安徽專版20xx年八年級物理上冊41從全球變暖談起課件新版粵教滬版(已修改)
2025-06-29 02:38 本頁面
【正文】 第 1節(jié) 從全球變暖談起 課堂講解 課時流程 ?溫度和溫度計 ?溫度計的使用 ?體溫計及其使用 課后作業(yè) 逐點 導講練 課堂小結 當堂作業(yè) 1 2 春夏秋冬分別給你什么感受？ 1 知識點 溫度和溫度計 知 1－講 問題： 怎樣表示物體的冷熱程度？ 溫度 知 1－講 歸 納 ? 物體的 冷熱程度 叫 溫度 。符號用 t表示。 ? 生活中常用的溫度單位 ： 攝氏度 ，符號是 ℃ 。 定義 知 1－講 人們有時憑感覺去判斷物體的冷熱，這種感覺可靠嗎？請同學們親自體驗一下。 如圖所示，把兩只手分別放入熱水和冷水中。 過一會兒，再把雙手同時放入溫水中。 兩只手對“溫水”的感覺相同嗎？ 知 1－講 通過上面的實驗，我們知道憑感覺來判斷物體的冷熱有時是靠不住的，要準確判斷和測量物體的溫度，必須選擇科學的測量工具 ——溫度計 。 知 1－講 自制溫度計： 在小瓶里裝滿帶顏色的水。給小瓶配一個橡皮塞，橡皮塞上插進一根細玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。 知 1－講 將小瓶放入熱水中，觀察細管中水柱的位置； 然后把小瓶放入冷水中，觀察細管中水柱的位置。 觀察到了什么現象？ 熱水 冷水 知 1－講 想想看，自制的溫度計是根據什么道理 來測量溫度的？ 知 1－講 如圖所示，下列儀表不是利用液體熱脹冷縮原理制成的是 ( ) 【 例 1】 C 知 1－講 采用 排除法 。 A、 B、 D選項中都是常見的液體溫 度計，是利用液體的熱脹冷縮性質制成的，被排 除掉，故選 C。 【 方法規(guī)律 】 知 1－講 總 結 1. 溫度 ：表示物體的冷熱程度。 2. 溫度計 (常用 ) 用途 測量物體的 溫度 原理 利用液體 熱脹冷縮 的規(guī)律制成的 構造 外殼、玻璃泡、直玻璃管、測溫液體等 特點 直玻璃管內徑粗細均勻，刻度上 大 下 小 ，內徑越小精確度越高 種類 實驗室用溫度計、寒暑表、體溫計 知 1－講 在 一標準大氣壓 下將純凈的 冰水混合物 的溫度規(guī)定 為 0℃ ， 水沸騰時 的溫度規(guī)定為 100℃ ，把 0℃ 和 100℃ 之間等分 100
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