【摘要】第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化從全球變暖談起課前預(yù)習(xí)1.溫度是表示物體__________的物理量;要準(zhǔn)確測(cè)量物體的溫度,必須使用的測(cè)量?jī)x器是__________.2.常用的溫度計(jì)是利用汞、酒精或煤油等液體________的性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度的.溫度的單位是__________,符號(hào)是__________.3.攝氏溫標(biāo)規(guī)
2025-06-26 12:45
【摘要】《從全球變暖談起》新知預(yù)習(xí)冰山融化,海平面上升長(zhǎng)期干旱,導(dǎo)致土地干裂樹木干枯,易發(fā)生深林火災(zāi)全球溫度升高給人們帶來(lái)非常多的影響!你了解溫度么?1、溫度和溫度計(jì)觀察下面的圖片,思考溫度的概念?表示物體的冷熱程度——溫度溫度低
2025-06-23 14:22
2025-06-23 14:26
2025-06-29 12:15
【摘要】從全球變暖開始
2025-06-25 12:11
【摘要】滬粵版新教材同步教學(xué)課件從地球變暖談起觀察下面和課本上圖片,地球變暖給人們帶來(lái)了什么影響?想一想?1自然界的物質(zhì)有幾種狀態(tài)?結(jié)合課本圖6-2、6-3、6-4回答一、物質(zhì)的形態(tài)--物態(tài)自然界的物質(zhì)有幾種狀態(tài)?
2024-12-20 12:52
【摘要】一、溫度和溫標(biāo):——表示物體冷熱程度的物理量活動(dòng)1憑感覺能判斷“冷”和“熱”嗎小結(jié):?jiǎn)螒{感覺判斷冷熱是不可靠的提示:要判斷冷熱必須進(jìn)行準(zhǔn)確的測(cè)量,首先要有統(tǒng)一的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)——溫度的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)攝氏溫標(biāo)是由瑞典物理學(xué)家攝爾修斯(AndersCelsius,1701~1744)在1742年制定的。華氏溫
2024-12-01 10:14
【摘要】第2節(jié)探究汽化和液化的特點(diǎn)第2課時(shí)液化課堂講解課時(shí)流程?液化?汽化吸熱液化放熱課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)121知識(shí)點(diǎn)液化知1-導(dǎo)知1-講問題冬天,口中呼出的“白氣”;燒水時(shí),壺嘴冒出的“白氣
2025-06-23 22:20
【摘要】第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化第2節(jié)探究汽化和液化的特點(diǎn)第1課時(shí)汽化課堂講解課時(shí)流程?汽化的一種方式——蒸發(fā)?汽化的另一種方式——沸騰?沸點(diǎn)課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)121.物質(zhì)通常有三種狀態(tài),即固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。如
2025-06-21 16:19
【摘要】從地球變暖談起(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解溫度的概念,知道溫度計(jì)的使用方法,會(huì)用溫度計(jì)側(cè)溫度。2、觀察溫度計(jì)的構(gòu)造,練習(xí)使用溫度計(jì)側(cè)溫度。學(xué)習(xí)過程一、復(fù)習(xí)回顧1.常用溫度計(jì)是根據(jù)______的性質(zhì)制成的。所用液體可以是_____、______或______。2.溫度計(jì)上的字母“℃”表示這個(gè)溫度計(jì)采用_
2024-12-02 01:31
【摘要】討論交流地球氣候變暖,給人類生活帶來(lái)什么影響呢?物質(zhì)的形態(tài):物態(tài):固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。2.除了常見的三種形態(tài)外,還有第四態(tài)(等離子態(tài))、第五態(tài)(中子態(tài))。1、什么是溫度?物體的冷熱程度叫溫度。2、實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)的制作原理?家庭和物理實(shí)驗(yàn)用的溫度計(jì),
2024-11-21 07:01
【摘要】《從地球變暖談起》教案課程目標(biāo)1.知道物質(zhì)的形態(tài).2.理解溫度的概念.3.了解生活環(huán)境中常見的溫度值.4.會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度.[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]一、備課要點(diǎn)1.通過觀察和實(shí)驗(yàn)了解溫度計(jì)的使用方法.2.通過探究活動(dòng),使學(xué)生了解溫度計(jì)的工作原理.3.通過學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生掌握溫度計(jì)的使用方法,激發(fā)學(xué)生
2024-12-21 05:16
【摘要】第一章走進(jìn)物理世界第4節(jié)嘗試科學(xué)探究課堂講解課時(shí)流程?探究擺的奧秘?科學(xué)探究的過程課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12科學(xué)的核心是探究,學(xué)習(xí)物理就要學(xué)會(huì)科學(xué)探究。1知識(shí)點(diǎn)探究擺的奧秘知1-導(dǎo)小慧家的擺鐘走快了,請(qǐng)鄰居張師傅幫忙。只見張師傅將
2025-06-28 03:05
【摘要】第3節(jié)密度知識(shí)的應(yīng)用第2課時(shí)密度的測(cè)量課堂講解課時(shí)流程?測(cè)量固體和液體的密度課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12前幾天,鄰居王大媽在路邊撿了一條金燦燦的項(xiàng)鏈,她不知道這項(xiàng)鏈?zhǔn)遣皇墙鸬模胱尷蠋煄退b定一下。同學(xué)們,怎樣鑒定這條項(xiàng)鏈?zhǔn)遣皇墙鸬??你能不能?/span>
2025-06-29 07:15
【摘要】第3節(jié)密度知識(shí)的應(yīng)用第1課時(shí)密度的應(yīng)用課堂講解課時(shí)流程?用密度鑒別物質(zhì)?求物體質(zhì)量?求物體體積課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)121知識(shí)點(diǎn)用密度鑒別物質(zhì)知1-導(dǎo)有一只空瓶的質(zhì)量是20g,裝滿水后稱得質(zhì)量是120g,倒干凈后再裝滿酒精稱
2025-06-26 20:28