【正文】 示出來吧。那現(xiàn)在我們就來制作動(dòng)物聯(lián)誼會(huì)的畫面，當(dāng)我們要作一幅畫時(shí)首先調(diào)用一些背景圖，（演示背景圖的使用），然后找出主人公，單擊角色按鈕，調(diào)整圖形大小、方向、確定圖形。二、初步感知，學(xué)習(xí)圖庫中按鈕的使用那你想動(dòng)物聯(lián)誼會(huì)的場(chǎng)景設(shè)在哪里呢？這樣的場(chǎng)景在金山畫王的圖庫有很多，我們趕緊去看看吧！老師演示雙擊桌面圖標(biāo)打開金山畫王，進(jìn)入金山畫王窗口。教學(xué)過程：一、情景引入，引出課題。各種貼圖的和諧搭配。培養(yǎng)學(xué)生將“先遠(yuǎn)后近，遠(yuǎn)小近大，按比例作圖”等視覺效果應(yīng)用到繪畫過程中的能力；提高學(xué)生的審美能力；培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然的激情。六、小結(jié)第10課 美麗的圖畫世界教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)圖庫的使用方法，學(xué)會(huì)選背景和貼圖大小、位置的調(diào)整、組合。展示一幅作品。請(qǐng)小組長(zhǎng)推選一幅畫參選，并請(qǐng)學(xué)生說出自己的創(chuàng)意。同學(xué)互相參觀。小組推選一名學(xué)生，畫得好的同學(xué)可以成為本節(jié)課的“電腦畫王”。請(qǐng)學(xué)生說一說自己發(fā)現(xiàn)了什么，學(xué)會(huì)了哪些工具的用法。師：請(qǐng)發(fā)現(xiàn)或遇到難題的同學(xué)，說出自己的問題。生研究，師巡視?，F(xiàn)在同學(xué)們可以找自己喜歡的工具研究一下。三、認(rèn)識(shí)金山畫王界面師：在金山畫王窗口中有一個(gè)地方的工具可多了，還有一只鉛筆呢！我們一起來認(rèn)識(shí)這些新朋友吧！我們一起來猜猜它們的名字吧！師指，生猜。學(xué)生操作，師巡視。二、啟動(dòng)金山畫王學(xué)習(xí)金山畫王，就要啟動(dòng)它。師問“同學(xué)們想不想試著畫一畫呀？”生答：“想”。欣賞后，請(qǐng)同學(xué)們說一說你想知道點(diǎn)什么？學(xué)生提出問題。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)。通過作品的展示，學(xué)生有成就感，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)過程不僅是知識(shí)掌握的過程，同時(shí)也是身心和人格健全與發(fā)展的過程，這正符合新課程的要求。模塊三：用金山畫王做卡通圖畫 第9課 金山畫王的基本操作教學(xué)目標(biāo)：了解常見的電腦繪圖軟件工具的類型，學(xué)會(huì)“金山畫王”軟件的啟動(dòng)、退出，了解“金山畫王”界面，繪畫工具的組成及作用。完成P56的“做一做”。在這個(gè)狀態(tài)下，才能輸入中文的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。⒉輸入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。⑵方法二：用鼠標(biāo)點(diǎn)擊文字框上的“→”按鈕，向后查找；用鼠標(biāo)點(diǎn)擊文字框上的“←”按鈕，向前查找。漢字中的同音字很多，而文字框一屏最多顯示10個(gè)，當(dāng)一屏中沒有我們所需的漢字時(shí)，就得用翻頁鍵到下一屏查找。二、學(xué)習(xí)新課。第二課時(shí)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課。輸入P57《我應(yīng)該感到自豪才對(duì)》一文中的單字和詞組，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)暫時(shí)不要輸入。⑵按一下空格鍵，“綠”字就會(huì)顯示在光標(biāo)所在的位置。⑴輸入字母“l(fā)v”，按空格鍵，顯示出10個(gè)同音漢字。⑵“喜歡”一詞出現(xiàn)在編輯區(qū)中。⒉輸入詞組。⑴從鍵盤輸入“wo”，“我”出現(xiàn)在文字框中的第一個(gè)，按下鍵盤上的數(shù)字鍵“1”進(jìn)行選擇。四、示范輸入文字。⒊介紹“五筆輸入法”。⒈介紹“搜狗輸入法”。⒉選擇“全拼輸入法”。二、學(xué)習(xí)全拼輸入法的進(jìn)入。