮”呈彎月時(shí) 為半角方式。 也可以按 Shift 鍵 +空格鍵 來(lái)進(jìn)行全角和半角的切換。 師：“請(qǐng)同學(xué)們分別在全角和半角方式下輸入‘ ABC123， ’ 師：“誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)有什么不同？” 師：“可以看出在全角的方式下輸入符號(hào)所 占空間比在半角下多一倍。 師：“同學(xué)們看到了這篇文章中既有漢字又有英文字母，如何能夠?qū)崿F(xiàn)中英文輸入的切換呢？” 師：“當(dāng)輸入法工具欄最左端
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