【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(HS)EE
2025-06-23 03:01
2025-06-23 02:59
【摘要】第二十七章圓27.1圓的認(rèn)識(shí)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第二十七章圓總結(jié)反思27.1.2第1課時(shí)弧、弦、圓心角之間的關(guān)系知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)弧、弦、圓心角之間的關(guān)系1.通過旋轉(zhuǎn)一個(gè)圓心角,發(fā)現(xiàn)圓的旋轉(zhuǎn)不變性,知道弧、弦、圓心角之間的關(guān)系.
2025-06-24 22:33
2025-06-26 12:12
【摘要】第二十七章圓本章總結(jié)提升知識(shí)框架整合提升第二十七章圓本章總結(jié)提升知識(shí)框架圓圓的有關(guān)概念與圓有關(guān)的角圓的基本性質(zhì)中心對(duì)稱性軸對(duì)稱性圓心角圓周角弧圓的定義弦動(dòng)態(tài)定義靜態(tài)定義半圓、優(yōu)弧、劣弧特例:直徑定義圓周角
2025-06-23 12:05
2025-06-23 12:04
【摘要】第27章圓1.圓的基本元素知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★探索圓的兩種定義,理解并掌握弧、弦、優(yōu)弧、劣弧、半圓等基本概念,能夠從圖形中識(shí)別.★情景問題引入★(1)如圖
2025-06-21 12:30
【摘要】(1)圓的基本元素一石激起千層浪樂在其中?一、創(chuàng)設(shè)情境引入新課奧運(yùn)五環(huán)?一、創(chuàng)設(shè)情境引入新課祥子?一、創(chuàng)設(shè)情境引入新課長興中學(xué)探求新知1:1.圓的位置是由_________決定的。
【摘要】第二十七章圓27.4正多邊形和圓知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第二十七章圓總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)正多邊形和圓1.了解正多邊形的概念,而且知道正多邊形與圓的關(guān)系.2.在理解正多邊形與圓的關(guān)系的基礎(chǔ)上,通過例題和練習(xí)的學(xué)習(xí),能夠進(jìn)行正多邊形的有關(guān)計(jì)算.
2025-06-24 22:41
2025-06-26 12:42
【摘要】第27章圓3.圓周角知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.了解圓周角的概念,理解圓周角的定理,圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì);2.牢固掌握?qǐng)A周角的定理,并靈活運(yùn)用.★情景問題引入★
2025-06-29 05:39
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(HS)
2025-06-26 12:03
【摘要】圓的對(duì)稱性軸對(duì)稱圖形復(fù)習(xí)回顧圓的對(duì)稱性?,它的對(duì)稱軸是什么?你能找到多少條對(duì)稱軸?是.圓的對(duì)稱軸是任意一條經(jīng)過圓心的直線,它有無數(shù)條對(duì)稱軸.●O●O圓的對(duì)稱性圓是軸對(duì)稱圖形,其對(duì)稱軸是任意一條過圓心的直線.圓的相關(guān)概念分叫做圓弧,簡稱弧.以A,B
2025-06-21 02:10
2025-06-28 12:03
【摘要】課前準(zhǔn)備:請(qǐng)準(zhǔn)備好:課本、導(dǎo)學(xué)案(圓的認(rèn)識(shí)1)、練習(xí)本,雙色筆,更重要的是你的激情!準(zhǔn)備好后修改導(dǎo)學(xué)案、熟記圓的旋轉(zhuǎn)不變性和垂徑定理,小組負(fù)責(zé)人檢查落實(shí)。今日贈(zèng)言:不為失敗找理由,只為成功找方法!小組導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)得分情況一組二組三組四組五組六組A(3)161232B(2)5442
2025-06-29 18:45