【正文】
l 對日常物品的使用有求職欲,比如紐扣,拉鏈,按鍵等 三、社會性 l 2歲的兒童多是獨自玩耍,玩具設(shè)計師和獨立游戲的傾向,自娛自樂 l 對同一件玩具注意力不會太久,玩具設(shè)計應(yīng)該多層次,多種玩法,積木,可以堆積,可以拼插,可以顏色歸類,可以認(rèn)識形狀) l 喜歡假扮電視中角色,模仿父母,這個年齡段的玩具,模仿成人的一些物體的玩具比較適合,娃娃套裝,衣服,鏡子,梳子等 45歲兒童產(chǎn)品設(shè)計 四五歲的孩子同樣對世界充滿了好奇,但他們也具有更為熟練的行動技能去親自體驗一切,許多孩子能夠熟練的操作計算機或玩游戲?! ∫弧幼骱突顒拥陌l(fā)展 可以初步進(jìn)行獨立的活動,隨意的獨立行走,手的動作可以準(zhǔn)確的玩弄和操縱他所熟悉的物體。各年齡段兒童產(chǎn)品設(shè)計特點 23歲兒童產(chǎn)品的設(shè)計 這個年齡段的兒童,剛剛脫離嬰兒期,對外界有著極強的感知力,渴望接受視覺、觸覺、聽覺以及嗅覺等各方面的信息,并且也需要在諸多方面得到健全和發(fā)展。他們,對萬物充滿了好奇。有了最初的游戲活動,還是以簡單的模擬和自我服務(wù)性活動為主,語言能力較差。男孩和女孩逐漸認(rèn)識到了性別之分—女孩子要做媽媽,男孩子要做爸爸,這個年齡的孩子喜歡模仿成人的活動,所以那