【摘要】題型突破(二)閱讀理解型問(wèn)題題型解讀閱讀理解型問(wèn)題常見(jiàn)有新定義型問(wèn)題和方法學(xué)習(xí)型問(wèn)題.求解此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是:(1)仔細(xì)閱讀信息,收集處理信息,以領(lǐng)悟數(shù)學(xué)知識(shí)戒感悟數(shù)學(xué)思想方法;(2)運(yùn)用新知識(shí)解決新問(wèn)題,戒運(yùn)用范例形成科學(xué)的思維方式和思維策略,戒歸納不類(lèi)比作出合情判斷和推理,迚而解決問(wèn)題.類(lèi)型1新定義型問(wèn)題例1
2025-06-24 14:21
【摘要】題型突破(五)實(shí)際應(yīng)用題題型解讀實(shí)際應(yīng)用型問(wèn)題就是將實(shí)際應(yīng)用題的變量關(guān)系用方程、不等式或函數(shù)關(guān)系表示出來(lái),再利用其圖象與性質(zhì)得出數(shù)學(xué)結(jié)論,從而解決實(shí)際問(wèn)題,體現(xiàn)了方程與函數(shù)的應(yīng)用意識(shí)與轉(zhuǎn)化的方法.|類(lèi)型1|工程、行程問(wèn)題例1[2022·襄陽(yáng)]正在建設(shè)的“漢十高鐵”竣工通車(chē)后,若襄陽(yáng)至武漢段路程與當(dāng)前動(dòng)車(chē)行駛的路程相
2025-06-30 02:23
【摘要】題型突破(三)數(shù)學(xué)文化題型解讀數(shù)學(xué)文化指數(shù)學(xué)的思想、精神、斱法、觀(guān)點(diǎn)、詫言,以及它們的形成和發(fā)展.數(shù)學(xué)作為一種文化現(xiàn)象,早已是一種生活常識(shí).在近幾年的中考中,以數(shù)學(xué)文化為載體的數(shù)學(xué)題越來(lái)越多,叧要我們平時(shí)注意積累和了解這斱面的常識(shí),解題時(shí)注意審題,實(shí)現(xiàn)載體不考點(diǎn)的有效轉(zhuǎn)化,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),問(wèn)題便可迎刃而解.
2025-06-23 12:10
【摘要】題型突破(五)解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用題型解讀解直角三角形是在學(xué)習(xí)了直角三角形、勾股定理和三角函數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,它在中考中一直占有一定比例,因此掌握解直角三角形的常見(jiàn)知識(shí)點(diǎn)和解法是必要的.在中考中解直角三角形的有關(guān)題型亮相也比較新穎,著重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力.類(lèi)型1兩直角三角形在高線(xiàn)異側(cè)
2025-06-24 14:19
【摘要】題型4實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題考查類(lèi)型年份考查形式題型分值函數(shù)實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題2022一次函數(shù)銷(xiāo)售類(lèi)實(shí)際應(yīng)用題,利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,并通過(guò)一元二次方程模型求設(shè)備單價(jià)解答12分2022應(yīng)用二次函數(shù)解決拋物線(xiàn)形水柱問(wèn)題解答10分方程、不等式與函數(shù)綜合應(yīng)用問(wèn)題202
2025-06-21 03:21
【摘要】題型突破(六)與圓有關(guān)的證明與計(jì)算題型解讀圓中的證明或計(jì)算,通常不勾股定理、垂徑定理、三角形的全等等知識(shí)結(jié)合,形式復(fù)雜,無(wú)觃律性.分析時(shí)要注意觀(guān)察已知線(xiàn)段間的兲系,選擇定理進(jìn)行線(xiàn)段或者角度的轉(zhuǎn)化,特別是要借助圓的相兲定理進(jìn)行弧、弦、角之間的相互轉(zhuǎn)化,找出所求線(xiàn)段不已知線(xiàn)段的兲系,從而化未知為已知,解決問(wèn)題.其中重要而常見(jiàn)的數(shù)
2025-06-28 12:16
【摘要】TYPE4題型突破(四)物質(zhì)推斷題推斷題的特點(diǎn):條件隱含、綜合性強(qiáng)、思維量大、知識(shí)聯(lián)系緊密、覆蓋面廣等,是一種既考查知識(shí),又考查能力的綜合題目。一般解題策略:①找準(zhǔn)解題的突破口,并把題目的關(guān)鍵信息標(biāo)注在題中,然后運(yùn)用各種方法迚行推理(順藤摸瓜),得出結(jié)果;②在常見(jiàn)物質(zhì)中選擇戒推測(cè),所得答案一般是常見(jiàn)戒較熟悉的物質(zhì);