教學(xué)過程：一、簡(jiǎn)介漢字輸入的優(yōu)點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)：中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入。教學(xué)目標(biāo)：⒈掌握單字和詞組的輸入方法。⒊學(xué)會(huì)翻頁找漢字。第8課 學(xué)會(huì)輸入漢字教學(xué)內(nèi)容：⒈全拼輸入法。LL JJ。打開“寫字板”，練習(xí)基準(zhǔn)鍵的指法。四、自學(xué)P46的“指法練習(xí)要領(lǐng)”。A、S、D、F、J、K、L、（：；）三、基準(zhǔn)鍵的指法。指導(dǎo)學(xué)生看P45的手指分工圖，了解各個(gè)手指在鍵盤操作中的具體位置。四、小結(jié)。三、練習(xí)。⑴教師示范操作方法。④熟記鍵盤：按鍵時(shí)眼睛看原稿，背記鍵盤位置。②兩手位置：隨時(shí)放在A鍵那一排的鍵盤位置上待命，左手食指放在F鍵上，右手食指放在J鍵上，兩拇指輕靠在空格鍵上。⑵手指按鍵的正確方法。⒈介紹操作方法。我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了鍵盤，就要操作鍵盤了，那就得注意操作方法，那么這節(jié)課我們就來了解操作方法。教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)。⒊掌握鍵盤輸入的指法。教學(xué)目標(biāo)：⒈掌握正確的鍵盤操作方法。⒋符號(hào)鍵與換檔鍵的用法。⒉手指的分工。五、小結(jié)。四、操練。⑴單擊“退出”按鈕。⑷移動(dòng)鼠標(biāo)到“寫字板”，單擊鼠標(biāo)左鍵。⑵指向“所有程序”。（11個(gè)）大寫字母鎖定鍵：Caps Lock 制表鍵：Tab 換檔鍵：Shift（2個(gè)）控制鍵：Ctrl（2個(gè)）空格鍵：（長(zhǎng)條）回車鍵：Enter 退格鍵：Backspace 轉(zhuǎn)換鍵：Alt（2個(gè)）三、打開“寫字板”程序。（26個(gè)）⒊符號(hào)鍵。⒈數(shù)字鍵。二、認(rèn)識(shí)主鍵盤區(qū)。教學(xué)過程：一、鍵盤分區(qū)。教學(xué)重難點(diǎn)：功能鍵的用法。⒉學(xué)會(huì)打開“寫字板”程序。⒋小鍵盤區(qū)及光標(biāo)控制鍵區(qū)。⒉“寫字板”程序。四、小結(jié)。三、操練。⑻工作區(qū)：顯示著窗口中的所有對(duì)象或應(yīng)用程序界面。⑹信息區(qū)：顯示所選對(duì)象的大小、類型等信息。⑷任務(wù)選項(xiàng)：提供常用的操作命令，其名稱和內(nèi)容隨著打開窗口的內(nèi)容而變化，選擇一個(gè)對(duì)象后，該選項(xiàng)下會(huì)出現(xiàn)可能用到的各種操作命令。⑵菜單欄：提供了用戶在操作過程中要用到的各種訪問途徑。（以文件夾窗口為例）。⒉教師邊操作邊逐個(gè)介紹窗口的特點(diǎn)和功能。Windows XP的窗口是桌面內(nèi)的框架，它顯示文件和程序的內(nèi)容。介紹窗口的類型。⒉說明本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目的。教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入。教學(xué)重難點(diǎn)：窗口操作的基本方法。⒉知道操作系統(tǒng)窗口的基本組成。⒊窗口的操作。第5課 認(rèn)識(shí)Windows XP窗口教學(xué)內(nèi)容：⒈窗口的類型。四、關(guān)閉計(jì)算機(jī)。⒈同桌互相指著屏幕上出現(xiàn)的圖標(biāo)問對(duì)方叫什么。⒋桌面背景：桌面背景也叫桌面壁紙，可以根據(jù)個(gè)人的喜好設(shè)置不同的背景。⒉圖標(biāo)：Windows桌面上如“我的電腦”之類的小圖形，雙擊就可以打開相應(yīng)的窗口或程序。⒈介紹Windows XP桌面。第二課時(shí)教學(xué)過程：一、啟動(dòng)Windows XP系統(tǒng)。在教師的組織下，有步驟地打開電腦。提示：Windows XP進(jìn)入自檢程序后，不要隨意亂動(dòng)鍵盤，特別是一些功能鍵盤，不然會(huì)惹出許多麻煩。⒉按下顯示器開關(guān)。開機(jī)。第一課時(shí) 教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入。教學(xué)重難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)Windows XP桌面。⒉認(rèn)識(shí)Windows XP桌面。⒊關(guān)閉計(jì)算機(jī)。