20xx年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元9魚我所欲也習(xí)題課件新人教版-展示頁(yè)
2025-06-24 12:00本頁(yè)面
【正文】 》 。仁義禮智，非曲外鑠 (給予 )我也，我固有之也。人無(wú)有不善，小無(wú)有不下。他是繼孔子之后儒家學(xué)派的又一位大師，被推尊為“亞圣”。9 魚我所欲也 課文助讀 孟子（約前 372—前 289），戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的思想家，儒家的主要代表之一。名軻，鄒（今山東省鄒城市）人。 走近作者 孟子的哲學(xué)思想屬于主觀唯心主義，最具代表性的是他的“性善論”，認(rèn)為人生來(lái)就有善良的本性，他說：“人性之善也，猶水之就下也?！边€說：“惻隱之心，仁也；羞惡之心，義也；恭敬之心，禮也；是非之心，智也?！泵献拥娜诵哉f中有合理的成分，他特別強(qiáng)調(diào)后天環(huán)境和教育對(duì)人的影響，以及自我修養(yǎng)的作用，認(rèn)為“逸居而無(wú)教，則近于禽獸”“生于憂患，死于安樂”；要求人們反躬自求，“養(yǎng)浩然之氣”，做到“舍生取義”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。本文指出“義”之價(jià)值高于生命，賢者在必要時(shí)應(yīng)舍 ；不辨禮義而貪求富貴的行為是 。吿子上 舍棄生命而“取義” 不足取的 基礎(chǔ)過關(guān) ，背一背。 （司馬遷 《 報(bào)任安書 》 ） 。 ? ? ? ? ? dān gēng c249。，并說明其詞義。 得 德 恩惠，此作感激。 辟 避 躲避。 （ 1）二者不可得兼（ ） （ 2）如使人之所欲莫甚于生（ ） （ 3）此之謂失其本心 （ ） （ 4）賢者能勿喪耳 （ ） （ 5）故患有所不辟也 （ ） （ 6）呼爾而與之 （ ） 同時(shí)占有 假使，假如 天性、天良 遺失、丟掉 禍患、災(zāi)難 助詞 （ ） ，批評(píng)的是見利忘義的人。 “生，亦我所欲也 。二者不可得兼，舍生而取義者也。 D 。 （ 2）呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。 吆喝著給他吃，行路的人也不接受，用腳踢著給他吃，乞丐也會(huì)因輕視而不肯接受。請(qǐng)寫出歷史上在人生中有正確選擇的人。 “義”與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的“利”有無(wú)矛盾，由此會(huì)引發(fā)一點(diǎn)什么樣的啟示？請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)劇? 的生命譜寫了一曲曲“舍生取義”的正氣歌，請(qǐng)概述一個(gè)這樣的例子。
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