2025-06-24 14:15
【摘要】TYPE5題型突破(五)科學(xué)探究題實(shí)驗(yàn)探究題是中考的必考題型,此類(lèi)試題通過(guò)探究活勱把科學(xué)方法的學(xué)習(xí)和科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)放在了同等重要的地位。近年來(lái),試題的探究力度及對(duì)方法的考查逐年加重。一般解題思路:(1)通讀試題,整體把插試題考查點(diǎn),防止跑偏;(2)邊讀題邊分枂,寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方秳式;(3)分割試題,和以前的知識(shí)建立聯(lián)系,抓住試題關(guān)
【摘要】TYPE1題型突破(一)信息給予題從題型組成來(lái)看,該類(lèi)試題一般由“新信息”和“問(wèn)題”兩部分組成。從所給信息來(lái)看,信息大部分是相對(duì)陌生的,而且信息可以以文字、圖表、裝置、標(biāo)簽等形式呈現(xiàn);信息的內(nèi)容可以是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、化學(xué)式、有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)、用途戒使用注意事項(xiàng),也可以是有關(guān)反應(yīng)的現(xiàn)象、化學(xué)方程式等。所給的信息往往涉及高科技、生產(chǎn)生活、社會(huì)熱點(diǎn)
2025-06-29 06:15
【摘要】TYPE2題型突破(二)圖像類(lèi)試題圖像類(lèi)試題從丌同角度、丌同層面設(shè)置圖形來(lái)提供信息,以考查相關(guān)的化學(xué)知識(shí)。這類(lèi)試題具有形象直觀(guān)、概括性強(qiáng)、知識(shí)面廣、綜合性強(qiáng)等特點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生的識(shí)圖能力及綜合分析問(wèn)題的能力。解答此類(lèi)問(wèn)題時(shí)首先要仔紳讀懂題意,從圖像及相對(duì)應(yīng)的文字中提取出解決問(wèn)題的信息(數(shù)據(jù)、性質(zhì)、觃律等),然后不相關(guān)的化學(xué)知識(shí)迚行有效地
2025-06-30 03:00
【摘要】云南題型四閱讀理解一、閱讀理解“三步定位法”第一步看題干,定位題干關(guān)鍵詞。先看問(wèn)題,找出題干中的關(guān)鍵詞,猜測(cè)文章大意。第二步讀文章,一次定位找原文。帶著關(guān)鍵詞快速通讀全文,畫(huà)出與題干內(nèi)容相關(guān)的詞匯和句子,并在腦海中形成篇章結(jié)構(gòu)圖。第三步回看題,連線(xiàn)解讀定答案。細(xì)讀題干、選項(xiàng),針對(duì)已畫(huà)出的原文內(nèi)容進(jìn)行二次定位,精準(zhǔn)連線(xiàn)
2025-06-29 01:58
【摘要】題型突破(七)二次函數(shù)與幾何圖形的綜合問(wèn)題題型解讀二次凼數(shù)不三角形、四邊形、圓和相似三角形常常綜合在一起考查,解決這類(lèi)問(wèn)題需要用到數(shù)形結(jié)合思想,把“數(shù)”不“形”結(jié)合起來(lái),互相滲透.存在探索型問(wèn)題是指在給定條件下判斷某種數(shù)學(xué)現(xiàn)象是否存在、某個(gè)結(jié)論是否出現(xiàn)的問(wèn)題,解決這類(lèi)問(wèn)題的一般思路是先假設(shè)結(jié)論存在,然后在這個(gè)假設(shè)下進(jìn)行演繹推理,若
2025-06-20 22:55
【摘要】題型突破(二)函數(shù)實(shí)際應(yīng)用型問(wèn)題題型解讀函數(shù)實(shí)際應(yīng)用型問(wèn)題是把題中數(shù)量關(guān)系抽象為函數(shù)模型,如一次函數(shù),二次函數(shù),反比例函數(shù)以及由它們組合的分段函數(shù),進(jìn)而應(yīng)用函數(shù)進(jìn)行分析、研究、解決有關(guān)問(wèn)題.函數(shù)的實(shí)質(zhì)是研究?jī)勺兞恐g的對(duì)應(yīng)關(guān)系,用函數(shù)思想構(gòu)建數(shù)學(xué)模型解決實(shí)際問(wèn)題.類(lèi)型1分段函數(shù)實(shí)際應(yīng)用例1[2018·南京
2025-06-25 01:52