第4課 認(rèn)識(shí)Windows XP 教學(xué)內(nèi)容：⒈開機(jī)。學(xué)生玩“紙牌游戲”，教師輔導(dǎo)。②單擊“發(fā)牌（D）”項(xiàng)。⑶發(fā)牌：?jiǎn)螕舭l(fā)牌區(qū)，就能發(fā)一次牌。⑵移牌：①移動(dòng)到另一張翻開的牌下：用鼠標(biāo)拖動(dòng)要移走的牌，當(dāng)拖動(dòng)到目標(biāo)位置時(shí)，松開鼠標(biāo)左鍵，這張牌就移到新位置上了。⒊紙牌游戲的操作方法。⑴堆牌區(qū)，從大到小，紅黑花色交替疊放。⑷單擊“紙牌”。⑵單擊“所有程序”。⒈進(jìn)入紙牌游戲。教師示范鼠標(biāo)的操作，學(xué)生自由練習(xí)。拖動(dòng)：指針指向目標(biāo)后，用食指按住鼠標(biāo)左鍵不放，移動(dòng)鼠標(biāo)，當(dāng)屏幕上的指針到達(dá)另一位置后，再松開按鍵。雙擊：用食指連續(xù)快速按兩下鼠標(biāo)左鍵。指向：移動(dòng)鼠標(biāo)，使屏幕上的指針移動(dòng)到指定的目標(biāo)上。介紹光標(biāo)不同形狀的含義。將右手自然地放在鼠標(biāo)上，掌心貼住鼠標(biāo)下半部，把右手食指放在鼠標(biāo)左鍵上，中指放在鼠標(biāo)右鍵上，大拇指、無名指和小拇指輕輕握住鼠標(biāo)。鼠標(biāo)左邊的鍵叫做“左鍵”；鼠標(biāo)右邊的鍵叫做“右鍵”。二、新課教學(xué)。教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入。教學(xué)重難點(diǎn)：鼠標(biāo)的操作。⒉能夠熟練操作鼠標(biāo)。⒋紙牌游戲。⒉鼠標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)握法。五、小結(jié)。六、課外延伸。）⒉指導(dǎo)學(xué)生回答 ⒊教師簡(jiǎn)介常用軟件。你想用計(jì)算機(jī)做什么？三、質(zhì)疑我們知道計(jì)算機(jī)又叫信息處理機(jī)，因?yàn)樗奶幚硇畔⒌哪芰軓?qiáng)，那么，你們知道這樣的高性能機(jī)器它究竟是由哪幾部分組成的呢？四、自主學(xué)習(xí)，探究新知。（可以用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)；可以用計(jì)算機(jī)娛樂；可以在日常生活中使用計(jì)算機(jī)。⒈自學(xué)思考。你喜歡計(jì)算機(jī)嗎？為什么？它可以幫助我們做什么？現(xiàn)在大家的學(xué)習(xí)、生活越來越需要它的幫助了。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)。⒊了解計(jì)算機(jī)的硬件和軟件。教學(xué)目標(biāo)：⒈了解計(jì)算機(jī)的作用。⒊計(jì)算機(jī)的硬件和軟件。模塊二：探索計(jì)算機(jī)的奧秘第2課 認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)教學(xué)內(nèi)容：⒈說說計(jì)算機(jī)。三、學(xué)生用自己的話說一說信息還有哪些特點(diǎn)。收到信息以后，經(jīng)過大腦或計(jì)算機(jī)的加工處理，可以使信息變得更加有效。信息只有通過交流才能發(fā)揮效益。人們通過共享信息，可以使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。信息的特點(diǎn)。教學(xué)過程：一、說明教學(xué)內(nèi)容、目的。第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：信息的特點(diǎn)。四、學(xué)生舉例說明信息的形態(tài)。⒈信息是用語言、文字、圖像、數(shù)字、聲音和情景等表示的消息、情報(bào)和信號(hào)的內(nèi)容。學(xué)生讀P3上面的文字，了解信息的各種形態(tài)。⒉講述：簡(jiǎn)單地說，信息就是指對(duì)人們有用的數(shù)據(jù)、消息。教學(xué)目標(biāo)：了解信息的各種形態(tài)。教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)。⒉了解信息技術(shù)。⒊信息技術(shù)。第一篇：四年級(jí)信息技術(shù)教案上冊(cè)模塊一：走近信息 第1課 了解信息世界教學(xué)內(nèi)容：⒈信息。⒉信息的特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)：⒈了解信息及其特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)：信息的各種形態(tài)及其含義。