浙江省教育廳辦公室關(guān)于調(diào)整初中部分-展示頁(yè)
2025-06-19 01:26本頁(yè)面
【正文】 次印刷） 第 4頁(yè)： 從自然數(shù)到分?jǐn)?shù)。第⑦條：通過實(shí)例了解中心投影和平行投影。會(huì)寫已知、求作和作法（不要求證明）。 第 40 頁(yè)：（7）尺規(guī)作圖中的第④條：188。 2 數(shù) 學(xué) 一、《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》調(diào)整意見 第三學(xué)段（79 年級(jí)）中的下列內(nèi)容調(diào)整為選教內(nèi)容： 第 39 頁(yè)：（5）四邊形中的第⑥條：探索并了解線段、矩形、平行四邊形、三角 形的重心及物理意義。 八年級(jí)上冊(cè)（2010 年 5 月浙江第 16 次印刷）。 九年級(jí)下冊(cè)（2009 年 8 月浙江第 11 次印刷） 第 14 課 《變臉》。 八年級(jí)下冊(cè)（2009 年 11 月第 10 次印刷） 第 4課 《列夫?托爾斯泰》。 七年級(jí)下冊(cè)（2009 年 10 月浙江第 13 次印刷） 第 11 課 《鄧稼先》、第 22 課《在沙漠中心》?！蹲鳂I(yè)本》中相應(yīng)題目也要按要求同時(shí)進(jìn)行調(diào)減。 請(qǐng)各地及時(shí)將《浙江省初中部分學(xué)科教學(xué)內(nèi)容及要求調(diào)整方 案》下發(fā)至各學(xué)校。胡冬梅 1377974916 2011年10月17日 星期一 丙戌年 三月十九 省教育廳關(guān)于調(diào)整初中部分學(xué)科教學(xué)內(nèi)容及要求的意見 發(fā)布時(shí)間：20101125 16:33:02 訪問次數(shù)：127 浙江省教育廳辦公室文件 浙教辦教研〔2010〕160 號(hào) 浙江省教育廳辦公室關(guān)于調(diào)整初中部分 學(xué)科教學(xué)內(nèi)容及要求的意見 各市、縣（市、區(qū)）教育局： 為促進(jìn)落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小 學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神，在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上，現(xiàn) 確定對(duì)我省初中部分學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書教學(xué)內(nèi)容及要求進(jìn) 行適當(dāng)調(diào)整。具體調(diào)整內(nèi)容見附件。凡調(diào)整為選教或不作教學(xué)要求的內(nèi)容，在面 向全體學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)測(cè)、統(tǒng)考和初中生學(xué)業(yè)水平考試時(shí)，不再作為 考試要求。 附件：浙江省初中部分學(xué)科教學(xué)內(nèi)容及要求調(diào)整方案 浙江省教育廳辦公室 二○一○年十一月十二日 1 附件 浙江省初中部分學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和要求調(diào)整意見 語(yǔ) 文 人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《語(yǔ)文》 （一）下列課文調(diào)整為略讀內(nèi)容 七年級(jí)上冊(cè)（2010 年 5 月浙江第 24 次印刷） 第 6課 《理想》。 八年級(jí)上冊(cè)（2010 年 5 月浙江第 16 次印刷） 第 17 課 《奇妙的克隆》。 九年級(jí)上冊(cè)（2010 年 5 月浙江第 10 次印刷） 第 13 課 《事物的正確答案不止一個(gè)》。 （二）下列課文不作教學(xué)要求 七年級(jí)下冊(cè)（2009 年 10 月浙江第 13 次印刷） 第 27 課 《斑羚飛渡》。 第 1課《中原我軍解放南陽(yáng)》。第⑦條：通過探索平面圖形的鑲嵌，知道任意一個(gè)三角形、四 邊形或正六邊形可以鑲嵌平面，并能運(yùn)用這幾種圖形進(jìn)行簡(jiǎn)單的鑲嵌設(shè)計(jì)。188。 （8）視圖與投影中的第⑥條：了解視點(diǎn)、視角及盲區(qū)的涵義，并能在簡(jiǎn)單的平面圖 和立體圖中表示。 第 42 頁(yè)：（4）圖形的相似中的第④條：了解圖形的位似，能夠利用位似將一個(gè) 圖形放大或縮小。 第 120 頁(yè)： 問題解決的基本步驟。 八年級(jí)下冊(cè)（2009 年 12 月第 5 次印刷） 第 98 頁(yè)： 多邊形第 3 課時(shí)中有關(guān)鑲嵌的內(nèi)容。 九年級(jí)上冊(cè)（2010 年 5 月第 5 次印刷） 第 122 頁(yè)： 圖形的位似。 3 九年級(jí)下冊(cè)（2010 年 5 月第 5 次印刷） 第 70 頁(yè)： 視角與盲區(qū)。 （二）下列內(nèi)容不作教學(xué)要求 七年級(jí)下冊(cè)（2009 年 12 月第 6 次印刷） 第 28 頁(yè)：腳注①本套教科書對(duì)于尺規(guī)作圖題，188。都要求寫作法改為本 ．．．寫作法。188。_ 第 171 頁(yè)：設(shè)計(jì)題。 九年級(jí)上冊(cè)（2010 年 5 月第 5 次印刷） 第 70 頁(yè)：探究活動(dòng)中的用圓規(guī)把圓四等分。 第 172 頁(yè)： 課題學(xué)習(xí) 從數(shù)據(jù)談節(jié)水。 九年級(jí)上冊(cè)（2010 年 5 月第 5 次印刷） 第 71 頁(yè)： 課題學(xué)習(xí) 圖案設(shè)計(jì)。 第 100 頁(yè)： 投影。 第 110 頁(yè)：第 3 章中的 數(shù)學(xué)活動(dòng)。 七年級(jí)下冊(cè)（2009 年 11 月第 6 次印刷） 第 86 頁(yè)：第 7 章中的閱讀與思考 多邊形的三角剖分。
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