第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：信息。教學(xué)過程：一、什么是信息？ ⒈提問。二、信息無處不在，無時(shí)不有。三、解釋。⒉有的信息是看不到、摸不著的，我們的感官無法直接感受到它。五、小結(jié)。教學(xué)目標(biāo)：了解信息的特點(diǎn)。二、教學(xué)新課。⒈信息可以共享。⒉信息可以傳遞和存儲(chǔ)。⒊信息可以加工。電子計(jì)算機(jī)是信息處理機(jī)。四、小結(jié)。⒉認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)。⒋各種各樣的計(jì)算機(jī)。⒉認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的各個(gè)組成部分。教學(xué)重難點(diǎn)：計(jì)算機(jī)的各個(gè)組成部分及其作用。教學(xué)過程：一、質(zhì)疑導(dǎo)入。二、自主學(xué)習(xí)，探究新知。計(jì)算機(jī)有什么作用？ ⒉學(xué)生回答。）⒊討論。⒈自學(xué)P12~13的內(nèi)容，思考下面的問題： ⑴計(jì)算機(jī)有哪幾部分組成？（顯示器、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)）⑵什么是計(jì)算機(jī)的軟件？什么是計(jì)算機(jī)的硬件？（硬件：看得見、摸得著的設(shè)備；軟件：各種指令和數(shù)據(jù)組成的程序。五、學(xué)生模擬硬件作“自我介紹”。閱讀P13的“小知識(shí)”，了解計(jì)算機(jī)的“倉庫”。第3課 學(xué)會(huì)使用鼠標(biāo)教學(xué)內(nèi)容：⒈認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)。⒊鼠標(biāo)的操作。教學(xué)目標(biāo)：⒈了解鼠標(biāo)的左右鍵。⒊學(xué)會(huì)玩紙牌游戲。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)。同學(xué)們看見過老鼠吧？老鼠長(zhǎng)的是什么樣子的？ 我們看到電腦上的哪個(gè)東西像老鼠？哪些地方像？ 今天我們就來認(rèn)識(shí)小老鼠——鼠標(biāo)。⒈認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)。⒉鼠標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)握法。（教師邊示范，邊講）：操作鼠標(biāo)時(shí)，屏幕上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)跟隨鼠標(biāo)移動(dòng)的小箭頭，叫鼠標(biāo)指針，也叫光標(biāo)。4教學(xué)鼠標(biāo)的操作。單擊：用食指輕按一下鼠標(biāo)左鍵。右擊：用中指輕按一下鼠標(biāo)右鍵。三、操練。四、學(xué)會(huì)玩紙牌游戲。⑴單擊“開始”按鈕。⑶單擊“游戲”。⒉紙牌游戲規(guī)則。⑵目標(biāo)牌區(qū)，紅黑同花色排放，從小到大，排完為勝。⑴翻牌：?jiǎn)螕舭l(fā)牌區(qū)或堆牌區(qū)中需要翻開的紙牌，這張牌就會(huì)翻開。②移動(dòng)到目標(biāo)牌區(qū)：用鼠標(biāo)雙擊要移走的牌，這張牌就會(huì)自動(dòng)移到相應(yīng)的目標(biāo)牌區(qū)中。⑷重新開始游戲：①單擊屏幕左上角的“游戲”項(xiàng)。練習(xí)。五、小結(jié)。⒉認(rèn)識(shí)Windows XP桌面。教學(xué)目標(biāo)：⒈掌握正確開機(jī)和關(guān)機(jī)的方法。⒊了解圖標(biāo)和“任務(wù)欄”。教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)。同學(xué)們，今天我和大家一起學(xué)習(xí)Windows XP的基本知識(shí)，Windows是目前計(jì)算機(jī)上最常用的操作系統(tǒng)之一，現(xiàn)在電腦還在睡覺，我們大家把它喚醒吧！二、教學(xué)新課。⒈接好電源。⒊按下主機(jī)電源開關(guān)。三、學(xué)生操作。四、小結(jié)。二、學(xué)習(xí)Windows XP桌面的組成部分。啟動(dòng)安裝了Windows XP操作系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)后看到的整個(gè)屏幕界面，就是“桌面”。⒊任務(wù)欄：它像一個(gè)總控制臺(tái)，在這里可以運(yùn)行程序，進(jìn)行計(jì)算機(jī)設(shè)置等。三、操練。⒉教師指著屏幕上出現(xiàn)的圖標(biāo)問學(xué)生叫什么。五、全課小結(jié)。⒉窗口的組成。教學(xué)目標(biāo)：⒈了解操作系統(tǒng)窗口的類型。⒊掌握窗口操作的基本方法。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)。⒈復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)。二、新課教學(xué)。⒈教師講解。窗口可分為：文件夾窗口、程序窗口、對(duì)話框窗口。3，說明：Windows XP的大多數(shù)窗口是由標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、工作區(qū)和狀態(tài)欄組成的。⑴標(biāo)題欄：表明窗口的名稱，左側(cè)有程序圖標(biāo)（也叫窗口控制菜單按鈕），右側(cè)有窗口控制按鈕（最小化、最大化、關(guān)閉）。⑶工具欄：其中包括了一些常用的功能按鈕，使用時(shí)可以直接選擇各種工具。⑸位置選項(xiàng)：以鏈接的形式為用戶提供了計(jì)算機(jī)上其他位置。⑺狀態(tài)區(qū)：標(biāo)明當(dāng)前有關(guān)操作對(duì)象的一些基本信息。⑼滾動(dòng)區(qū)：當(dāng)工作區(qū)域的內(nèi)容太多而不能全部顯示時(shí)，窗口將自動(dòng)出現(xiàn)滾動(dòng)條，用戶可以通過拖動(dòng)水平或者垂直的滾動(dòng)條來查看所有的內(nèi)容。教師操作，學(xué)生根據(jù)教師的引導(dǎo)了解各個(gè)窗口的內(nèi)容及功能。第6課 學(xué)會(huì)使用鍵盤教學(xué)內(nèi)容：⒈鍵盤分區(qū)及主鍵盤區(qū)。⒊特殊功能鍵及其用法。教學(xué)目標(biāo)：⒈認(rèn)識(shí)鍵盤的主要鍵區(qū)。⒊掌握功能鍵的用法。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)。鍵盤上一般有101個(gè)或104個(gè)按鍵，它們被分為五個(gè)區(qū)域： 功能鍵區(qū)；指示燈區(qū)；主鍵盤區(qū)；編輯鍵區(qū)；小鍵盤區(qū)。主鍵盤區(qū)可分為數(shù)字鍵、英文字母鍵、符號(hào)鍵和特殊功能鍵四組。（10個(gè)）⒉英文字母鍵。（21個(gè)）⒋特殊功能鍵。⑴單擊“開始”。⑶指向“附件”。⒉關(guān)閉“寫字板”程序。⑵單擊“是”，保存內(nèi)容。在“寫字板”中輸入P43“練一練”的第2題的數(shù)學(xué)題。第7課 指法練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：⒈正確的鍵盤操作方法。⒊基準(zhǔn)鍵指法。⒌大小寫字母轉(zhuǎn)換。⒉熟悉手指的分工。教學(xué)重難點(diǎn)：熟練地進(jìn)行鍵盤操作。第一課時(shí)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課。二、新課。⑴正確的操作方法的好處：操作鍵盤時(shí)，采用正確的指法，不僅可以提高文字輸入的速度，而且手指平均分擔(dān)工作，比較輕松。①姿勢(shì)端正：背部挺直、手指保持自然垂直。③觸鍵方法：像蜻蜓點(diǎn)水般地觸鍵，不要太用力。⒉運(yùn)用。⑵學(xué)生保持正確姿勢(shì)打字?？匆豢?，說一說P45上面的哪一位同學(xué)的操作姿勢(shì)是正確的。第二課時(shí)教學(xué)過程：一、手指的分工。二、介紹基準(zhǔn)鍵。左手小拇指、無名指、中指、食指分別放在A、S、D、F上；右手食指、中指、無名指、小拇指分別放在J、K、L、（：；）上。五、操練。SSDD FFGG KKLL。六、小結(jié)。⒉分析字詞。⒋輸入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。⒉學(xué)會(huì)中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入。教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)。使用計(jì)算機(jī)寫文章不但方便，而且容易修改，寫好以后還可以長(zhǎng)時(shí)間保存，隨時(shí)查閱。⒈單